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1、学校开展“破风逐光·纸鸢少年”主题征文活动，若以“少年成长与追逐梦想”为观点，下列哪组事例最恰当? ( )A、鲁滨逊在岛上的勇敢生活，最终回到英国；李白小时候看到老妇人磨铁杵，从此刻苦学习。 B、史铁生想要妈妈带他出去玩的那份盼望心情；南丁格尔不顾家人反对，投身护理事业。 C、苏轼多次被贬，却依然乐观豁达，创作出众多优秀诗词；藏戏的多种面具的呈现及特点。 D、莱特兄弟从小梦想飞行，经过无数次试验，成功发明飞机；屠呦呦多年潜心研究，发现青蒿素。
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2、下列句子中加点词语运用错误的一项是 ( )。A、一款名为 Optimus的人形机器人刚学会泡茶，无独有偶 ， 中国的“远征A1”机器人也秀出了煎鸡蛋技能，科技竞争越来越有趣啦！ B、看到 AI 大模型 DeepSeek 能通过一张草图生成3D动画，科学家们见微知著：未来电影制作可能完全交给人工智能！ C、华为在量子计算领域的探索，未来或通过量子叠加特性优化气象模拟算法，为复杂的天气系统的预测带来不可思议的加速效果。 D、小明用DeepSeek写作业得了满分，老师表扬他善于创新，这真是焉知非福！
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3、下列加点字意思相同的一项是( )。A、处士笑而然之 为是其智弗若与?曰：非然也。 B、纤纤擢素手，札扎弄机杼 素不相识 C、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 乃取一葫芦置于地上 D、百啭无人能解，因风飞过蔷薇 岂因祸福避趋之
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4、下列词语中书写全部正确的一项是( )。A、别具一格 自做自受 万象更新 心平气合 B、心旷神怡 养尊处优 焕然一新 成群接队 C、淡泊名利 掩面叹息 地广人稀 精兵简政 D、长途跋涉 不可思意 荒芜人烟 别出心栽
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5、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。A、稀粥(zhōu) 领域(yù) 祭品(jì) 千锤万凿(záo) B、颓然(tuí) 立即(jí) 搅和(he) 重于泰山(tài) C、剥削(xiāo) 执行(zhí) 汤匙(chí) 一言九鼎(dǐng) D、毡靴(xuē) 苦闷(mèn) 挪移(nuó) 戛然而止(gā)
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6、我会根据具体语境来填空。
在“破风逐光·纸鸢少年”的毕业纪念册里，夹着这样一幅记忆画页：毕业典礼后，少年们在梧桐树下的pì jìng小巷xī xì。忽然，一阵qīng cuì的风铃声传来，原来是纸鸢线轴上系着的铃铛在欢唱。有位细心的女孩jué chá到，墙角那只落单的纸鸢显得格外jì mò。它歪歪斜斜地yī wēi着墙壁，仿佛在求助。经过màn cháng的等待后，纸鸢终于在少年们的齐心协力托举下再次乘风而起，如同他们即将启航的未来，满载希望与温暖。
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7、请用楷书将以下内容抄在横线上，行款整齐，力求美观。
你今天流下的每一滴汗，最终都会替你铺就脚下的路。
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8、从下面的词语中任选三个，大胆想象，编一个童话故事。
蚂蚁 天空 树叶 蜜蜂 小河 月亮 草丛
要求：①题目自拟；②把故事的经过写清楚；③不少于300字，书写工整。
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9、____
①每年端午节，家婆便大忙特忙。
②白天，她抹粽叶，洗糯米，腌猪肉，剥栗子，切鱿鱼丝，浸冬菇。
③准备就绪，家婆开始包粽子啦。挑取两三片粽叶，拿起叶尾向叶头折叠，将宽大的叶根盘成漏斗状；放上适量糯米，填满盘成的漏斗；将粽叶顺势盖住漏斗面，粽叶尖端向一处折叠裹紧；再用棉线缠绕几圈捆扎紧，一个结实的粽子就包好啦！
④忙到子夜，桌上堆起像山一样高的粽子。凌晨一时，她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮，彻夜地煮。她自己呢，也彻夜不眠，守在炭炉边，不断地往火堆里添柴，往大锅里加水。垂在耳旁的鬓（bìn）发，被汗湿透，火光一照，银亮银亮的。
⑤此刻，锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是艺术品。她脸上那股专注而执着的神情，让我想起烧陶的艺人。
⑥天泛鱼肚白了，粽子还在锅里滚。
⑦她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上，又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了10个小时后，终于喷出了异香。把粽子从锅内提出来，摆凉，然后平均地分成几份，搁（gē）进竹篮里，让她几个远道而来的儿子携回家去，给媳妇、孩儿们吃。粽子里各种材料的香味，深深地渗（shèn）进了粒粒分明、绝不粘口的糯米里，食毕，余香犹存。
⑧别人问她秘诀，家婆说：“我的糯米不浸水，煮它十个小时，让糯米自然熟，自然香。”别人学她，总学不成。
