相关试卷
-
1、旧居忆伟人
①北京市西城区文华胡同24号,是李大钊在故乡之外与家人生活时间最长的一处住所,现在已经向公众开放。在这座幽静古朴的小院里,李大钊的半身铜像在阳光下熠熠生辉。
②院子不是很大,但是很温馨。那是一年冬天,大雪纷纷扬扬下个不停。李大钊看着仿佛被铺上一层厚棉絮的地面,对他的女儿和儿子说:“雪下得多大啊!你们快拿着扫帚到院子里去扫雪,要高兴的话,堆个大雪人也好。”孩子们的外祖母心疼地说:“天这么冷,你还叫孩子们去扫雪,要是冻病了,可怎么办?”李大钊用手轻托了一下鼻梁上的眼镜,慈祥的目光从晶亮的镜片中透出来。他笑意盈盈地说:“孩子应当从小养成吃苦的习惯,免得长大了什么也不会做。身体经常活动,也会增强抵抗力,老在家里不动弹,就更怕冷了。”
③随后,他招呼孩子们拿上簸箕和扫帚到院子里去。他对孩子们说:“将来谁也不能当寄生虫,谁要是不劳动,谁就没有饭吃!”说完,他率先俯下身子挥起扫帚开始扫雪,一边扫一边给孩子们讲新奇的故事。孩子们也跟着扫起来,不仅不觉得冷,反而是越扫越带劲儿……
④院子的西厢房里放置着一架黑色老式风琴,那是李大钊带着儿女从小市场里淘回来的。随着孩子们渐渐长大,李大钊稍有空闲,便会用音乐来陶冶他们的心灵。夏天的晚上,李大钊常把孩子们喊进书房,教他们唱《国际歌》,并讲解歌词的意义。他还叮嘱孩子们,唱的声音不能太高,不能让街上的警察和暗探听见。听了父亲的话,孩子们都会意地点点头。他的声音低沉而有力,仿佛将全部的情感都融入歌声里。孩子们都深受感染,深情地唱了一遍又一遍。
⑤这座承载着李大钊和家人欢声笑语的小院,也见证了他“铁肩担道义”的革命情怀。
⑥1926 年3月18日,为反对八国通牒,数千学生和群众来到天安门开“国民大会”,会后前往段祺瑞执政府门前的广场请愿。
⑦作为中国共产党早期领导人之一,李大钊参与部署了这次活动。人群中,李大钊昂首挺胸,目光炯炯,神情庄重而严肃。
⑧反动政府无视人民的爱国热情和正义要求,疯狂地向示威群众开枪扫射。面对反动政府的血腥镇压,李大钊不顾个人安危,指挥群众疏散。眼见有几个受伤的青年倒在了地上,李大钊三步并作两步走上前去,用一双有力的大手把他们一一搀扶起来。他环视四周,沉稳地组织其他人掩护伤员撤离。
⑨随后,李大钊组织召开北京党组织的紧急会议,研究部署新的战斗计划……
⑩多少年过去了,如今驻足于这座清幽古朴的院落,凝视着李大钊的半身铜像,我们仿佛依然可以看到他那高大的身影:身着一件灰布旧棉袍,戴着眼镜,儒雅而有风度。平静而慈祥的脸上,目光总是那么坚定……
(1)、阅读短文,回答问题。①作者写了李大钊关心教育子女的两件事,请用简洁的语言梳理出来。(分别不超过8个字)
第一件事:
第二件事:②其中,第件事写得最详细。
(2)、从李大钊的语言、动作、神态中,可以体会他的精神品质。如从第③自然段教育子女的话语中,可以读出李大钊;从第⑧自然段“三步并作两步走上前去”“一一搀扶”这一连串动作中,可以读出他;从第⑦自然段中“目光炯炯”“神情庄重而严肃”这些描写神态的词句中,还可以读出他。(3)、阅读第③自然段,下列选项中,对孩子们“越扫越带劲儿”理解不准确的一项是( )A、孩子们觉得父亲的话很有道理,所以干得带劲儿。 B、孩子们怕外祖母心疼,所以抓紧时间干活儿。 C、孩子们在与父亲一起扫雪中体会到劳动的快乐。 D、父亲以身作则鼓舞了孩子们的干劲儿。(4)、第②自然段中写道:“他笑意盈盈地说:‘孩子应当从小养成吃苦的习惯,免得长大了什么也不会做。身体经常活动,也会增强抵抗力,老在家里不动弹,就更怕冷了。’”同学们对此肯定体会很深,感觉李大钊不仅仅是对他的子女说的,更像是对我们所有同学说的。请你结合身边现象以及短文关键词句,写下你的理解。 -
2、刘宽①
刘宽整衣冠,将入朝。侍婢捧羹进,偶失手,羹污其衣。婢惶恐,遽②以手收之。宽神色不变,徐③言曰:“羹得毋④烂⑤汝手乎?”其性度如此。海内⑥称为长者。
