• 1、用4个相同的正方体搭一个立体图形,从上面看是 , 有(    )种搭法。画出其中两种搭法从正面和右面看到的形状。

  • 2、 一个立体图形,从上面看到的形状是 , 从左面看到的形状是 , 则至少需要5个小正方体。(    )
  • 3、 一个立体图形从前面看和从右面看如图。摆成这样一个立体图形至少需要个相同的小正方体。

  • 4、桌子上放着三叠碗。图⑴是从上面看到的,图⑵是从侧面看到的,图⑶是从正面看到的。

    桌上一共放着只碗。

  • 5、下面三幅图,图(     )是看到的。

    A、 B、 C、
  • 6、如图,从(    )看这几个立体图形,所看到的形状是相同的。

    A、前面 B、上面 C、左面 D、D
  • 7、某超市将一些呈正方体形状的象棋盒摆在角落里,卖了一段时间后,从上面看到的图形是 , 从左面看到的图形是 , 该超市剩下的象棋盒可能是(    )
    A、 B、 C、
  • 8、用7个棱长1dm的正方体拼成一个几何体,按图1的方式摆放在桌面上。

    (1)、这个几何体覆盖桌面的面积是dm2。
    (2)、在这个几何体上又添加了两个棱长1dm的正方体,得到一个新的几何体。从新几何体的前面看到的图形如图2,从上面看到的图形和原来一样。在方格纸上画出从新几何体的上面和左面看到的图形。
  • 9、 一个几何体由若干个大小相等的小正方体搭成,从上面看是 , 从左面看是。搭这个立体图形最多用7个小正方体。(     )
  • 10、从相同位置观察一个正方体,可以同时看到它的正面、左面和右面。(     )
  • 11、如图的立体图形从右面看到的图形是。(    )

  • 12、有一堆正方体形状的纸箱,从三个不同的方位看到的图形如图所示。那么这堆纸箱至少有个。

  • 13、如图,一个立体图形从正面看到的是一个高为5cm的等腰三角形,从上面看到的是半径为3cm的圆,这个立体图形的占地面积是cm2 , 体积是cm3

  • 14、现有一些立方体按如图所示摆放。图中A、B的摆放位置描述为:立方体A的位置(横1,纵1,高1),立方体B的位置(横2,纵6,高5),则立方体C的位置描述为(横 , 纵 , 高)。

  • 15、如图,小狗看到的是(    )

    A、 B、 C、
  • 16、 一个几何体由大小相同的小正方体构成,从上面看是 , 从左面是。要搭成这样一个几何体,最多需要(    )个小正方体。
    A、5 B、6 C、7 D、8
  • 17、老师带同学们参观科技馆,善于观察的同学把在科技馆看到的随手绘画记录了下来,请你来帮忙算一算。

  • 18、计算6×(54÷9)时,应按从左往右的顺序计算。(  )
  • 19、计算18÷3×2时先算乘法。(  )
  • 20、小明说:“3×4÷3×4=12÷12=1。”(  )
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