(1)、给短文添加一个适合的题目，写在文前的横线上。(2)、将文中画波浪线的句子转述给他人听。(3)、阅读第③自然段，下列对包粽子过程概括最恰当的一项是（ ）A、将粽叶叠成漏斗状→裹紧粽叶→放入食材→用棉线缠绕扎紧。 B、将粽叶叠成漏斗状→放入食材→裹紧粽叶→用棉线缠绕扎紧。(4)、文中介绍的传统节日是。我知道的传统节日还有 ， 我还会写一写关于这个节日的诗句：“ ， 。”(5)、短文结尾说“别人学她，总学不成”，联系上下文说一说别人为什么学不成。 -
10、孔融让梨
孔融四岁，与诸兄同食梨，融独择小者，父问故① ， 融曰：“儿年幼，当取小者。”
【注释】①故：原因。
(1)、下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）A、融/独择/小者 B、融独/择小/者 C、融独择/小者 D、融独择小/者(2)、孔融为什么要“让梨”？请在文中找出来。(3)、读了这个故事，你觉得孔融是一个的孩子。 -
11、先把故事序号填到对应图片下面的横线上，再选择填空（填序号）
A．杯弓蛇影 B．朝三暮四
C．对牛弹琴 D．滥竽充数
(1)、把故事序号填到对应图片下面的横线上。
(2)、为了游客的安全，保安人员在此解释了很长时间，但那位游客还是我行我素，真是。(3)、在报名参加兴趣活动小组时，小明一会儿想报唱歌，一会儿想报朗诵，一会儿又想报街舞，真是。(4)、她因为害怕而 ， 结果发现都是自己的想象。 -
12、根据下面的语境，完成练习。
跑操时，乔乔同学的五元钱丢了，他十分着急，于是写了一则寻物启事。
寻物启事
上午大课间跑操时，我口袋里的五元钱掉在了操场上。如有拾到者，非常感谢，请与我联系！
6月6日
三年级（5）班王乔乔
(1)、寻物启事中有两个地方出错了，请你用修改符号帮助乔乔调整过来。(2)、乔乔同学不仅丢三落四，连写的寻物启事也有错误。他非常难过，可以用《左传》中“？ ， 善莫大焉”这句话安慰他。 -
13、根据课文内容填空并回答问题。(1)、《燕子》：“二三月的春日里，轻风微微地着，由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像 ， 形成了的春天。”在你眼中，春天还应该是的，理由是。(2)、《花钟》：“一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，的蔷薇绽开了笑脸……下午三点，欣然怒放；五点，紫茉莉……”请仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花：。(3)、大美中国，风景宜人。看溪边，垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像一样平静。看天空，火烧云一会儿红彤彤的，一会儿的，一会儿半紫半黄，一会儿。
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14、下列关于传统节日的名称、习俗、诗句对应不正确的一项是（ ）A、春节—放爆竹—爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 B、重阳节—登高—遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 C、端午节—赛龙舟—春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 D、清明节—扫墓—清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
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15、将下列成语填到句子中，最恰当的一项是（ ）
周围环境会对人产生很大影响，古人说的“____”就是这个道理。
A、兵来将挡，水来土掩 B、不入虎穴，焉得虎子 C、眼见为实，耳听为虚 D、近朱者赤，近墨者黑 -
16、下列短语搭配不正确的一项是（ ）A、身段匀称 荒凉的废墟 B、视觉灵活 旷亮无比的天空 C、惊恐地大喊 锋利的刀剑 D、笑盈盈地看着 无穷无尽的奥秘
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17、下列朗读停顿和加点字词解释正确的一项是（ ）A、田中/有株。（棵） B、因/释其耒/而守株。（于是） C、迟日江山/丽。（春天来迟了） D、小溪泛尽/却山行。（尽管）
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18、下列词语中没有错别字的一项是（ ）A、冀尖 懦弱 B、姿势 欧州 C、扑腾 没精打采 D、蘑茹 相提并论
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19、选出括号中正确的读音、字词或释义。(1)、微风轻轻吹拂（fú fó）着柳枝，梅花鹿踏着（轻快 轻易）的步伐来到溪边，不知是谁（仍 扔）了块石头，扑通（tōng dōng）一声，吓得梅花鹿（拔 拨）腿就跑。(2)、方乐（拎 伶）着一篮熟（A．成熟，果实长成。B．常见，知道清楚。）透了的杏子，来李小青家拜访，李小青拉着方乐的手，笑着说：“都是多少年的老熟（A．成熟，果实长成。B．常见，知道清楚。）人了，还这么客气。”
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20、根据语境和拼音，正确、美观地书写字词。
连云港是江苏省lì shǐ文化名城，也是一座chéng风破浪、xùn sù发展的城市。花果山景色秀丽，zī态万千；东海水晶圆rùn玲珑，奇huàn多彩；连岛水天一色，相互映chèn更是令人流连忘返……这里到处都chéng现出一派欣欣向荣的景象。