相关试卷

屹立（yǐ yì）   芦苇（wéi wěi）    拾金不昧（mèi wèi）

麦穗（huì suì） 田埂（gēng gěng） 昂首东望（áng yáng）

要求：补全题目，语句通顺，内容具体，情感真挚，不少于450字。

竹蜻蜓

①做竹蜻蜓很简单，一根小小的木棍儿，一条薄薄的木片，工具是一把小刀，锋利与不锋利都无所谓，关键是有刀尖。刀尖用来在小木片上钻洞，小木片要削成匀净的螺旋桨形。

②做竹蜻蜓要事先在小木片上画出要削的线，在中间留下钻洞的点。随后你要小心翼翼地削木片，先斜着向左削出斜且平滑的一面；再斜着向右，几刀过后木片就呈现出一种扭曲的螺旋状。接着在木片中间钻洞，并插上木棍，竹蜻蜓就活了。

③记得制成竹蜻蜓时是一个星期天的早晨，我捧着它走出家门，像捧着一件伟大的工艺品。竹蜻蜓的生命出自我，还有什么事情比这更让人激动呢？我把插好小木片的小木棍夹在双手手心，右手使劲儿向前一搓，竹蜻蜓便奇迹般地飞了起来。它飞得很高，高过屋脊，超过树梢，仿佛被神奇的手拽去天空。仰着头望着竹蜻蜓的英姿，我感受到一阵涌自心底的狂喜。我想欢叫，想让所有的小朋友都知道我的成功；我更想不动声色，保持一个发明家的风度。

④但是竹蜻蜓飞了三次之后，小木棍便松了。到第四次时，竹蜻蜓悠悠地飞上高空，很快甩下了一条尾巴，翅膀却仍然向上旋去，隐入了树梢的绿荫里。我顺着它消失的方向奔去，试图追寻那竹蜻蜓不安分的木翅，它却像服了隐身药一样不肯露面。我拿着光秃秃的小木棍，不知该怎样应付这场飞行事故，只能懊恼地回到家，打算再做一个竹蜻蜓。

⑤不知怎的，我制作竹蜻蜓的灵气竟一去不复返了，小刀戳破了我的手。爸妈急忙来救援，手指自然包扎得很出色。然而梦中的竹蜻蜓，也就此辞我而去……

桥（节选）

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后，洪水退了。

一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

古往今来，无数仁人志士将爱国融入血脉，以报国为使命担当：曹植“ ， 视死忽如归”展现为国献身的壮烈；李纲“ ， 当以死守，不可以尺寸与人”写出了坚守国土的意志；陆游“”发出了即便地位低微，爱国热忱不减的声音……在战争年代，更有、等英雄为祖国和人民舍生取义，他们值得我们永远铭记。

诗是情感的载体，蕴藏着万千风景与心绪。在诗里，我们赏“ ， 万紫千红总是春”的春日盛景；观“ ， 白雨跳珠乱入船”的夏日骤雨；品“ ， 青山郭外斜”的田园宁静；体“ ， 日暮客愁新”的游子羁旅愁思；感受“ ， 三军过后尽开颜”的豪迈喜悦。

省略号常见的作用：①表示引文的省略；②表示省略递增的次数；③表示语意的跳跃；④表示说话结巴，欲言又止；⑤表示心理活动的时断时续；⑥表示沉默。
⑴“还好，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”
⑵“是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！”
⑶“我嘛……缝缝补补……”
⑷古老的钟发哑地敲了十下，十一下……
⑸“……”她坐在那里一动不动。

我揣着几页薄____弱知识的梳理笔记，踏入被薄____薄的晨雾笼罩的校园。秋风吹过，衣着单薄____的我不禁缩了缩脖子。路过小花园，几株薄____荷在角落努力生长，给清冷的早晨添了一丝生机。

大自然神奇而美丽。蹲在小草旁，我静静qīng tīng____蚂蚁搬家的细微声响，看甲虫披着彩衣在叶片上漫步，这份自然的趣味让手心中满是xǐ yuè____；走进lǜ tǎn____般的草原，看蒙汉同胞手拉手跳舞，听马头琴奏响旋律，那场景，竟让我wàng hsuǒ yǐ____地跟着一起唱歌跳舞……

