相关试卷
-
1、动,是晨曦破云霞,是万道金光跃湖面;静,是星辰缀夜幕,是如水月色映树影。请选择一个场景 , 运用动静结合的方法写一段话,表现自然之美。
晨曦
日落
月夜
-
2、某同学积累了本册的名句制作成书签。请先完成填空,将序号填入书签横线处。(1)、①童孙未解供耕织,。——《四时田园杂兴》(其三十一)
② , 意恐迟迟归。——《游子吟》
③人有耻,。——《朱子语类》
④ , 不可同世而立。——《自相矛盾》
(2)、 -
3、五(2)班根据名著阅读收获制作了读书卡,请你补充完整。
《西游记》经典情节
三探无底洞
三借芭蕉扇
三
《》封面插图
虎妞
祥子
小福子
《》关键人物
-
4、下面是某同学的阅读感受,有3处错误,请你用修改符号进行修改。
今天,《红楼春趣》这篇文章我被深深吸引了。读着读着,我仿佛置身于那个充满诗意与梦幻。它让我看到了大观园内的春日美景,也让我感受到了众多人物细致的情感。
-
5、五(1)班举行期末复习会,以下学习成果有错误的一项是( )A、王同学对《青山处处埋忠骨》一文人物形象的理解如下:
B、张同学盘点了词语的“古今异义”的现象,举例如下:
C、李同学读《水浒传》做了份表格。青春作伴好还乡
未闻孔雀是夫子家禽
青春
家禽
正值青春年华
鸡鸭鹅都属于家禽
人物
事件
阅读感受
鲁智深
倒拔垂杨柳
英雄的豪情壮志让人感动
林冲
智取生辰纲
吴用
拳打镇关西
-
6、 语段阅读
汉字,穿越了五千年的历史,一撇一捺都让人sù rán qǐ jìng____。它带着独有的印记, xián jiē____历史和未来。它包含着zòng héng____四海之气象,那duān zhuāng____与质朴,灵秀与洒脱,铸成大国的沉稳gé jú____,孕育民族的tuán jié____精神。身为中国人,我们都会抑制不住自己的情感,说一句:“我爱你,汉字!”
(1)、根据汉语拼音和语境,在括号中填写正确的词语。(2)、下列加点字读音完全正确的一项是( )A、迸裂(bèng) 擂鼓(léi) 发怔(zhēng) B、桅杆(wēi) 恐吓(xià) 矜持(jīng) C、徘徊(huái) 妒忌(jì) 踉跄(liàng) D、眷恋(jiàn) 忌讳(huì) 血泊(pō)(3)、以下词语中,没有错别字的一项是( )A、蚂蚱 拟定 锻练 颤抖 B、慈祥 欺负 派头 屏障 C、引荐 放肆 停泊 拢罩 D、飞驰 姆指 纽扣 布置(4)、汉字经历了漫长的演变过程,正确排序是( )A、甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书 B、甲骨文——金文——隶书——小篆——楷书 C、甲骨文——小篆——隶书——金文——楷书 D、甲骨文——小篆——隶书——金文——楷书(5)、文中画横线部分用四字词语来形容,最恰当的一项是( )A、一往情深 B、情不自禁 C、情意绵绵 D、脱口而出(6)、下列加点词语运用不恰当的一项是( )A、辽阔无垠的原野上,一匹匹膘肥体壮的骏马正在自由奔跑。 B、运动会上,运动员们一个个摩拳擦掌 , 准备为班级赢得荣誉。 C、当大家遇到困难,他都会出谋划策地说:“我来帮你!” D、许多同学都养尊处优惯了,适应不了艰苦的环境。 -
7、一起“乘风破浪”
跟着课本去研学,我们游历了宁波的山山水水,走进了甬城的风土人情。接下来,请你作为宁波的代言人,向着世界介绍我们的家乡。在下列习作清单中选择一个进行创写。
习作一:回忆一下你游览过的宁波好地方,按一定顺序写一篇作文。
习作二:在建设宁波现代化先行市的关键时期,你想发明什么?它是什么样的,有哪些功能?把它写下来,或许你的奇思妙想能为宁波的发展贡献力量呢!
