相关试卷
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1、学校正在为《最美家乡》校本教材征集封面。请从下面两个任务中任选一个,完成一篇习作。题目自拟,不少于400字。
任务一:你的家乡有哪些美景?你想选哪一处作为校本教材的封面?它有什么独特之处?请选择你最喜欢的一处美景,按一定的顺序把这个地方的特点介绍清楚。
任务二:家乡的景美人也美。如果让你选一个最美人物作为校本教材的封面,你会选择谁呢?是手艺高超的民间艺人,还是暖人心田的亲人?或者是……相信在你的记忆中会有这样的一个人让你印象深刻、念念不忘。请用上多种描写人物的方法,选择一两件典型事例介绍他。
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2、文言文阅读
何晏七岁
何晏七岁,明惠若神,魏武①奇爱之,因晏在宫内② , 欲以为子。晏乃画地令方,自处其中。人问其故,答曰:“何氏之庐也。”魏武知之,即遣还。
【注释】①魏武:魏武帝曹操。②何晏的父亲早亡,曹操收养何晏在府中。
(1)、参考右边《古代汉语词典》中“之”的解释,写出下面“之”的意思。魏武奇爱之
何氏之庐
魏武知之
“之”在文言文中的意思:①代词,指代人、物或事;②助词,相当于“的”;③动词,意为“往,到……去”。
(2)、下面带点字意思相同的一组是( )A、魏武奇爱之 山色空蒙雨亦奇 B、晏乃画地令方 乃呼儿出 C、人问其故 故为精卫(3)、读了何晏的故事,小柚想用思维导图梳理自己的理解,请你帮她一起完成。何晏

从何晏的动作和语言中,我读出了他③▲的明确态度,他的做法妙在④▲。
曹操
曹操听说何晏的做法后,心里会想:⑥▲ 。
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3、现代文阅读
粽子里的乡愁
琦 君
异乡客地,越是没有年节的气氛,越是怀念旧时代的年节情景。
端午是个大节,也是母亲大忙特忙、大显身手的时刻。想到她灵活的双手,裹着四角玲珑的粽子,就好像马上闻到那股子粽香了。母亲的粽子,种类很多,莲子红枣粽只包少许几个,是专为供佛的素粽。荤的豆沙粽、猪肉粽、火腿粽可以供祖先,供过以后称谓“子孙粽”。吃了将会保佑后代儿孙绵延。包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。一家人享受以外还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一些,美其名曰“富贵粽”。
从句子中的“总是”“大量”可以看出母亲大方,“富贵粽”的名称寓意美好,表达了母亲对乞丐的祝愿,可见母亲的善良。
我最最喜欢吃的是灰汤粽。母亲用旱稻草烧成灰,铺在白布上,拿开水一冲。滴下的热汤呈深褐色,内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间(大约一夜吧),提出来煮熟,就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股子特别的清香,是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个,因为灰汤粽不但不碍胃,反而有帮助消化之功。过节时若吃得过饱,母亲就用灰汤粽焙成灰,叫我用开水送服,胃就舒服了。
端午节那天,乞丐一早就来讨粽子,真个是门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽,一个个地分,忙得不亦乐乎。乞丐常常高声地喊:“太太,高升点(意谓多给点)。明里去了暗里来,积福积德,保佑你大富大贵啊!”母亲总是从厨房里出来,连声说:“大家有福,大家有福。”