(有删改)
【注释】①刘宽,字文饶,东汉时期宗室名臣。②遽:匆忙,仓促。③徐:从容。④得毋:该不会。⑤烂:烫伤。⑥海内:国境之内。
(1)、下列成语中的“度”与文中加点的“度”意思相同的是( )A、度日如年 B、风度翩翩 C、豁达大度 D、以己度人(2)、下列加点的字与“遽以手收之”中的“之”用法相同的一项是( )A、杨氏之子 B、誉之曰 C、吾盾之坚 D、不可陷之盾(3)、分别找出侍婢和刘宽在羹弄洒后的表现。(4)、用自己的话说一说下面句子的意思。
羹得毋烂汝手乎?(5)、侍婢失手将羹弄洒后,心里可能会想:。看着刘宽的反应,听着刘宽的话语,侍婢心里会想:。(6)、“海内称为长者”中的“长者”指的是A.年纪大的人
B.力量大的人C.权力大的人
D.德行高的人从故事中可以看出,刘宽是一个的人。
-
3、小辉在比赛中表现出色,郭老师当场用楷书写下了“明日之星”的横幅,作为奖品送给他。根据楷书颜体字“筋肉丰满”的特点,下列选项中最匹配的一项是( )A、
B、
C、
D、
-
4、经过认真排练,课本剧比赛终于开始了,节目个个精彩。请以观众的身份,把感觉时间特别快的内心体验写下来。
-
5、各小组在理解剧本内容时运用了一些阅读方法,下列阅读方法错误的一项是( )A、《三打白骨精》:阅读时遇到不懂的词语可以联系上下文猜测。 B、《黛玉葬花》:可以结合电视剧加深理解,更好地把握人物的内心世界。 C、《景阳冈》:对于不理解的语句,全都摘录下来,逐一查资料,反复琢磨。 D、《三顾茅庐》:借助资料对当时的背景有更多的了解。
-
6、A小组决定编排《景阳冈》,剧本中这一场景所填词语正确的一项是( )
茶楼门前张贴着一张____,大家纷纷围上前去:有医术高明的____,有腹有诗书的____,还有挑担叫卖的____。
A、印信 郎中 墨客 店家 B、榜文 郎中 墨客 货郎 C、榜文 货郎 郎中 客官 D、印信 郎中 客官 货郎 -
7、在剧本选择环节,以下剧本人物设定正确的一项是( )A、《三打祝家庄》中的鲁智深 机智沉着 B、《三顾茅庐》中的曹操 求贤若渴 C、《黛玉葬花》中的林黛玉 泼辣干练 D、《三打白骨精》中的孙悟空 神通广大
-
8、小航梳理了本学期积累的古诗文名句,请帮他整理并完成表格。
主 题
古诗文名句
作者(出处)
童年
① , 也傍桑阴学种瓜。
〔宋〕范成大
边塞
黄河远上白云间,②。
③《》
乡村
④ , 子规声里雨如烟。
《乡村四月》
⑤
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
〔清〕⑥
送别
⑦ , 唯见长江天际流。
〔唐〕李白
为人
君子坦荡荡,⑧。
《论语》
⑨ , 仁之端也。
《孟子》
-
9、把下列语句还原到语段中,最恰当的一项是( )
①感知缤纷的大千世界 ②了解人们的衣食住行
③知晓人们的风俗礼仪 ④感受中华儿女的家国天下情怀
“一个字就是一部文化史。”每一个汉字,都是中国文化鲜活的存在。透过与人体、动物、植物等有关的典型汉字构形,可以____;透过与服饰、饮食、居室等有关的典型汉字构形,可以____;透过与祭祀、战争、婚姻等有关的典型汉字构形,可以____;透过与国域、土地、宗族有关的典型汉字构形,可以____。
A、①③②④ B、②①③④ C、③②①④ D、①②③④ -
10、对于本学期课文的阅读感悟,下列成语运用错误的一项是( )A、张元:刘伯承不打麻药接受手术,体现出钢铁般的意志,让人肃然起敬。 B、李春:金字塔建造的历史背景和胡夫金字塔大小、重量等数据简直让人不可思议。 C、王怡:桅杆上的孩子早已心惊胆战 , 船长却沉着冷静,逼孩子跳水自救。 D、赵照:朱自清《威尼斯》一文对景物的动态、静态描写,使我跃跃欲试。
-