要求:⑴题目自拟。⑵句子通顺,语意连贯。⑶紧扣习作要点。⑷不少于350字。
-
8、阅读文章,完成练习。
颤抖的羽毛
金 波
①记得是在小学三四年级的时候,学校里流行踢毽子的游戏。一开始,只看谁踢得多;后来又看谁会踢花样儿;再后来,不但要看踢的技巧,还要比一比谁制作的毽子最漂亮。我踢毽子的技巧在班上属于中等,单脚踢还可以,双脚踢就不熟练了;“里踢”还可以,“外拐”就很差。所以我决心要在制作毽子上超过别人。我家养了一只大公鸡,它尾巴上的翎毛在阳光照耀下变幻着不同的色彩。我要用它的翎毛为自己制作一只漂亮的毽子,我想象着大公鸡的羽毛变成毽子的羽翼,想象这只毽子的完美,____。
②这一天,我约了几个要好的同学,我们摆好了包围圈,慢慢地缩小着、缩小着。大公鸡似乎已经预感到了危险,它伸长了脖子,竖起了羽毛,好像要和我们争斗一场。当我们扑向它的时候,它腾空而起,从我们的头顶上飞了过去,逃出了包围圈。我们再次摆开了阵势。当我们慢慢地缩小包围圈的时候,那只公鸡还想像第一次那样腾空飞起。但是我们一窝蜂地扑了上去,围成一小圈,终于擒住了它,七手八脚地拔着它的翎毛。大公鸡“咯咯”地叫着,它再也忍不住疼痛,竟然使出了那么大的力气,一下子就挣脱了我们,又一次腾空飞起来。公鸡竟然有如此“神功”?我们____。
从中我体会到____。
③大概是因为它的冲劲过猛,竟然冲进了一个很深、很大的蓄水池。鸡是不会游泳的,水池四周又有高高的围墙,即使它勉强扑腾到池边,也无法爬上围墙。我们想了很多办法救它 , ____但是都无济于事。那只大公鸡在水里泡了很久,浑身的羽毛都湿透了。它有气无力地闭上眼睛,眼看着就要被淹死了,它再也无力反抗了。我们找来一根铁钩子才把它打捞上来,它躺在地上奄奄一息,微微喘着气……我担心它会死的,____。
④第二天一早,我带着新制作的毽子来到学校。同学们都围了上来,纷纷夸奖我的毽子最漂亮。我看着手中的毽子,感觉它在瑟瑟地颤抖,心里____。
⑤后来,我家的那只大公鸡还是慢慢地站了起来,又开始吃东西,“咯咯”地叫起来。我常常单独喂它一些好吃的。但是,我从来没有让它看到那只漂亮的毽子。
(选自《东方少年》,有删改)
(1)、选择恰当的词语填在文中的横线里。(填序号)A.目瞪口呆 B.五味杂陈 C.喜不自禁 D.后悔莫及
(2)、“我”为什么决心在制作毽子上超过别人?在文中找出相关语句,抄写下来。(3)、请根据示例,用小标题的方式,梳理文章的故事脉络。第①自然段
第②自然段
第③自然段
第④自然段
第⑤自然段
(4)、文中“我们想了很多办法救它”,你觉得“我们”会怎么营救公鸡?请你设想一个营救的办法,填写在横线上。(5)、阅读第②自然段画线部分的句子,圈出描写“我们”围攻大公鸡动作的词语并想一想你从中体会到了什么,完成方框内的批注。(6)、“我看着手中的毽子,感觉它在瑟瑟地颤抖。”对这句话理解不正确的是( )A、毽子的翎毛在微风中摇动。 B、“我”做了一个漂亮的毽子,激动得发抖。 C、“我”的心在瑟瑟地颤抖着。 D、“我”想到公鸡在疼痛和惊吓中瑟瑟颤抖的身体。(7)、请你读一读第⑤自然段,从内容或启发的角度提一个问题,并试着回答。提问:
回答:
-
9、阅读文言文,完成练习。
选文一:囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
选文二:顾欢①勤学
乡中有学舍,欢贫,无以受业,于②舍壁后倚听,无遗亡③者。八岁,诵《孝经》《诗》《论》。及长,笃④志好学。母年老,躬耕⑤读书 , 夜则燃糠自照。
【注释】①顾欢:人名,今江苏苏州人。②于:在。③亡:遗漏。④笃:坚定。⑤躬耕:亲自耕种农事。
(1)、下列加点字解释不正确的一项是( )A、博学多通(通顺,通畅) B、欢贫(贫穷) C、及长(年长,长大) D、胤恭勤不倦(疲倦)(2)、画线句子理解正确的一项是( )A、母亲年纪大了,就亲自种地,让顾欢读书。 B、母亲年纪大了,顾欢就一边亲自种地,一边读书。(3)、联系两篇选文,将下面的内容补充完整。(4)、学校贴吧发起了“古人勤学先锋榜”评选活动,下面是小宁整理出的几个候选人。①在横线上写出勤学小故事的名称。
囊萤夜读
②在“古人勤学先锋榜”中,完成推荐卡。
我认为他虽家境贫寒,但是能借助穿墙壁引邻舍的烛光读书,这种勤奋苦读的精神值得我们学习。
