相关试卷
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1、关于“寓言”的阅读
【材料一】
“寓言”是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。
【材料二】
寓言早在我国春秋战国时期就已经盛行，是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中，经常采用寓言阐明道理，保存了许多当时流行的优秀寓言，如《人有亡铁者》《攘鸡》《揠苗助长》《自相矛盾》……
【材料三】
世界各国的寓言作品也很多。世界最早的寓言集是《伊索寓言》，其他比较著名的寓言集或寓言较集中的作品有《克雷洛夫寓言》《列那狐的故事》《百喻经》《拉封丹寓言》等。
(1)、寓言在我国时期就已经盛行。(2)、世界各地的寓言集很多，其中不包括（ ）A、《伊索寓言》 B、《自相矛盾》 C、《克雷洛夫寓言》 D、《百喻经》(3)、结合上述材料，判断下列说法的正误，用“正确”“错误”表示。①世界最早的寓言故事集是《伊索寓言》。
②寓言是通过故事阐明一定的道理。
③《攘鸡》不是寓言故事。
(4)、选择一个自己最熟悉的寓言故事，说说你从中明白了什么道理。我最熟悉的寓言故事是《》，从这个故事中，我明白了。
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2、二十四节气
【材料一】
【材料二】
相传医圣张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边，看到在风雪里劳作的乡亲们耳朵都快冻烂了，便让弟子搭起医棚，盘上大锅，把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮，煮好后用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”，喝了祛寒汤，耳朵很快就好了。从此，人们就有了冬至吃饺子的习俗。
【材料三】
2016年11月30日在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常委会上，中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
(1)、材料一的图画，介绍了和“谷雨”相关的哪些内容？写出两点即可。(2)、分别用一句话简要概括材料二和材料三的内容。(3)、二十四节气能反映季节的变化，指导农事活动，还影响着千家万户的衣食住行。请你从二十四节气中任选一个节气，写一条俗语、农谚或古诗名句（材料中有的除外），填在下面的横线上。 -
3、大虫、刺猬与橡斗
有一大虫，欲向野中觅食，见一刺猬仰卧，谓是肉脔① ， 欲衔之。忽被猬卷着鼻，惊走，不知休息，直至山中，困乏，不觉昏睡，刺猬乃放鼻而走。大虫忽起欢喜，走至橡树下，低头见橡斗② ， 乃侧身语云：“旦③来遭见贤尊④ ， 愿郎君且避道！”
【注释】①脔（luán）：切成小块的肉。②橡斗：带壳的橡果。③旦：早上。④贤尊：对他人父亲的敬称。
(1)、读一读，填一填。①读完古文后，我知道文中的“大虫”是指。
②联系生活，结合语境，文中“觅食”的意思是。
(2)、为下面的句子划分正确的朗读节奏。旦 来 遭 见 贤 尊，愿 郎 君 且 避 道 ！
(3)、老虎把橡树的果实当成刺猬的孩子的原因是（ ）A、老虎头昏眼花，看不清楚。 B、老虎不认识带壳的橡果。 C、老虎被刺猬刺了，鼻子还疼着，看见像刺猬的东西就紧张不已。(4)、这则寓言故事告诉我们什么道理？下列说法不正确的一项是（ ）A、遇事应该冷静分析，弄清究竟，三思而后行。 B、要对事物进行准确的分析，不要被表象所蒙蔽。 C、只有像故事中的老虎一样礼貌待人，才能避免再次受到伤害。 -
4、嫦娥奔月（节选）
羿①请不死之药于西王母② ， 羿妻姮（héng）娥③窃之奔月，托身于月，是为蟾（chán）蜍（chú），而为月精。
【注释】①羿：尧时的善射者。②西王母：仙人名。③姮娥：嫦娥，羿之妻，汉代避文帝讳改“姮”为“嫦”。
(1)、对下列加点字解释不正确的一项是（ ）A、羿请不死之药于西王母（求） B、窃之奔月（偷看） C、而为月精（成为） D、托身于月（在）(2)、给下面的句子划分正确的朗读节奏。
羿请不死 之 药于 西王母(3)、下列对“羿妻姮娥窃之奔月，托身于月”这句话的理解正确的一项是（ ）A、后羿的妻子嫦娥偷吃了这种药，飞奔到了月宫，于是就住在月宫中。 B、后羿和妻子嫦娥一起偷吃了这种药，飞奔到了月宫，把身子寄托在月宫里。 C、后羿的妻子嫦娥偷了这种药，飞奔到了月宫，把身子寄托在月宫里偷吃药。 D、后羿和妻子嫦娥一起偷了这种药，飞奔到月宫，把身子寄托在月宫里偷吃药。(4)、嫦娥偷吃了长生不死药后变成了（ ）A、玉兔 B、桂树 C、吴刚 D、蟾蜍 -
5、苏堤春晓
【清】阮 元