乞丐去后,我问母亲:“他们讨饭吃,有什么福呢?”①母亲正色道:“不要这样讲,谁能保证一生一世享福?谁又能保证下一世有福还是没福?福要靠自己修的。时时刻刻要存好心,要惜福最要紧。他们做乞丐的,并不是一个个都是好吃懒做的,有的是一时做错了事,败了家业。有的是上一代没积福,害了他们。你看那些孩子,跟着爹娘日晒夜露地讨饭,他们做错了什么,有什么罪过呢?”②母亲的话,在我心头重重地敲了一下。因而每回看到乞丐们背上背的婴儿,小脑袋晃来晃去,在太阳里晒着,雨里淋着,心里就有说不出的难过。③当我把粽子递给小乞丐时,他们伸出黑漆漆的双手接过去,嘴里说着:“谢谢你啊!”眼睛睁得大大的,看我一身的新衣服。他们有许多都和我差不多年纪,差不多高矮。我就会想,他们为什么当乞丐,我为什么住这样大房子,有好东西吃,有书读?想想妈妈说的,谁能保证一生一世享福,心里就害怕起来。
如今,每年的端午节来临时,我很少吃粽子,更无从吃到清香的灰汤棕。母亲细嫩的手艺和琐琐屑屑的事,都只能在不尽的怀念中追寻了。
(选自琦君《粽子里的乡愁》,有删改)
(1)、阅读短文,写写“我”记忆中母亲的粽子。粽子

全文围绕“粽子”写了家乡端午节的风俗,先写母亲包粽子,再写⑦▲ , 最后详细写了“我”和母亲一起⑧▲。
(2)、读了短文,你知道“灰汤粽”是怎么做的吗?请结合相关语句完成“灰汤粽”制作流程图。烧稻草成灰
提出来煮熟
(3)、对母亲所说的要“修福”“惜福”,下面说法不正确的是( )A、幸福要靠自己努力争取,也要懂得珍惜眼下的生活。 B、不要像乞丐那样靠乞讨生活,要享受自己的幸福生活。 C、要做有善心的人,谁也不可能保证一辈子幸福,要行善积德。(4)、仿照短文第2自然段的批注,从第5自然段的画线句子中,任选一句写写你的理解和感受。(5)、短文开头和结尾在写法上有什么特点,作者想要表达怎样的情感?想一想,写一写。 -
4、非连续性文本阅读
材料一:
①端午节是中国的传统节日,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。“端”从字面意思理解就是“开始”“开端”的意思,端五的“五”字又与“午”相通,称“端午”也就如称“初五”,五月初五,月、日都是五,故称重五,也称重午。我国在2008年首次正式将端午节定为法定假日,2009年端午节成为我国首个入选世界非遗的传统节日。
②自2021年以来河南卫视连续推出了四期《端午奇妙游》节目,次次刷屏网络,成为一档流量与口碑双丰收的文化爆款节目。《端午奇妙游》改变了传统晚会“节目+串词”的形式,采用网剧+网综的形式,以四位“唐小妹”在端午节的经历为主线,巧妙串联起祭屈原、赛龙舟、采草药、包粽子等传统习俗,为端午节所承载的爱国主义情怀和美好生活向往赋予青春化表达。节目还运用了5G、AR、VR、MR等新技术新手段和水墨画等视觉特效,穿越时空隧道,打造出美轮美奂的视觉场景,带给观众全新的审美体验。同时,晚会在网络平台推出“花式定制弹幕”等兼具传统文化元素和互联网特色的互动形式,用古今碰撞的方式给予观众新的交互体验感。
材料二:粽子是大家再熟悉不过的端午美食,古称“角黍”。作为中国最古老的饮食佳品之一,粽子的外形设计、制作工艺、原料,都随着人们饮食口味的变化而不断地创新。通过查询,已经有很多企业通过了粽子的专利申请,现在让我们一起来了解一些粽子的专利,认识中国粽子的文化与创新。
圆柱形粽子

这是一种圆柱形粽子,由棕体、软弹簧、粽箬组成。制作粽子时把粽箬放入自动化包装的圆管道内,然后通过加料系统把糯米和肉条放入,再启动绕软弹簧的系统把粽体均匀地缠绕起来,最后把粽子的两头用粽箬掩盖即可。
方便手持食用的粽子

这款粽子看上去像不像冰淇淋?它的结构包括粽馅和包裹在粽馅外的粽叶。与我们常见的粽子相比,它可以通过手持木柄来食用,是不是简单又方便呢?