推荐人物: 匡衡
推荐人物
-
10、善梳理,爱探究。(1)、下列句子中加点词语意思不同的一项是( )A、小宁在聊天群中总是潜水 , 从不发言。/潜水是一项改善人体心肺功能的运动。 B、这本文件夹的尺寸比课本稍大一点。/文件夹在办公室的柜子里。 C、课外书就放在桌面上。/这张桌子的桌面落满了灰尘。 D、南塘老街被誉为“宁波传统文化的窗口”。/眼睛是心灵的窗口。(2)、下面这段话中有三处错误,请找出来,并用正确的修改符号修改在原处。
今年五月,学校举行了“我与植物有个约会”。家乡的植物园种着许多花,有玫瑰、郁金香、樱花……等。每个周末,我都会去那里认真地记录并观察植物的生长情况。
-
11、编诗集,选诗篇。
编辑一本名为《家乡的绿》的诗集,下列不适合入选的诗是( )
A、B、
C、
D、
-
12、寻觅“书中好风景”;填一填,品一品。(1)、诗文美景
“篱落疏疏一径深, ”是杨万里笔下春景之美;“ , 麦花雪白菜花稀”是范成大笔下初夏万物生长之美;“已是悬崖百丈冰,”是毛泽东笔下梅花傲雪斗霜之美;“最喜小儿亡赖,”是辛弃疾笔下自由和谐之美。
(2)、品格美德这学期,我们认识了一群榜样人物。我们在雨来身上学到了机智勇敢,在“我们家的男子汉”身上学到了 , 在青铜身上学到了 ,在挑山工身上学到了。
-
13、小宁在游览招宝山时拍了几组照片,请你选择一幅照样子写一写。
①
②
(1)、例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(用连续动作写)我选图
①
②
(2)、例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海滨景观。我选图
-
14、走进“浙东玉门关”;招宝山,古迹众多、风景宜人。小宁想了解招宝山的形成演变、地质地貌、旅游景点等情况,他最有可能阅读的书籍是( )A、《十万个为什么》 B、《看看我们的地球》 C、《人类起源的演化过程》 D、《宁波地理与旅游读本》
-
15、走进文化礼堂,聆听一个个名人在艰苦磨砺中成长的故事,我的心中也一直有两句话在激励自己,这两句话是和。
A.胜人者有力,自胜者强
B.生于忧患而死于安乐C.待到山花烂漫时,她在丛中笑
D.天行健,君子以自强不息 -
16、在横线上写出句子中加点词语的意思。(1)、走马塘,在风雨交加的时刻,展现出另一番韵味与坚韧。(2)、进士,作为中国古代科举考试中的最高功名,他们的求学过程,无异于一场场风雨的考验。
-
17、走马塘历史悠久,下面句子中加点词语运用不正确的一项是( )A、漫步在幽静的小路上,看着一池的荷花竟相开放,真令人流连忘返。 B、田野乡村散落着高楼林立的明清古建筑,总能让人感受到一份自然韵味。 C、老屋依山傍水 , 马头墙飞檐上翘,去过的人都驻足欣赏。 D、生活在车水马龙的繁华城市,此刻,我们是多么向往这鸡犬相闻的古村落。
-
18、阅读下面的语段,给语段起一个小标题,合适的是( )
夕阳西下,中国进士第一村——宁波市鄞州区姜山镇走马塘村,被染上了一层温柔的金色光辉。天边的晚霞如同织女遗落的锦缎,绚烂而柔和。夕阳,晚霞,与古村的静谧气质相得益彰。
A、夕阳下的走马塘 B、古老的走马塘 C、绚烂的走马塘 D、古村走马塘 -
19、跨越千年的宁波;根据内容完成填空。
拿枪,装弹,瞄准,shè jī____,一系列连贯的动作一气呵成。在“噗”的一声枪响之后,全场jì jìng____,刹那间便是jīng tiān dòng dì____的欢呼和掌声,万众瞩目。杨倩的这一枪,打出了第32届东京奥林匹克运动会的首金,也打出了中国wēi lì____,全世界都被折服。作为一名来自宁波的运动员,她亮眼的chéng jì____,惊艳了chéng qiān shàng wàn____的国人,也再一次向世人展现了宁波这座千年古城的风采。
(1)、根据拼音在横线内填写正确的词语。(2)、给加点字选择正确的读音。刹那间(chà shà)
折服 (zhé shé)
-
20、诗人眼中的宁波
选择一句你喜欢的话,竖着抄写在书签上。要求规范、端正、整洁。
钟鸣午后僧归寺,犬吠云中客攸关。———陈梦兰
尽说西湖足信游,东湖谁信更清幽。————袁士元
招宝山头坐,茫茫望大洋。———袁枚
【例】