• 1、比大小。
    (1)、在◯里填写“>”“<”或“=”。

    3+2◯4       5-1◯5    4-2◯2

    4+0◯0+3    2-0◯5-5

    3-1◯4-1

    (2)、按得数大小排列算式。

  • 2、算一算,连一连。

  • 3、想一想,填一填。


  • 4、想一想,填一填。

    有□个
     
     

    吃1个,还剩□个。

    又吃1个,还剩□个。

    再吃1个,还剩□个。

  • 5、看图写一写。

    原来有个。

  • 6、先算一算,再用自己喜欢的方式表示算式的意思。
    (1)、4-3=□
     
    (2)、4-1=□
     
  • 7、观察下图,想一想,能用算式“5-2=3”解决的问题是哪个?在□里画“√”。

  • 8、连一连。

  • 9、说一说,填一填。

  • 10、仿照例子,划一划,写一写。

    3-2=□

    5-□=□

  • 11、数一数,填一填。

    读作:(   )减(   )等于(   )。

  • 12、生活中哪里有1~5各数?找一找,画一画。

    我也来找一找,画一画。


     

  • 13、李老师的资料被风吹乱了,少了第页。

  • 14、数一数,填一填。

  • 15、按顺序连一连。

  • 16、照样子,根据雨伞上的数字,画出雨伞上的小雨滴。

  • 17、数一数,写一写。

  • 18、照样子圈一圈。

  • 19、把第5片叶子涂上颜色。

    (1)、下面是淘淘涂的,他错在。(填序号)

    ①数错了方向

    ②没分清“几片”和“第几片”

    (2)、请你在图中涂出正确答案。
  • 20、数一数,圈一圈。

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