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1、一共有多少只小熊?
（只） -
2、
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3、
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4、
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5、
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6、按要求画一画。(1)、画□， 比△少3个。
(2)、画◯， 和
同样多。
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7、看数接着画◯，再在下面算式□里填数。
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8、在大的下面画“√”，在小的下面画“◯”。
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9、在高的下面画“√”，在矮的下面画“◯”
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10、在重的下面画“√”，在轻的下面画“◯”。
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11、 看图填空。
(1)、一共有只小动物。(2)、
排在第1，那么
排在第 ， 的前面有只小动物，
的后面有只小动物。 (3)、从右边数，把第6只小动物圈起来。(4)、如果再添上一只小动物，这时一共有只小动物。 -
12、数一数，填一填。
有个；
有个；
有个；
有个。 -
13、在□里填上数， 在〇里填上>、<或=。
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14、按顺序，填一填。
3 6 -
15、分一分，合一合。
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16、数一数□里一共是多少，再写数。
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17、用2、5、7三个数，写出两道加法算式和两道减法算式。
□+□=□
□+□=□
□-□=□
□-□=□
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18、直接写出得数。
2+1=
3+2=
4-1=
7-3=
0+6=
7+1=
5-5=
6+2=
6-2=
5+4=
10-1=
5-0=
8+2=
8-5=
9-1=
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19、中国汉字博大精深，汉字中存在着对数学符号的运用。让我们一起来探究汉字与乘法的联系吧！汉字“石”的笔画是5画。(1)、汉字“磊”的笔画是多少画?(2)、有个小朋友的姓名是“石一磊”，他的姓名笔画一共是多少画?
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20、独具匠心的文创产品，融合了传统与现代的精髓(suǐ)，不仅美观实用，还体现了极高的文化价值。下面是一些文创产品。
乐乐买了3把扇子，花了18元，1把扇子多少钱?