相关试卷

  • 1、 快乐写话

    图上的小动物们在干什么?她们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。

  • 2、阅读短文,回答问题。

    小猴戴眼镜

    小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”

    一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟,模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”

    猴妈妈知道了,对小猴解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”

    事情往往是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。

    (1)、本文一共有个自然段,第二自然段有句话。
    (2)、根据课文内容填空。

     ①. 妈妈适合戴 , 奶奶适合戴

    ②. 小猴戴妈妈的眼镜的感觉是 , 戴奶奶的眼镜的感觉是

    (3)、 这篇短文说明的道理是什么,用正确或错误表示。
    ①小猴不能戴奶奶的眼镜。

    ②小猴不能戴妈妈的眼镜。

     ③对别人适合的东西,对自己不一定适合。

    (4)、你们班有近视的同学吗?你想对他(她)说些什么?
  • 3、阅读与鉴赏

    下面的题目包含着一个有趣的故事。读一读,做练习。

    (1)、给加点词语选择正确的意思,填序号。
    经过:①过程,经历;②通过(处所、时间、动作等)。
    小狗经过树林时,听到林中传来呼救声,原来是小兔不小心掉进了坑里。
    小狗把小兔救了出来又问了她掉进坑里的经过
    特别:①与众不同,不普通;②格外。
    为了感谢小狗,小兔为他准备了一份特别的礼物。
    收到这份礼物,小狗感到特别开心。
    (2)、小狗把小兔救上来之后,他们可能会有哪些对话?想象当时的画面,写一写。

    小狗一边帮小兔拍去身上的土,一边问道:“”。

    小兔说:“”。

    (3)、我觉得这是一只 的小狗。
  • 4、 根据所学内容填空。
    (1)、春天来了,柳树上那嫩绿的叶子,让我不禁想起了贺知章写的诗句:不知细叶谁裁出,。看到许多小朋友在放风筝,我不禁背出高鼎的诗句: 儿童散学归来早,忙趁放纸鸢。
    (2)、“野火烧不尽,春风吹又生”的作者是
    (3)、小草从地下探出头来,那是春天的吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的吧?
    (4)、《开满鲜花的小路》一文中,“美好的礼物”指的
    (5)、黄河奔, , 长城长,
  • 5、按要求完成任务
    (1)、例:笋芽儿被叫醒了。(谁被叫醒了?)

    照样子,根据括号里的提示标出重音。

    例:笋芽儿被叫醒了。(谁被叫醒了?)
    ①小草从地下探出头来。(谁从地下探出头来?)
    ②鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。(鼹鼠先生要去哪里做客?)
    ③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出了怎样的笑容?)

    (2)、 想象画面,接着写一写。

    迎着温暖的春风,我来到拥挤的汽车站,排队买票时,我看到雷锋叔叔

    (3)、照样子,补充句子。

    例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
    ①地上的小草,好像
    ②山上的枫叶,好像

    (4)、 照样子,在句子中补充词语。
    例:瞧,那花瓣上(晶莹)的露珠,就是他洒下的汗滴。
    ①爸爸拾起一根的枝条。
    ②乘着的春风,我们四处寻觅。
    (5)、奶奶很勤劳,总也闲不住,请你用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一写她忙碌的情景。
  • 6、 下面词语中,形容高兴的词语是(  )
    A、眉清目秀 B、泣不成声 C、眉开眼笑 D、火冒三丈
  • 7、填空题

    A.水          B.火         C.心理、感情    D.刀或切割
    ⑴我发现含“火、灬”的字都与“”有关;
    ⑵含“心”和“忄”的字与有关;
    ⑶含“刀、刂”的字与有关。

  • 8、 下面几组字,部首不相同的一组是(  )
    A、炒  烤  煮 B、怒  恋  感 C、慌  惊  怕 D、刺  刮  剑
  • 9、 有“赏菊、登高敬老”习俗的节日是(  )
    A、清明节 B、元宵节 C、重阳节 D、中秋节。
  • 10、 下面加点字注音,有错误的一项是(  )
    A、咨询(zī xún)  子(tíng) B、场(jǜ)    餐厅(cān tīng) C、管理(guǎn lǐ) 宝(tǎ) D、( xiū)  杜鹃( dù juān)。
  • 11、 查字典填空。

        今天,我在课外阅读时遇到一个不会读的字:“睁”。我猜想它可能是形声字,形旁是 , 声旁是 , 读音是 , 我决定查字典来验证,我首先确定它的部首是 , 接着数出了除去部首还有画,然后找到“睁”在字典中的页码。哈,我的猜想是正确的!

  • 12、 读一读,写一写,感受春天的信息吧。

        公园里探出头的bì lǜ小草、tǔ出芽儿的细长liǔ枝,原野上的xiān huā , 都格外yǐn rén zhù mù 。春天好像一位yóu dì yuán , 给我们邮来tónɡ年礼物。

  • 13、你的好朋友他(她)长什么样?你们经常一起做什么?快拿起笔,写一写吧!不少于150字。
  • 14、课外阅读。

    有趣(qù)的动物语言

    狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误(wù),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。

    猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(mó)擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。

    一只狼追一只小兔,眼看就要到嘴。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zuí)里逃走的。”凶残(cán)的狼从不抢同伴的食物。

    (1)、短文介绍了三种动物的语言。
    (2)、给下面词语写出近义词。

    凶残 ——          突然 ——

    (3)、想一想,它们在说什么?

    例:狗夹紧尾巴,好像在说:“主人,我错了,我下次再也不敢了。”

    ①猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“。”

    ②狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“。”

    (4)、狼为什么不追小兔?在文中找出相应的句子。
  • 15、课内阅读。

    找春天(节选)

    春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。

    小草从地下(    )出头来,那是春天的眉毛吧?

    早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

    树木(   )出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

    解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

    (1)、在文中的括号里填入恰当的字,使句子完整。
    (2)、语段描写了小草、这四种景物。
    (3)、文中体现“春天像个害羞的小姑娘”的词语是
  • 16、课文积累。
    (1)、与其锦上添花,送炭 。
    (2)、 , 天下之结也。
    (3)、不知细叶谁裁出,
    (4)、 , 情意浓, , 共繁荣。
    (5)、又是新春到,全家团圆
    (6)、我知道的秦安美食:。(每空2分)
    (7)、按时间顺序排列下面节日:端午节 重阳节 春节 清明节 乞巧节 中秋节
  • 17、按要求完成句子练习。
    (1)、门前开着一大片五颜六色的鲜花。(仿写句子)

    天空中

    (2)、天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。(仿写句子)

    大树 , 就像

    (3)、我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。(用加点词语写句子)
    (4)、太阳升上来了。(扩充句子)
  • 18、读一读,连一连。
    黄河
    长江
    珠峰
  • 19、在横线上填上恰当的词语。

    长长的     的贝壳      的小路

    风景       一天空      一米糕

  • 20、照样子,写词语。

    兴致勃勃(ABCC)              

    毛茸茸 (ABB)                

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