相关试卷
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1、照样子，分一分，填一填。
nǎ→nǎ dí→
lǜ→ tǔ→
mō→ fǔ→
bù→ pá→
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2、看图，把音节补充完整。
da mi
fu ti
mu ma
ma lu
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3、然后，我们看看丁丁能否区分声母和韵母，并按要求归类。
a b d o ü m t i e f声母：
韵母：
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4、接着，我们看看丁丁学习了哪些拼音字母，他能否按顺序写下来。
a
i
b
f
t
l
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5、首先，我们来做一个手指操，看丁丁能否猜出拼音字母并按照图片顺序写下来。
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6、看图写话。
图中的小朋友在哪里？他们在干什么？想一想，先写两个词语，再写写你看到的、想到的吧。（两三句话即可，不会写的字用拼音代替）
下雪了，
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7、阅读欢乐谷。
小猴的影子
太阳笑，白云飘。小猴去摘桃，有只猴儿紧跟着。它迈步，它抬脚；它躬身，它弯腰；它走慢，它慢走；它跑步，它也跑。
落不下，丢不掉，小猴气得把腮挠。突然小猴钻洞中，那只猴儿不见了。小猴捂嘴笑，这回它再也找不到。
(1)、小猴要去（ ）（填序号）A、掰玉米。 B、摘桃。 C、荡秋千。(2)、小猴为什么“气得把腮挠”？在文中找出来。(3)、小猴是怎么甩掉那只“猴儿”的？判断正确的说法，用“正确”“错误”表示。①小猴快快跑，“猴儿”跟不上。
②小猴钻洞中，“猴儿”不见了。
③小猴生气了，“猴儿”害怕了。
(4)、那只紧跟着小猴的“猴儿”其实是（ ）（填序号）A、小猴的妈妈。 B、小猴的朋友。 C、小猴的影子。 -
8、口语交际。(1)、下面情境中，应该大声说话的是 ， 应该小声说话的是。（填序号）
(2)、医院里，有个小朋友说话声音很大。你想对他（她）说些什么呢？写在下面的横线上。 -
9、选择最合适的答案填在横线上。（填序号）
①百尺竿头，更进一步 ②种瓜得瓜，种豆得豆
③千里之行，始于足下 ④前人栽树，后人乘凉(1)、我想送给好朋友一张贺卡，希望他明年能取得更大的进步，我可以在贺卡上面写：“。”(2)、我们要想取得成功，就要从现在做起，从小事做起，因为“”。(3)、农民伯伯春天辛勤耕作，秋天获得了好收成，这真是“”呀！(4)、我们村的村民们都很感谢前辈们，他们打的那口井，让大家吃水变得方便多了，这真是“”啊。 -
10、【新情境】仔细看图，选一选。（填序号）
①前 ②后 ③左 ④右
上课了，小动物们在认真听课，小羊坐在第一排的中间，它的边是正在讲课的牛老师，它的边是小熊（xióng），它的边是小兔，它的边是小鹿（lù）。
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11、选字填空。(1)、又 右
①今天我学了一篇新课文。
②小丽坐在我的边。
(2)、在 左①我的边是小明。
②妈妈工厂上班。
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12、照样子，写一写。（不会写的字用拼音代替）(1)、例：男（力）（用力） 明
秋 妈
(2)、例：小小的（船）弯弯的 蓝蓝的 白白的
闪闪的 红红的 长长的
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13、照样子，把笔画名称的拼音、笔画和含有这个笔画的汉字连一连。
shù gōu ㇁ 了 xié gōu ㇄ 心 wān gōu ? 才 wò gōu 乚 儿 piě zhé 亅 山 shù wān ㇂ 田 shù zhé ? 云 shù wān gōu ㇃ 我 
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14、看拼音，写字词。(1)、wǒ正zàiyòng双手做yuè饼。(2)、fēng ér吹得树枝zuǒ yòu摆动。
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15、读字谜，回答问题。
右边有毛左边光，左边有味右边香，
右边吃的山上草，左边还在水里藏。
(1)、找出一个整体认读音节。(2)、文中加点字的读音都是哪一种？（ ）（填序号）A、前鼻音 B、后鼻音(3)、照样子，根据文中内容选一选。（填序号）
①有毛 ②光 ③有味 ④香 ⑤吃山上草 ⑥在水里藏
(4)、猜猜看，文中描述的可能是哪个字？（ ）（填序号）A、桥 B、鲜 -
16、背一背，填一填。
“谁知盘中餐”的下一句是（A.汗滴禾下土 B.粒粒皆辛苦）。这首诗告诉我们要（A.珍惜粮食 B.珍惜时间）。（填序号）
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17、连词成句。（写序号）(1)、①yì míng ②xiǎo xué shēng ③wǒ shì(2)、①wǒ men de ②shì ③zǔ guó ④jiā
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18、按要求分一分。（填序号）
①hú dié ②mǎ yǐ ③shé ④jīn yú ⑤má què ⑥hǎi tún ⑦wú gōng ⑧xiā ⑨lǎo yīng水里游的：
地上爬的：
天上飞的：
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19、看拼音，写字词。
mǎ shàng
xià wǔ
huǒ shān kǒu
ěr duo
马 
山朵 -
20、看图，拼一拼，连一连。
zhōng biǎo
yǔ sǎn
shū bāo
lún chuán
qì qiú
yóu yǒng
diàn huà
dà xiàng