豆沙粽子

红豆沙粽子的专利发明目的在于提供疏松易嚼的口感。它是在糯米中加入红豆沙制作粽子并配以甘草高压煮透。红豆沙粽子酥软甘甜有回味,色泽美观,营养丰富。
材料三:每逢端午粽子节,都是甜派和咸派相争的时候。甜派们说,粽子必须是甜而软糯,才是节日正道。咸派们则说,蛋黄火腿五花肉远比你一颗枣子来得丰富。有意思的是,跟认知中“南甜北咸”不同,在粽子口味上,却是北甜南咸。北方地区多以面食为主食,因而粽子常被作为饭后甜点,这便使得北方人更偏爱甜口粽子。而南方多以大米为主食,因而粽子也常被作为主食搬上餐桌,自然而然使南方人更偏好咸口。
(1)、根据上述阅读材料判断。①端午节就是每年的5月5日,也叫重午节。
②端午节是我国唯一申遗成功的传统节日。
③小柚给来自天津的朋友推荐豆沙粽子。
④经调查统计,爱吃咸粽子的人超过爱吃甜粽子的人。
(2)、阅读材料一,分析《端午奇妙游》节目广受欢迎的原因,有条理地写下来(三条理由)。(3)、“端午奇妙游”和“粽子专利”刷新了大家对传统节日的认知,引发了网友们的强烈讨论,结合材料内容说说你的看法。
传统节日还是要保持“传统”,搞些花里胡哨的所谓“创新”把传统味都丢了。
“端午奇妙游”一次次刷屏的背后是中华传统文化的自信与传承。传统文化需要这样的创新来继承与发扬。

我认为:
(4)、看完了这么多粽子专利,你是不是也突发奇想,想去创造一款粽子呢?请结合材料内容,从粽子的外形、配方、制作方法等方面介绍它。 -
5、《俗世奇人》《三国演义》这两本书故事性强,小柚邀请你一起,从中选择一个故事,编写一个短小的课本剧,可以参照小柚编好的剧本。
●时间:袁绍八路人马刚到时
●地点:虎牢关
●主要人物:刘备、关羽、张飞和吕布
●主要剧情:(吕布先来挑战,随后刘、关、张将赤兔马团团围住,兵器相撞,火星四溅。)
张飞 吕布,燕人张飞在此!
吕布 啊呀,我手中的画戟失了准头!
张飞 来吧,你我先大战他三百回合!
关羽 吕布休走,待我战来!
刘备 二弟三弟莫慌,看我双股剑助战!
……
●时间:
●地点:
●主要人物:
●主要剧情:()
……
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6、下面的话出自小柚的研究报告,但有两处明显错误,请用修改符号在原文中修改。
中华文化的内涵,一直伴随着珍贵的精神。它是毛主席“敢教日月换新天”的志气,是梅花那样顶天立地、不肯低头折节的骨气,也是方志敏甘守清贫而革命战胜困难的底气。
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7、下面是小柚《关于中华文化特色的研究报告》的部分内容,请帮她完成吧。
关于中华文化特色的研究报告
●问题的提出
●研究方法
●资料整理
类别
内容
文化情感类
一字含情,它将“爱”字,含在唐代诗人孟郊“ , ”的深深母爱里,含在唐代诗人王昌龄“ , 不破楼兰终不还”的爱国誓言下,也含在《孟子》“ , 仁之端也”的无限仁爱中。
文化智慧类
一字藏慧,它将智慧,藏在谜面“夺去一寸,留下一半(打一字)”谜底是“”的字谜里,藏在《论语》“ , ”的君子与小人论断下,也藏在《杨氏之子》那一句“”的儿应声回答中。
……
……
●研究结论
世代相传久
◎语言特色浓。比如,通过动作、语言、神态的描写,体会人物内心:军长的脸上顿时阴云密布,嘴角的肌肉抽动了一下。他忽然转过脸向身边的人吼道:“叫军需处长来!”
从上面画波浪线句子中可以体会军长万分焦急与愤怒的心情。我也会从下面选择一种情景,照样子写一写。
愿望落空 焦急地等车 起床太晚
◎文化内涵丰富
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8、小柚对比分析中外文化得出的结论中,你认为下列哪个描述有错误?( )A、《金字塔》的两篇短文,虽然采用不同的方式来写,但两者的表达效果是完全相同的。 B、《牧场之国》一文的作者在文中反复强调“这就是真正的荷兰”,既可以加深读者对荷兰牧场的印象,也可以表达对荷兰牧场安宁美好生活的赞叹。 C、王维的《鸟鸣涧》诗中“静”字用得十分精妙,它让人看到了一幅月夜春山幽静的画面。
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9、小柚在研究汉字文化时,不知道下列哪一项描述不准确,你帮她选的是( )A、汉字在漫长的发展演变过程中,甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。 B、清代国子监主管官员王懿荣发现了甲骨文,并亲自开创了一门新的学科叫“甲骨学”。 C、制定国家通用语言文字法,有利于语言文字的社会应用,有利于各民族之间的交往,有利于促进民族团结,维护国家统一。
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10、搜集资料时,小柚发现加点词语运用不恰当的一项是( )A、变脸是川剧表演的特技之一,属于绝活,早就隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外了! B、司马懿神机妙算 , 苦心经营几十年,终于实现了独揽大权的野心。 C、放风筝是我国传统游戏之一,每到清明时节,孩子们个个都跃跃欲试 , 想放一放风筝。
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11、小柚运用“看提示,猜人物”的方式,按顺序分析典型人物,全部正确的一组是( )



A、关羽 外祖父 林黛玉 孙悟空 B、周瑜 毛主席 史湘云 林冲 C、诸葛亮 毛主席 林黛玉 武松 -
12、影院规定:70岁以上的老人和未满12岁的儿童可以免票。正处在豆蔻年华的小柚想与下列家人组团观看《百鸟朝凤》这部电影,他们团至少需要购买几张电影票?
