相关试卷
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1、字音、字形容易出错,小柚对比研究后,从下列选项中选出了完全正确的一组( )A、威吓(xià) 被俘(fú) 情不自襟 凝惑 B、供(gòng)职 牛犊(dǔ) 绞尽脑汁 沾污 C、放肆(sì) 澄澈(chéng) 半信半疑 堪称
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2、 积累与运用。
卷首语
中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,它①y íng dé____了世界人民的②z àn yù____。它有高手精通的十八般③w ǔ yì____与棋术,也有文人④sh ǎng shí____的寒梅词与明月诗;它既藏在⑤g é jú____非凡的中国古典名著里,又融入源远流长的汉字文化中。中华文化博大精深,在世界发展史上,它必将书写属于我们的⑥sh én sheng____一页。
(1)、读卷首语,根据拼音,把正确的词语写在相应的括号里。(2)、读完卷首语,小柚同学想起了陶渊明在《五柳先生传》中的这几句话:“闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”请用正确的格式把标题、作者以及话语端正地抄写在下边的横线格里。 -
3、习作。
成长之路,苦辣酸甜,五味俱全。学骑自行车时的艰辛,画画时的意外,养小动物过程中的喜悦与伤感,学习上的困难与挫折……请选择一件成长路上亲身经历的事情,按一定的顺序把事情的经过写清楚,并写出真实感受,题目自拟,字数不少于300字。
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4、阅读理解
范可新的成长之路
①2022年2月5日,北京冬奥的第一个比赛日。中国首金,是短道速滑混合2000米接力。队里五人,情绪最激动的,是范可新。她几度哽咽流泪:“我等了这块金牌太长时间了,大家每天的训练都很拼,嗓子里都是带血的。”
②她刚上小学时,家里做生意赔了钱,父母把哥哥留在老家,带着她来七台河投靠亲戚。全部家当只有300块钱,他们花了130元租了一间6平米的铁皮房,安定了下来。
③除了吃住,父亲还得在这靠给别人修鞋、配钥匙讨生活。虽条件艰苦,但范可新的母亲还是给爱跳舞的女儿报了舞蹈班,一个月四节课,100多块钱。在范可新眼里这是“天价”,她告诉妈妈自己不喜欢跳舞,不学了。转而投身短道速滑,因为教练马庆忠答应她:“你要是刻苦训练,我就不收钱。”
④于是,9岁的范可新剪去一头长发,开始接受专业滑冰训练,每天凌晨4点起床,在零下二三十度的天气里训练,结束后再回家吃早饭上学。妈妈给她换衣服,才发现她的胳膊、腿上磕得都是淤青,双脚有几处磨破皮结了痂(jiā),有的地方已经化脓。可新喊着:“我要学!”驳回妈妈心疼劝她放弃的话,钻进被窝,不让她再看。
⑤五年的训练,她和10多个孩子挤在地下车库,凌晨起来,练午夜冰。一年又一年,范可新就这么坚持下来。即使每晚与汗水为伴,她也从不叫苦喊累。
⑥终于,在2011年英国谢菲尔德短道速滑世锦赛上,年仅17岁的地,第一次参赛,就夺得500米的冠军。但奥运赛场,范可新是一波三折。2014年索契冬奥会,她原本是最有力的金牌争夺者,却因意外摔倒无缘决赛;2018年平昌冬奥会,因犯规被判成绩无效,直到前几日在家门口的比赛中才为国争光,夺得首金。
⑦当范可新站到奥运冠军的领奖台上,脖子上挂着沉甸甸的金牌时,她不禁泪流满面……
(1)、按时间顺序完成“范可新的成长之路”的示意图。上小学时 9岁时 2014年 2018年 2022年 投身短道速滑 短道速滑世锦赛金牌 因意外无缘决赛 (2)、第③自然段画横线句子中的“讨”是什么意思?恰当的一项是……( )。A、向别人要东西 B、招惹他人 C、谋求生计 D、探索研究(3)、“她告诉妈妈自己不喜欢跳舞,不学了。”这句话理解最准确的是……( )。A、范可新真的不喜欢跳舞,就不学了。 B、范可新觉得学短道速滑比学跳舞更有意思。 C、学跳舞的学费太贵,范可新家里没钱,没法学。 D、范可新体贴父母辛苦,十分懂事。(4)、读了短文,你觉得范可新身上有哪些方面值得学习?请结合短文和你的生活实际来谈谈体会。 -
5、阅读理解。
多梦的季节
①从校园到小小的家,从家到也不很大的校园。走着一条很熟很熟的路,哼着一天天长大的童年……眼看着小树,伸展着繁茂的树叶;眼看着雏鹰,独自去翶(áo)翔蓝天。我们可还是昨天的那个孩子,可还是昨天的那张娃娃脸?