11、幽默风趣的语言能使彼此交流更加融洽。下列语言与场景搭配不当的一项是( )A、安慰比赛失利的同学:你真是梁山泊的军师——无(吴)用。 B、赞扬奶奶十分辛苦照顾我:您就是大拇指,吃苦耐劳,不可或缺。 C、劝正减肥的妈妈和你一起外出吃饭:不吃饱,哪有力气减肥啊! D、和作家见面:虽然您是隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外,但还是这么谦逊。
-
12、下列关于人的年龄的描述,错误的一项是( )A、《月是故乡明》作者季羡林(1911—2009)近期颐之年离世,一生热爱读书。 B、小嘎子和小胖墩儿玩摔跤时大概13岁,正值豆蔻年华,充满活力。 C、陆游写下《秋夜将晓出篱门迎凉有感》时已经快70岁了,全诗表达了一位年近古稀之年的老人的满腔爱国热忱。 D、毛岸英牺牲时未到而立之年,他用28岁的生命绘制出28年中国革命史。
-
13、下列词语中没有错别字的一项是( )A、牲畜 船艄 手疾眼快 磨拳擦掌 B、飞弛 附庸 养尊处优 风平浪静 C、相貌 慈详 一声不吭 自相矛盾 D、眷恋 颤抖 不动声色 出谋划策
-
14、下列加点字的读音全部正确的一项是( )A、爱憎(zèng) 妒忌(dù) 深山坞(wù) 膘肥体壮(biāo) B、发怔(zhèng) 玷污(zhān) 严监生(jiàn) 情不自禁(jīn) C、旖旎(nǐ) 秽物(suì) 脚腕子(wàn) 拖男挈女(qì) D、窈窕(tiǎo) 哗笑(huá) 露馅儿(lòu) 龇牙咧嘴(liě)
-
15、根据拼音,正确、工整地书写汉字。
读书就是一场旅行。当我们跟随文字bēn fù山海时,会感受世界的liáo kuò与神奇,审视自我的不足和miǎo xiǎo , 还学会了zūn zhòng对手,敬畏生命,从而打开人生的新gé jú。
-
16、在我们的身边,总有那么一些人,虽然平凡,但在某方面却展现出耀眼的光彩,他们像一颗颗闪耀的明星照亮了我们的生活。请以“我身边的明星”为题写一篇文章。要求:运用学过的描写人物的方法,选择典型的事例,写出那位“明星”的特点,不少于400字。
-
17、巢湖
【材料一】
新新读完《巢湖月夜天下无》后,立马给作者留了言:
何叔叔您好,爸爸告诉我合肥正在通过修复生态、沿湖建设湿地、治理蓝藻等行动综合治理巢湖,守护“最好名片”呢。现在的巢湖的确如您所愿,水更清,天更蓝,月色也更美。
【材料二】
下面是合肥市 12345政务服务便民热线,对于“巢湖现在还是禁止钓鱼吗?”问题的在线回复。
巢湖现在还是禁止钓鱼吗?
安徽省巢湖管理局
回复时间
2023-11-02 16:47
目前巢湖处于十年禁渔时期,巢湖水域禁止一切垂钓包括休闲垂钓。依据《安徽省实施办法》第二十五条第二款“在禁渔区、禁渔期内,不得从事捕捞活动,不得垂钓,不得收购、销售非法捕捞的渔获物”和《安徽省巢湖管理局关于巢湖水域禁止垂钓的通告》规定:“巢湖水域禁止一切垂钓行为,禁钓期暂定为10年。禁钓水域包括巢湖主体水域、滩涂及各通湖河流河口水域”。巢湖渔政在此倡议:为保护巢湖渔业资源和生态环境,请在禁渔期间对巢湖水域的野生鱼类坚决不吃、不买卖、不捕捞和垂钓,希望大家不传谣、不信谣,维护禁渔期制度,为巢湖生态环境的改善献上自己的一份心意。
【材料三】
2023年底,合肥市生态环境局公布有关巢湖生态的最新数据。
(1)、根据上述三则材料判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。①“最好名片”指的是巢湖。
②同学的爸爸打算周末去巢湖边进行垂钓,这是可以的。
③从重点保护鸟类的增长和水质监测结果,可以看出巢湖治理很有效。
(2)、如果你是巢湖风景区的一名红领巾讲解员,你会如何向游客介绍巢湖呢?请联系生活经验、三则阅读材料和《巢湖月夜天下无》,想一想,写一写。欢迎来到巢湖风景区,我是红领巾讲解员阳阳。
讲解到此结束,请大家自由参观!