①年逾古稀的爷爷
②刚过花甲的奶奶
③不惑之年的爸爸和妈妈
④弱冠之年的表哥 -
13、字音、字形容易出错,小柚对比研究后,从下列选项中选出了完全正确的一组( )A、威吓(xià) 被俘(fú) 情不自襟 凝惑 B、供(gòng)职 牛犊(dǔ) 绞尽脑汁 沾污 C、放肆(sì) 澄澈(chéng) 半信半疑 堪称
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14、 积累与运用。
卷首语
中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,它①y íng dé____了世界人民的②z àn yù____。它有高手精通的十八般③w ǔ yì____与棋术,也有文人④sh ǎng shí____的寒梅词与明月诗;它既藏在⑤g é jú____非凡的中国古典名著里,又融入源远流长的汉字文化中。中华文化博大精深,在世界发展史上,它必将书写属于我们的⑥sh én sheng____一页。
(1)、读卷首语,根据拼音,把正确的词语写在相应的括号里。(2)、读完卷首语,小柚同学想起了陶渊明在《五柳先生传》中的这几句话:“闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”请用正确的格式把标题、作者以及话语端正地抄写在下边的横线格里。
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15、习作。
成长之路,苦辣酸甜,五味俱全。学骑自行车时的艰辛,画画时的意外,养小动物过程中的喜悦与伤感,学习上的困难与挫折……请选择一件成长路上亲身经历的事情,按一定的顺序把事情的经过写清楚,并写出真实感受,题目自拟,字数不少于300字。
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16、阅读理解
范可新的成长之路
①2022年2月5日,北京冬奥的第一个比赛日。中国首金,是短道速滑混合2000米接力。队里五人,情绪最激动的,是范可新。她几度哽咽流泪:“我等了这块金牌太长时间了,大家每天的训练都很拼,嗓子里都是带血的。”
②她刚上小学时,家里做生意赔了钱,父母把哥哥留在老家,带着她来七台河投靠亲戚。全部家当只有300块钱,他们花了130元租了一间6平米的铁皮房,安定了下来。
③除了吃住,父亲还得在这靠给别人修鞋、配钥匙讨生活。虽条件艰苦,但范可新的母亲还是给爱跳舞的女儿报了舞蹈班,一个月四节课,100多块钱。在范可新眼里这是“天价”,她告诉妈妈自己不喜欢跳舞,不学了。转而投身短道速滑,因为教练马庆忠答应她:“你要是刻苦训练,我就不收钱。”
④于是,9岁的范可新剪去一头长发,开始接受专业滑冰训练,每天凌晨4点起床,在零下二三十度的天气里训练,结束后再回家吃早饭上学。妈妈给她换衣服,才发现她的胳膊、腿上磕得都是淤青,双脚有几处磨破皮结了痂(jiā),有的地方已经化脓。可新喊着:“我要学!”驳回妈妈心疼劝她放弃的话,钻进被窝,不让她再看。
⑤五年的训练,她和10多个孩子挤在地下车库,凌晨起来,练午夜冰。一年又一年,范可新就这么坚持下来。即使每晚与汗水为伴,她也从不叫苦喊累。
⑥终于,在2011年英国谢菲尔德短道速滑世锦赛上,年仅17岁的地,第一次参赛,就夺得500米的冠军。但奥运赛场,范可新是一波三折。2014年索契冬奥会,她原本是最有力的金牌争夺者,却因意外摔倒无缘决赛;2018年平昌冬奥会,因犯规被判成绩无效,直到前几日在家门口的比赛中才为国争光,夺得首金。
⑦当范可新站到奥运冠军的领奖台上,脖子上挂着沉甸甸的金牌时,她不禁泪流满面……