要求：题目自拟，书写规范，事情的经过写清楚，人物特点突出，400字左右。

粽子里的乡愁

琦君

①异乡客地，越是没有年节的气氛，越是怀念旧时代的年节情景。

②端阳是个大节，也是母亲大忙特忙、大显身手的时刻。想到她灵活的双手，裹着四角玲珑的粽子，就好像马上闻到那股子粽香了。

③母亲的粽子，种类很多，莲子红枣粽只包少许几个，是专为供佛的素粽。荤的豆沙粽、猪肉粽、火腿粽可以供祖先，供过以后称谓“子孙粽”。吃了将会保佑后代儿孙绵延。包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。一家人享受以外，还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一些，美其名曰“富贵粽”。

④我最最喜欢吃的是灰汤粽。那是用旱稻草烧成灰，铺在白布上，拿开水一冲。滴下的热汤呈深褐色，内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间（大约一夜吧），提出来煮熟，就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股子特别的清香，是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个，因为灰汤粽不但不碍胃，反而有帮助消化之功。过节时若吃得过饱，母亲就用灰汤粽焙成灰，叫我用开水送服，胃就舒服了。完全是自然食物的自然治疗法。母亲常说我是从灰汤粽里长大的。几十年来，一想起灰汤粽的香味，就神往童年与故乡的快乐时光。但在今天到哪里去找旱稻草烧出灰来冲灰汤呢？

⑤端午节那天，乞丐一早就来讨粽子，真个是门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽，一个个地分，忙得不亦乐乎。乞丐常常高声地喊：“太太，高升点（意谓多给点）。明里去了暗里来，积福积德，保佑你大富大贵啊！”母亲总是从厨房里出来，连声说：“大家有福，大家有福。”

⑥乞丐去后，我问母亲：“他们讨饭吃，有什么福呢？”母亲正色道：“不要这样讲，谁能保证一生一世享福？谁又能保证下一世有福还是没福？福要靠自己修的。时时刻刻要存好心，要惜福最要紧。他们做乞丐的，并不是一个个都是好吃懒做的，有的是一时做错了事，败了家业。有的是上一代没积福，害了他们。你看那些孩子，跟着爹娘日晒夜露地讨饭，他们做错了什么，有什么罪过呢？”

⑦母亲的话，在我心头重重地敲了一下。因而每回看到乞丐们背上背的婴儿，小脑袋晃来晃去，在太阳里晒着，雨里淋着，心里就有说不出的难过。当我把粽子递给小乞丐时，他们伸出黑漆漆的双手接过去，嘴里说着：“谢谢你啊！”眼睛睁得大大的，看我一身的新衣服。他们有许多都和我差不多年纪，差不多高矮。我就会想，他们为什么当乞丐，我为什么住这样大房子，有好东西吃，有书读？想想妈妈说的，谁能保证一生一世享福，心里就害怕起来。

⑧如今，每年的端午节来临时，我很少吃粽子，更无从吃到清香的灰汤粽。母亲细嫩的手艺，和琐琐屑屑的事，都只能在不尽的怀念中追寻了。

冀中的地道战（节选）

说起地道战，简直是个奇迹。在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。敌人来了，我们就钻到地道里去，让他们扑个空；敌人走了，我们就从地道里出来，照常种地过日子，有时候还要打击敌人。靠着地道这种坚强的堡垒，冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。

地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。

同学们，制定班级公约可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。黎明小学五年级（2）班正在举行班会，他们在商讨制定班级公约。

班长：同学们，我们今天进行班级公约的制定，各小组首先要提出 ， 然后分组讨论，形成。

小明：最后，我们还要 ， 形成公约。

小雪：我们分组讨论的时候可以从学习、纪律、卫生等方面展开。

……

班长：好，各小组来汇报一下，注意发言时要 ， 小文做好记录总结，既要总结大家的共同意见，也要。

……

班长：同学们，经过刚才的讨论，我们形成了班级公约，我们把它写下来张贴在教室，希望大家自觉遵守。

为做好登革热、基孔肯雅热防控工作，提高中心专业技术人员处置能力，7月18日，福田区疾控中心举办登革热、基孔肯雅热应急处置要点培训，共80余人参训。本次培训讲解了登革热、基孔肯雅热疫情处置要点，同时针对《登革热防控方案（2025年版）》进行解读。通过此次培训，区疾控中心人员的蚊媒传染病应急处置能力得到提高，为应对突发疫情打下基础。