相关试卷
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1、（多音字）用“✔”给多音字选择正确的读音。(1)、课堂上，她回答问题出错了，引得同学们哄 （hōng hòng hǒng）堂大笑，有几个男同学当堂起哄 （hōng hòng hǒng），她难过得哭了。课下，好朋友都在想办法哄 （hōnghòng hǒng）她开心。(2)、爸爸妈妈从来都不勉强 （qiáng qiǎng jiàng）我学习，我也从不倔强 （qiáng qiǎngjiàng）地跟爸爸妈妈赌气。我心中有一个目标：努力学习，为祖国的强 （qiáng qiǎngjiàng）大贡献自己的一份力量。
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2、（多音字）下列多音字读音完全正确的一组是（ ）A、咽喉（yān） 下咽（yàn） 呜咽（yān） B、单薄（bó） 薄饼（báo） 薄荷（bò） C、折本（shé） 折断（ zhé） 折腾（zhé） D、西藏（zàng） 躲藏（cáng） 埋藏（zàng）
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3、（多音字）下列加点字读音完全相同的一项是（ ）A、可恶 恶念 恶习 作恶多端 B、解答 解决 押解 一知半解 C、心脏 肾脏 脏器 五脏六腑 D、强劲 苍劲 较劲 疾风劲草
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4、（音序）某市举办城市运动会，有下列城市参加，如果按汉语拼音的音序安排城市队伍的入场顺序，正确的一项是（ ）A、北京 长春 成都 广州 昆明 B、北京 成都 昆明 广州 长春 C、北京 长春 广州 昆明 成都 D、北京 长春 成都 昆明 广州
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5、（作用）下列关于标点符号的作用，说法错误的一项是（ ）A、后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫作“推敲”。（引号：表示引用的话） B、集市的水果摊上摆着苹果、香蕉、鸭梨……色泽鲜润、香味怡人。（省略号：表示列举的省略） C、变色龙以迅雷不及掩耳之势，唰地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍。（破折号：表示解释说明） D、自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚。（分号：表示复句内部分句之间的停顿）
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6、（运用）下列各句中，分号使用有误的一项是（ ）A、有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 B、我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。 C、冰心老人晚年卧病在床时，她的神情，还是那么安详；她的言谈，还是那么从容。 D、只有走近你，才知道还有一种美丽叫和谐；只有聆听你的心跳，才知道还有一种和谐是生命。
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7、（运用）下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ）A、“怎么了?”一个关切的声音传来，“有什么困难需要我帮助吗?” B、班级图书角有《鲁滨逊漂流记》，《红岩》，《骑鹅旅行记》等课外书。 C、《2023年度中国数字阅读报告》显示，我国数字阅读用户规模达5.7亿。 D、焦裕禄、张富清、杜富国这些共产党员犹如一面面精神的铜镜。我们揽镜自视，便可以看到自己思想上的灰尘、行动上的偏差。
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8、（运用）在下面语段的“□”里加上合适的标点。
民间有句谚语说三月暖风吹冰棍儿化成水太阳赶跑了冬天阳光使积雪变得松软起来平坦的雪层上出现了许多蜂窝状的小孔屋檐上挂着的一根根小冰棍儿化成了一滴滴水不断往下滴一滴两滴地面上逐渐汇成了一个个水洼
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9、（修改病段）用修改符号修改下面的语段。（1处标点，4处语病）
2016 年9月 25 日，国家重大科技基础设施500米口径球面射电望远镜——《中国天眼》落成启用。这是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最敏捷的射电望远镜。它的落成启用，对我国在科学前沿实现重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义。2021 年3月31日，“中国天眼”正式对科学界全球开放。截至2021年3月29 日，通过“中国天眼”，使我国已发现大约 300余颗脉冲星。
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10、我能根据错误原因试着改一改。（词序颠倒）(1)、[修饰词语的词序颠倒]婷婷做完了老师所有布置的作业。(2)、[多个动词的词序颠倒]班会上，大家讨论并提出了许多问题。
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11、我能根据错误原因试着改一改。（搭配不当）(1)、[主谓搭配不当]在老师的帮助下，我的学习成绩改善了。(2)、[动宾搭配不当]小强穿着棉衣和围巾上学去了。(3)、[主宾搭配不当]长白山的冬天是一个美丽的地方。(4)、[修饰词语和中心词语搭配不当]我们有一双聪明的手，什么造不出来?
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12、我能根据错误原因试着改一改。（用词不当）(1)、[近义词错用]一曲完毕，台下响起了激烈的掌声。(2)、[词语感情色彩不当]我们的努力终于有了后果。(3)、[关联词语运用不当]虽然外面正在下雨，所以我不能出去玩。
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13、 我能根据错误原因试着改一改。（成分残缺）(1)、[缺主语（谁）]儿童节到了，给晓红买了一只可爱的玩具熊。(2)、[缺谓语（做）]在老师的推荐下，我们《西游记》这本书。(3)、[缺宾语（什么）]他们大力发扬了奋勇拼搏的，夺得了冠军
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14、（缩句与扩句）按要求完成句子练习。(1)、（缩句）他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。（缩写句子）(2)、（扩句）地球是我们的家园。（扩句，至少扩两处）
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15、（提示语）按要求完成句子练习。(1)、“冠军可以不是我，但冠军必须是我们！”孙颖莎说。（改为提示语在中间的句子）(2)、中队长对王欢说：“我去召集大家，你先别着急，我们一定会想出好办法的。”（改为提示语在后的句子）
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16、（陈述句与反问句）按要求完成句子练习。(1)、没有大胆的猜测就不会有伟大的发现。（改为反问句）(2)、小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?（改为陈述句）
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17、（直述句与转述句）按要求完成句子练习。(1)、妈妈对我说，今天晚上她要加班，让我们先吃晚饭，不用等她。（改为直述句）(2)、小明生气地对红红说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为转述句）
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18、（肯定句与双重否定句）按要求完成句子练习。(1)、（肯定句）为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）(2)、（双重否定句）请你用上双重否定句写一句话，向同学们推荐一本你最近读过的课外书，强调读这本书的好处。
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19、（夸张句）读句子，注意体会加点部分的写法。再从下列词语中选择一个，发挥想象，仿写句子。
一年一度的端午节龙舟比赛，眨眼间就到了，孩子们喜得要发疯了。
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20、 （夸张句）判断下列句子中夸张的修辞手法是否运用得当。(1)、他跑得像离弦的箭一样快。(2)、他跑得像骑自行车一样快。