②长大意味着什么?我们曾站在岸上问水,河水哗哗地赶路,留下旋涡(wō)串串。我们曾躺在山上问云,云朵无声地飘来,又谜一样地飘远。只是太阳惊奇,我们有了沉默的白天。只是月亮发现,我们有了多梦的夜晚。
③从校园到小小的家,从家到也不很大的校园。走着一条很熟很熟的路,哼着一天天长大的童年……
(1)、文中画横线的句子运用的修辞手法是( )。A、比喻 B、拟人 C、排比 D、夸张(2)、文中“很熟很熟的路”指的是( )。A、家门口的路 B、校园里的路 C、上学和放学路 D、成长的路(3)、仿照加点的部分,把下面的小诗补充完整。例:只是太阳惊奇 ,
我们有了沉默的白天。
只是月亮发现 ,
我们有了多彩的夜晚。
只是 ,
我们有了。
只是 ,
我们有了。
(4)、短文表达了孩子们怎样的思想感情?下列分析正确的是( )。A、对学校的喜爱之情 B、对童年的怀念之情 C、对大自然的热爱之情 D、渴望独立、盼望长大的情感 -
6、按要求填空,并完成练习。(1)、妙笔写精彩。我们走进诗歌,感受艾青“所有的绿 , , 重叠在一起,静静地”的春日生机,欣赏杨万里“ , ”的春末夏初风光,感动于梅花“ , ”的高洁与无私。(2)、阅读铸人生。“胤 , 博学多通。家贫不常得油,夏月则以照书,焉”。像车胤这样刻苦读书的故事还有很多,我还知道其他古人读书求学的故事:、。(3)、活动助成长。在围棋赛中,小海未能进入决赛,我们用名句“ , ”,告诉他不要抱怨,要继续努力,克服困难。
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7、按要求完成练习。(1)、读句子,注意加点的部分,再照样子写一个事物。
例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
“和谐号”动车的行驶速度可快了,。
(2)、下图是中国邮政发布的龙年邮票“金龙行健”。请仔细观察图中的龙,注意冒号的用法,写出龙的特点。这条龙真:
(3)、读一读,用学过的修改符号在原句上进行修改(共四处错误)。本学期,我们读了米·伊琳苏联作家的“十万个为什么”。在书中,作者提出了许多不少有意思的问题,并介绍了相关的科学知识。这本书不仅内容有趣,所以语言也非常生动。
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8、请选择合适的标题 , 给下列诗集目录分类。( )
①____
小海:10岁,多彩的花季
小嘉:诗意童年
小兴:我长大了
小善:妈妈,请听我说
②____
艾青:绿
叶赛宁:白桦
戴望舒:在天晴了的时候
戴巴棣:要是你在野外迷了路
A、①奇思妙想 ②自然之美 B、①自然之美 ②科技之光 C、①成长足迹 ②科技之光 D、①成长足迹 ②自然之美 -
9、依次填入下面这段话的词语,最合适的一项是( )
爷爷年近古稀,可他仍像____一样任劳任怨,一刻不得闲;生活上极其节俭,不舍得花钱,奶奶常开玩笑说他是____。
A、小蜜蜂 变色龙 B、领头羊 铁公鸡 C、老黄牛 铁公鸡 D、老黄牛 哈巴狗 -
10、下列诗句描写的景象能在夏天看到的是( )A、最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 B、千山鸟飞绝,万径人踪灭。 C、待到山花烂漫时,她在丛中笑。 D、我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
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11、读一读、选一选。理解句子中加点词语的意思,与其它三项的意思不同的一项是……( )A、网络购物作为一种新的购物方式,吸引了越来越多的消费者。 B、通过建设者的不懈努力,西藏公路交通网络日益完善。 C、随着时代的发展,我们可以利用网络资源来提高学习效率。 D、网络给我们的工作、生活、学习带来了便利。