北高峰上月轮斜，十里湖光共一涯[注]。
破晓春天青白色，东风吹冷碧桃花。
【注释】涯：水边。
(1)、末句中“东风”指的是（ ）A、春风 B、夏风 C、秋风 D、冬风(2)、给下面的句子划分正确的朗读节奏。北 高峰 上 月 轮 斜
(3)、读画横线的诗句，说说你从中看到了怎样的画面。 -
6、和小岚一起走进奇妙的想象世界。
想象的世界是奇妙的。如果你是一粒种子，会发生什么奇妙的事情呢？请你以“我是一粒种子”为题，大胆想象，写一个想象故事。要求：字迹工整，语句通顺，想象要有趣，不少于300字。
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7、阅读下面的短文，完成练习，走进传统节日端午节。
传统节日——端午节
①农历五月初五为端午节，是我国重要的传统节日之一。我们在端午节吃粽子、赛龙舟，据说是为了纪念爱国诗人屈原。
②粽子是端午节的节日美食。春秋时期，人们把黍米包成牛角的样子，称之为“角黍”，这便是粽子的前身。到了魏晋时期，端午节吃粽子的习俗已经开始流行。唐代，粽子经历了重大变革，糯米渐渐取代了产量并不大的黍米，成为粽子的主料，一直保持到今天。从宋代开始，甜粽子发展壮大，涌现出了各种蜜饯粽子。元明清时期，粽子的口味进一步丰富，豆沙馅、蜜枣馅、枣泥馅、火腿馅等都十分受欢迎。
③赛龙舟是端午节重要的民俗活动之一。参加比赛的龙舟，舟头披红挂绿，扎起大大的龙头，龙头的旁边，彩旗竖立，十分漂亮！比赛时，人们三五成群来到河岸上观看。比赛令一发，岸上的喝彩声与龙舟上的鼓声融成一片，壮观的场面，令人激动不已！
④直到今天，我们依然在端午节吃粽子、赛龙舟，这既是在重温中华优秀传统文化，更是在传承中华优秀传统文化！
(1)、短文从和这两个方面具体介绍了端午节。(2)、根据短文判断对错，用“正确”“错误”表示。①魏晋时期，人们把黍米包成牛角的样子，称之为“角黍”，这便是粽子的前身。
②宋代，粽子经历了重大变革，糯米渐渐取代了产量并不大的黍米，成为粽子的主料，一直保持到今天。
③元明清时期，粽子的口味进一步丰富，豆沙馅、蜜枣馅、枣泥馅、火腿馅等都十分受欢迎。
(3)、短文第③自然段画横线的句子，让我们体会到。(4)、“深厚的传统文化，中国人的根”。作为传统文化的传承者，请你结合短文内容或者自己的日常积累，任选一个中国的传统节日制作一张介绍卡。传统节日介绍卡
传统节日名称：
过节时间：节日习俗：
我的过节感受： -
8、和小岚一起阅读短文，完成练习，探秘动物之趣。
动物们的“钟表”
王义炯
①大自然为每一种动物安排了一张“作息时间表”。猪、牛和羊等家畜（chù）总是在白天活动，可是猫却喜欢在白天睡大觉，每当夜幕降临，猪、牛和羊开始入睡时，猫才伸伸懒腰，活跃起来。鼯（wú）鼠白天待在树洞里，夕阳西下才钻出来捕猎食物，一直忙到天亮才回洞休息。还有个奇特的农场，100多匹毛驴是这个农场的职工，它们几乎承担了那儿所有的农活。有趣的是，到了中午12点，谁也无法强迫它们继续干活。而到了傍晚6点，它们又会重新干起活来。
②鸟儿们也都是按时“起床”的。东方欲晓，公鸡首先引吭（háng）高歌；接着，鸭群苏醒了，仿佛知晓时间似的，争先恐后地发出“嘎嘎”声；隔了一会儿，白脸的山雀醒来了，它鸣声清脆；没多久，早起的麻雀也叽叽喳喳地喧闹开了；白头翁是喜欢睡懒觉的，阳光普照之时，它们才慢腾腾地放开歌喉。
③鸟儿们不仅按时“起床”，还懂得日程。燕子每年都要进行一次“长途旅行”。冬天，燕子南飞“避寒”；春暖花开的时节，它们又成群结队地北上，早春二月，它们飞到我国的广东，3月间到达长江下游，4月初就可以在秦皇岛看到它们的踪迹。大雁每一次迁徙都要经过大约1~2个月的时间，不管在何处繁殖，何处过冬，总是非常准时地南来北往。
④动物们的时间观念来自何处？原来，在动物的体内有一种类似时钟的结构，这就是生物钟，正是它使动物的活动显示出了极强的规律性。
(1)、读了第①自然段，用____的方法知道了“作息时间表”指的是每一种动物都有各自的活动和休息时间。A、想象画面 B、查阅资料 C、联系上下文(2)、文中画横线句中的“几乎”能去掉吗？为什么？(3)、读第②自然段，照样子，按鸟儿们“起床”的先后顺序把下列内容补充完整。公鸡 山雀 引吭高歌 嘎嘎叫 鸣声清脆 叽叽喳喳 (4)、阅读夜莺的信息，发挥想象，用你喜欢的方式，写一写夜莺的叫声。鸣叫时间：夜晚
声音特点：抑扬婉转，时而响亮，时而低沉，柔和与激烈交替，对人体能产生积极影响。(5)、动物有时间观念是因为（ ）A、动物懂得日程。 B、动物有闹钟。 C、动物体内有生物钟。 -
9、结合所学，将下面的内容补充完整。(1)、走进自然，处处皆美景。“迟日江山丽，”是杜甫笔下明丽和谐的春日美景，“ ， 添得黄鹂四五声”是曾几记录的夏日山林，“日出江花红胜火，”是白居易记忆中的江南美景。(2)、神奇的花钟，让我们知道了“一天之内，不同的花是不同的”。仰望天空，傍晚的火烧云极多，一会儿的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿。潜入海底，“海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在”。漫步西涧之畔，野草生长，黄鹂啼鸣，让人不禁想起韦应物的“ ， ”。
