相关试卷
-
1、比一比，给每个字组两个词。
见 问 台
贝 回 合
-
2、拼一拼，写一写，设计出手账的主题。
主题一：
zǎo晨，chí塘中的荷叶露出了jiān jiǎo。主题二：
夏夜，我喜欢在院子里边wán边kàn ， 北dǒu七星。主题三：
荷叶下miàn ， 小yú游来游去，形成了一幅měi丽的画卷。 -
3、给加点字选择正确的读音，准备手账所需工具。
先准备一个空（kōng kòng）白手账本，再挑选彩色铅笔、荧光笔来装（zhuāng zuāng）饰。然后准备荷（hè hé）叶、露（lù lòu）珠、贝壳（qiào ké）、浪（làng liàng）花等符合夏季主题的水晶（jīng jīn）贴纸。最后是剪刀、胶带、尺子等辅助工具。
-
4、看图写话。
提示：图中的人物在哪里？他们在干什么？他们会说些什么？用几句通顺连贯的话写一写。不会写的字用拼音代替。
-
5、请阅读聪聪分享的《端午节》，完成下面的题目。
端午节
许萍萍
妈妈把糯米、板栗、蜜枣放在粽叶里。“每年端午节，家家户户都要包粽子。”妈妈说。
“咦，这是什么？”小野看到大门上插了一些绿色的植物。妈妈说：“这是用来驱虫的，像宝剑一样的是菖蒲，像菊叶一样的是艾草。”小野凑近闻了闻，好香啊！
小野突然想起爸爸，他在准备镇上将要举行的龙舟比赛。“龙舟比赛要开始了，小野，咱们去给爸爸加油！”妈妈兴奋地对小野说。
“爸爸，加油！”小野叫起来，只见爸爸的黄色龙舟飞快地冲在最前方。
爸爸赛完龙舟就会回来，和小野他们一起吃粽子。（有删改）
(1)、短文中提到的端午节的习俗物品有：、菖蒲、、。(2)、根据短文内容判断对错。用“正确”“错误”表示。①插菖蒲和吃粽子是为了驱虫。
②爸在赛龙舟比赛中得了第二名。
③妈妈包粽子时用了糯米、板栗和蜜枣。
④赛龙舟结束后，爸爸会和小野他们一起吃粽子。
(3)、端午节是纪念谁的？（ ）（填序号）A、纪念爱国诗人屈原 B、纪念去世的亲人 -
6、甜甜分享了和家人一起过节的经历。请按要求完成题目。(1)、选一选，填一填。（填序号，不可重复）
①甜甜的 ②青青的 ③红红的 ④白白的 ⑤香香的
端午节，外婆包的粽子既好看又好吃。竹叶包裹着糯米和大枣。闻起来 ， 吃起来 ， 我爱吃外婆包的粽子，更爱外婆！
(2)、中秋节，我和家人一边赏月一边吃月饼，我不禁想起在外工作无法回家的姐姐，或许她此刻对着圆月，想起了诗人的古诗：“前光，疑是霜。举望 ， 低思。”(3)、除夕那天，我们一家人聚堂，其融融，共享伦之。爷爷说：“我们是最亲的亲人，血浓于 ， 你们兄弟之间情深，遇到困难要同协 ， 互帮互助。” -
7、照样子，写句子。(1)、例：我一看窗外心就乱跳。
一就。
(2)、例：外婆包的粽子十分好吃。十分。
-
8、下列句子中加点字不读轻声的一项是（ ）。（填序号）A、我和爸妈一起看“9.3”阅兵的盛况，为祖国的强大而感到骄傲。 B、吃完晚饭，我们一家人围在电视机前看《开学第一课》，有说有笑。 C、看着神舟二十号航天员乘组圆满完成任务，我十分佩服。 D、听着奶奶给我们讲“感动中国人物”的故事，我心里很感动。
-
9、下列汉字书写时，全都先写点的一项是（ ）。（填序号）A、门、书、文 B、间、产、床 C、房、言、我
-
10、填一填，给量词找到最合适的位置。（填序号，每个只用一次）
①支 ②件 ③册 ④台 ⑤条 ⑥部
一课本 一铅笔 一棉袄
一围巾 一风扇 一手机
-
11、照样子组词，帮小乌龟顺利到达终点。
微 微风 轻微 微小 把
间 再
-
12、请你给加点字选择正确的读音。(1)、温柔的奶奶：当我失落时，奶奶总（zǒng zhǔn）是鼓励我勇（yǔn yǒng）敢（gǎn gǎng）前行。(2)、勤劳的爷爷：一块空地被（biè bèi）爷爷变成了（liǎo le）有多种多样（yàn yàng）蔬菜的菜园。(3)、全能的舅舅：家里的电（biàn diàn）视、洗衣（yī yì）机、台（tài tái）灯和窗（chuāng cuāng）户出现问题时，舅舅总能把它们修好。