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12、查字典,按要求填空。
“端”字用音序查字法查音序 , 再查音节。根据句意,给下列加点字选择正确的意思(填序号)。
端 duān ①正、正派:~坐~庄|品行不~。②用手平着拿:~水|~饭。③物体的一头:笔~|末~。④开头:开~|发~。⑤方面:弊~|各执一~。⑥原因:缘故:争~|祸~。 ⑴一眼望去,两棵大树笔直地站在两端 , 一左一右,像两个战士。
⑵张家界黄龙洞里的石钟乳,形态变化多端 , 称得上是天下奇观。
⑶八月十五的月儿圆又圆,妈妈端着一个大月饼从屋里出来了。
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13、选择正确的读音或汉字。
春日的乡村,溪水和(hé hè)着鸟鸣流淌,随处可见的桃花曝 (pù bào)着阳光,舒展着迷人的身(姿 资),孩子们也(徜 倘)徉在这花海中。
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14、根据拼音写词语。
大自然是一位技艺高超的画家。huá lì的朝霞,càn làn的夕阳,shǎn shuò的繁星,miáo huì出一幅幅美丽hé xié的画卷,等着你去静静guān shǎng。
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15、书写展示。
蓝天、森林、大海,蕴藏着自然的奥秘。
注意字的大小、间距和左右留空。
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16、看图写话。
提示:看到这只小熊了吗?他的手臂上为什么绑着两只巨大的翅膀?难道他想像小鸟一样飞翔吗?究竟会发生什么事情呢?请你展开想象,先将第四幅图补充完整,再编一个故事吧!(不会写的字可以写拼音)
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17、结合上题的目录,读下面的故事。
松树呢,也在想她的树叶孩子。一些树叶孩子被风刮下来,吹到看不见的远方去了。松树很伤心。于是,一滴很大的眼泪,从上面流了下来。
大眼泪流下来,把小螃蟹裹了进去,一直掉进了那个黑黑的大树洞里。小螃蟹和树的眼泪凝固在一起了。一起凝固着的,还有小螃蟹的一个念头,那就是:我一定要找到小青蟹,我一定要找到她。
(1)、这是《孤独的小螃蟹》中的一个故事,根据目录,我可以猜出故事的标题是“”。(2)、读了第2自然段,我知道没有与松树的大眼泪一起凝固的是和(填序号)。①小螃蟹 ②大树洞 ③小青蟹
(3)、小螃蟹有一个什么样的念头呢?在文中找出来。 -
18、仔细观察封面和目录,完成下面的练习。(1)、根据封面,我知道书的名字是《》,作者是。(2)、根据目录我知道这页目录中共有个小故事,《咔嚓咔嚓剪头发》这个故事从第页开始,第17页是故事《》。
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19、我会按课文内容或要求填空。(1)、春天,我被“碧玉”,绿丝绦”的美景吸引。夏天到了,看到池塘里大片的荷叶,阳光下美丽的荷花,我不禁吟诵:“接天 , 映日。”(2)、爸爸是个热心肠的人。他总是教育我:“予人玫瑰,余。”还教育我再小的事,也要讲信用,因为“则。”(3)、我知道了一年有个节气。我还会背诵《节气歌》,春雨惊春 , 夏满芒夏暑。秋处露秋寒霜降,小大寒。我知道了“小满”和“芒种”这两个节气是在(填季节)。
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20、照样子,写句子。(1)、例:最后一个太阳害怕极了 , 慌慌张张地躲进了大海里。
小红 , 走回家里。
(2)、例:这么浅的河,我怎么会过不去呢?(换种说法,使句子意思不变)(3)、例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。小河边。