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10、分享会上，同学们分享了很多出自寓言故事的成语。(1)、把下面的四字词语补充完整。
①邯郸 ②蛇足
③掩盗 ④自相
⑤刻求 ⑥辕辙
(2)、听完大家的分享，你想对《》中的主人公说：“” -
11、为了让故事讲述得更生动，请你想象人物的动作或神态，帮小岚补充以下句子。
他：“今天的运气可真好，白白收获了一只兔子！” -
12、中国古代寓言故事是中国传统文化的重要组成部分。为了进一步感受中国传统文化的魅力，学校决定举办“中国古代寓言故事分享会”。请你以学校大队部的名义写一则通知，告知三年级全体同学7月3日上午8点到学校报告厅参加此次活动。（落款日期为7月1日）
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13、“你可知道，大海的深处是怎样的？”这是《海底世界》的开头。请你也用类似的开头说一段话，向别人介绍一下你了解的中国其他传统节日习俗。
你可知道，。 -
14、你知道怎样包粽子吗？请根据生活经验排列下列句子，并填空。
在洗净的糯米里加入白砂糖。
将红糖和面粉拌匀，加少许水或油，团成小球。
按“一勺糯米、一个红糖球”的比例，将糯米和红糖球放进粽叶里并包起来。
将糯米洗净。
我能用一个字来概括包粽子的顺序：洗、、、、放、。
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15、品读下面的文字，写出隐含的人物和节日习俗。
他从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物： 节日习俗：
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16、小岚参观了岚山非物质文化遗产展览会后，内心感受强烈，被地域文化魅力所折服。最能表达她内心感受的是（ ）A、不入虎穴，焉得虎子。 B、眼见为实，耳听为虚。 C、近朱者赤，近墨者黑。 D、见善则迁，有过则改。
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17、下列加点词语与文段中“遗产”一词意思不同的一项是（ ）A、美术馆里的艺术品都是文化遗产，要小心保护。 B、他的财富是他父亲留给他的遗产。 C、这个国家有许多美食遗产，吸引了大量游客。 D、这些文化遗产不仅代表着一个国家的文化，也代表着人类文明的历史。
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18、参观前，小岚写了段导览词，请帮她完善。
本学期我们经历了传统文化的洗礼，体验了那些独特的节日文化习俗，探寻了造纸术的 mì mì____，领略了赵州桥的 chuàng jǔ____。当我们 xīn shǎng____古代 zhì huì____的杰作时，不禁gǎn tàn____其 lì hài ____之处。当我们把这些传统文化和现代科技 xiāng tí bìng lùn____时，我们更会感到一种前所未用的 jiāoào____和 mǎn zú____。
岚山地域文化也呈现出多彩样态。作为岚山的小学生，通过了解家乡的文化，会使我们更加爱戴自己的家乡。让我们走进岚山非物质文化遗产展览会，去了解、（传播 传承）更多的岚山非遗文化，让非遗文化一代代（传播 传承）下去，让非遗之花结出累累硕果。
(1)、根据上面文段中的拼音和语境填写词语。(2)、请选出和上面文段中多音字读音相同的一项。
①不禁（ ）
A．禁令
B．情不自禁
C．禁止
②累累硕果（ ）
A．劳累
B．累赘
C．长年累月(3)、辨析文段中的近义词，选择使用恰当的。(4)、画横线的句子有2处语病，请用修改符号在下面改一改。
作为岚山的小学生，通过了解家乡的文化，会使我们更加爱戴自己的家乡。 -
19、用恰当的关联词合并句子。(1)、我忘记了这件事。 见到她时应该向她道歉。(2)、我们仔细地观察、寻找。 我们能从极普通的事物中找到美。
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20、选择恰当的关联词填空。
只要……就…… 虽然……但是…… 不是……而是…… 不但……而且……(1)、赵州桥坚固，美观。(2)、帛比竹片、木片轻便，价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。(3)、你看看什么花刚刚开放，知道大致是几点钟。(4)、蜜蜂靠的超常的记忆力，一种我无法解释的本能。