-
18、巢湖月夜天下无
何永飞
①巢湖月,蜀山雪,庐州夜……作为“五湖四海”之一的巢湖,历来广受文人墨客青睐,留下大量诗篇。跻身古庐阳八景的巢湖夜月,更是被咏叹称颂无数,清代诗人李恩绶一句“巢湖夜月天下无”将其推上了美景巅峰。
②住在安徽省合肥市巢湖岸边多年,没有认认真真看过巢湖夜月,一直觉得遗憾。隆冬月夜,碧空如洗,万籁俱寂,正好去湖边走一走。
③巢湖的夜晚,寂静无声。岸边没有蛙声,没有蝉噪,没有虫鸣,没有鸟叫,也没有风吹杨柳的沙沙声,只有数点灯火。湖面上没有风,没有帆船,没有波涛,没有涟漪,也没有往来货轮的汽笛声……
④一道金光,打破了湖面的平静。一点点,亮光多了,湖面明了;渐渐地,星光淡了,月色浓了。抬眼观瞧,一轮明月从湖面升起,大如圆盘,状若明镜,抛洒在湖面上,泛起万点星光。
⑤坐在芦苇荡边看月亮,让我想起了一首名叫《巢湖月亮》的家乡民歌,曲调悠扬,歌词唯美。“从小就看见一轮月亮,生在巢湖水乡,坐在妈妈采菱的小船上,摇过荷花塘,摇过芦苇荡,停在外婆家的老石桥旁……”我想歌词的作者肯定是名“月迷”。
⑥我正对月沉思,草丛里忽地飞出一只大鸟,扑腾着翅膀,冲向天际。透过月色,我看不清是什么鸟,猜测应是东方白鹳,它是巢湖的“客人”,也是新闻媒体追踪报道的焦点。
⑦边走边看,边走边想。沿着巢湖大堤看月亮,月随人动,人移月走,别有一番滋味。面对此景,很难理解晚唐诗人李商隐“夜吟应觉月光寒”的感慨。返程之时,我的心中忽然暖流涌动。
⑧巢湖像月一样美,像月一样静,像月一样明。我相信,不久的将来,巢湖水更清、天更蓝,夜月还会更美。
(有删改)
(1)、本文围绕“巢湖月夜”写了、等方面的内容。(2)、有同学针对选文展开讨论,请将他们的对话补充完整。
(3)、诗人李商隐发出“夜吟应觉月光寒”的感慨,为何作者心中却“暖流涌动”?从景、情、现在、未来四个方面来陈述理由。 -
19、阅读下面的文章,完成练习。
迂公修屋①
有迂氏者,世称迂公,性吝啬。篱败不修,瓦裂不葺(qì)。一日,夜半暴雨,屋漏如注,妻子东藏西匿,仍半身淋漓,且号且诟② , 妻诘③曰:“吾适④尔,因汝家富,不意乃受此累。汝何以为父?何以为夫?”迂公无奈。旦日,延⑤人治屋。然自后二月,天晴月朗,不见雨兆。迂公叹曰:“适⑥葺治,即不雨,岂不徒耗资财?”
【注释】①据明代文学家冯梦龙的《古今谭概·专愚部·迂仙别记》中的相关段落改写。②诟(gòu):责骂。③诘(jié):责问。④适:女子出嫁。⑤延:请。⑥适:刚刚。
(1)、解释下列句中加点的字。篱败不修 不意乃受此累
不见雨兆 岂不徒耗资财
(2)、文中有三个字意思相近,都表示修理,它们分别是、、。(3)、用原文作答。本文开头点出了人物的特点“”,具体表现在“、”。暴雨屋漏,他的家人“ , , ”。由于妻子的责问,他才“”,可他修好房子后两个月却是“ , ”。他认为“ , , ”。
(4)、把下面的文言句子翻译成现代汉语。
迂公叹曰:“适葺治,即不雨,岂不徒耗资财?”(5)、你同意迂公最后说的话吗?为什么?(6)、对故事寓意理解正确的一项是( )A、故事讽刺了贪财吝啬、视财如命的人。 B、故事讽刺了只顾及自己,不考虑他人感受的人。 C、故事讽刺了目光短浅,看不见长远利益的人。 D、故事讽刺了不早做准备,临时抱佛脚的人。 -
20、活动最后,小新同学通过日记记录了自己本学期的阅读感受,其中有4处错误,请你用修改符号修改。
6月 18日 星期三 天气:晴
书是我生活的一部分,也是我形影不离的不能分开的好朋友。
我最喜攻读史书,在“少年读史记”这本书里,我看到了蔺相如的深谋远虑,苏秦、张仪的聪明才智,商鞭的奋发图强⋯⋯一个个人物栩栩如生,让我仿佛能穿跃时空,与他们对话。