-
13、妙妙展示了可爱的家人。请你拼一拼，写一写。
：我爸爸的拿手菜是鱼香ròu丝，很dì道，还sè香味俱全，拌着mǐ饭chī ， 十fēn美味！每天睡觉qián ， 妈妈都会坐在chuáng边，拿着一cè书给我jiǎnggù事，让我知道jié日的习俗、古人的sī xiāng情怀、xiào话中的真谛…… -
14、看图写话。
我选择第幅图，我每天 ， 这么做后
-
15、“讲文明”的好习惯很重要。阅读文章并做题。
养成好习惯
小猴边走边吃，把香蕉皮扔了一地。“小猴，你不能乱扔果皮！”小狐狸提醒它。可小猴对小狐狸的话不理不睬。“哧溜”，路过的兔妹妹不小心踩到香蕉皮，（绊 滑）倒在地，兔妹妹（伤心 高兴）地哭了起来。
过了没几天，小猴一瘸一拐地走来。“怎么回事？”狐狸妈妈赶紧帮 小猴处理伤口。
小猴说：“不知道是谁，随地乱扔香蕉皮，害我摔倒！”
“是你自作自受！”兔妹妹说道。
“____”小猴低着头说。“____”兔妹妹红着眼说。
小狐狸牵起小猴和兔妹妹的手说：“养成好习惯，大家就不会受伤了。”它们手拉手，重归于好。
(1)、选出括号中合适的内容。(2)、联系上下文，将恰当的选项填在横线上。（填序号）
①我也不对，你都受伤了，我还说你。②是我不好，乱扔果皮，害你摔跤。(3)、联系上下文，“自作自受”的意思是（ ）。（填序号）A、自己做了错事，自己承受不好的后果 B、自己做的事让别人承担后果(4)、读短文，给下图排序，再把这个故事讲给别人听。
-
16、同学们养成了“爱读书”的好习惯，快来看看吧！(1)、下面是同学们一起读书的场景，请你看图，从所给词语中任选几个词语写几句话。
阳光 草地 小朋友 看书 微笑 安静 微风
(2)、背一背，填一填。妈妈说，书要每天读，因为“ ， 百事荒芜”；老师说，学习时要多问，就像《荀子》中的“知则 ， 能则”；爸爸很有智慧和见识，是因为他读了很多书，行走了大半个中国，可以用“读卷 ， 行路”来表达。
(3)、同学们还在班级开展了“读故事，讲故事”的活动。妙妙讲了《狐狸和乌鸦》的故事，请你按要求完成题目。
根据故事内容，图片的正确顺序是：。（填序号）。
如果让你给别人讲这个故事，你应该（①小声一些，不要吓到别人 ②大声一些，让别人听清楚）。
-
17、大家还养成了“讲卫生”的好习惯，请你完成题目。(1)、照样子，连一连。（每个物品只能连一次）
牙刷 梳子 洗发水 香皂 脸盆
洗脸 洗头 洗手 梳头 刷牙 (2)、同学们在班级内进行了大扫除。请你看图，选字填空。（填序号）
①提 ②扫 ③扔 ④擦
班级正在大扫除，有的地，有的桌子，有的来水桶洗抹布，还有的垃圾。
(3)、照样子，写句子。①示例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是 ， 就。
②示例：我一分钟能擦两张桌子。
我一分钟能。我一分钟能。
③示例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔。
一 ， 就。
-
18、识字卡片按规律摆放，使用起来更方便。请你做一做。(1)、请你分一分，把笔顺规则相同的汉字放在一起。（填序号）
①发 ②四 ③田 ④我 ⑤书 ⑥因
后写点：
先外后内再封口：(2)、请你照样子给下面的汉字卡片组词。车 车站 开车 车主
灯高
国 -
19、自己的玩具自己整理。照样子分类并补全发现。（填序号）
①鸡 ②蚂蚁 ③狐狸 ④蜻蜓 ⑤鹅 ⑥猴
⑦蜂 ⑧鸽 ⑨猪 ⑩狮 ⑪蝴蝶 ⑫鸦
(1)、②、、、(2)、①、、、(3)、③、、、(4)、我发现：（1）中汉字的偏旁都是；含有（2）中部件的字大多和有关；（3）中汉字的偏旁都是 ， 有此偏旁的字我还知道。 -
20、读一读，拼一拼，写一写。(1)、最后一节kè上完，我把铅bǐ和橡皮dōu装jìn了文具盒。(2)、他把用完的书本、毛jīn等物品fàng回指定地diǎn ， 然后tīng zhe歌，zuò在tù子墩上，把xǐ净的衣服按薄厚分类出来。