(1)、按时间顺序完成“范可新的成长之路”的示意图。上小学时 9岁时 2014年 2018年 2022年 投身短道速滑 短道速滑世锦赛金牌 因意外无缘决赛 (2)、第③自然段画横线句子中的“讨”是什么意思?恰当的一项是……( )。A、向别人要东西 B、招惹他人 C、谋求生计 D、探索研究(3)、“她告诉妈妈自己不喜欢跳舞,不学了。”这句话理解最准确的是……( )。A、范可新真的不喜欢跳舞,就不学了。 B、范可新觉得学短道速滑比学跳舞更有意思。 C、学跳舞的学费太贵,范可新家里没钱,没法学。 D、范可新体贴父母辛苦,十分懂事。(4)、读了短文,你觉得范可新身上有哪些方面值得学习?请结合短文和你的生活实际来谈谈体会。 -
17、阅读理解。
多梦的季节
①从校园到小小的家,从家到也不很大的校园。走着一条很熟很熟的路,哼着一天天长大的童年……眼看着小树,伸展着繁茂的树叶;眼看着雏鹰,独自去翶(áo)翔蓝天。我们可还是昨天的那个孩子,可还是昨天的那张娃娃脸?
②长大意味着什么?我们曾站在岸上问水,河水哗哗地赶路,留下旋涡(wō)串串。我们曾躺在山上问云,云朵无声地飘来,又谜一样地飘远。只是太阳惊奇,我们有了沉默的白天。只是月亮发现,我们有了多梦的夜晚。
③从校园到小小的家,从家到也不很大的校园。走着一条很熟很熟的路,哼着一天天长大的童年……
(1)、文中画横线的句子运用的修辞手法是( )。A、比喻 B、拟人 C、排比 D、夸张(2)、文中“很熟很熟的路”指的是( )。A、家门口的路 B、校园里的路 C、上学和放学路 D、成长的路(3)、仿照加点的部分,把下面的小诗补充完整。例:只是太阳惊奇 ,
我们有了沉默的白天。
只是月亮发现 ,
我们有了多彩的夜晚。
只是 ,
我们有了。
只是 ,
我们有了。
(4)、短文表达了孩子们怎样的思想感情?下列分析正确的是( )。A、对学校的喜爱之情 B、对童年的怀念之情 C、对大自然的热爱之情 D、渴望独立、盼望长大的情感 -
18、按要求填空,并完成练习。(1)、妙笔写精彩。我们走进诗歌,感受艾青“所有的绿 , , 重叠在一起,静静地”的春日生机,欣赏杨万里“ , ”的春末夏初风光,感动于梅花“ , ”的高洁与无私。(2)、阅读铸人生。“胤 , 博学多通。家贫不常得油,夏月则以照书,焉”。像车胤这样刻苦读书的故事还有很多,我还知道其他古人读书求学的故事:、。(3)、活动助成长。在围棋赛中,小海未能进入决赛,我们用名句“ , ”,告诉他不要抱怨,要继续努力,克服困难。
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19、按要求完成练习。(1)、读句子,注意加点的部分,再照样子写一个事物。
例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
“和谐号”动车的行驶速度可快了,。
(2)、下图是中国邮政发布的龙年邮票“金龙行健”。请仔细观察图中的龙,注意冒号的用法,写出龙的特点。
这条龙真:
(3)、读一读,用学过的修改符号在原句上进行修改(共四处错误)。本学期,我们读了米·伊琳苏联作家的“十万个为什么”。在书中,作者提出了许多不少有意思的问题,并介绍了相关的科学知识。这本书不仅内容有趣,所以语言也非常生动。
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20、请选择合适的标题 , 给下列诗集目录分类。( )
①____
小海:10岁,多彩的花季
小嘉:诗意童年
小兴:我长大了
小善:妈妈,请听我说
②____
艾青:绿
叶赛宁:白桦
戴望舒:在天晴了的时候
戴巴棣:要是你在野外迷了路
A、①奇思妙想 ②自然之美 B、①自然之美 ②科技之光 C、①成长足迹 ②科技之光 D、①成长足迹 ②自然之美