相关试卷
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1、下列句子中,表达方式不同于其它三句的一项是( )A、小明纵然全力以赴,也赶不上遥遥领先的小华。 B、这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 C、咖啡厅里的咖啡再浓郁,也不如外婆搪瓷杯里,泡着的大麦茶。 D、对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
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2、下列句子中,加点词语或歇后语使用不恰当的一项是( )A、运动会上,运动员们个个摩拳擦掌 , 准备为班级赢得荣誉。 B、百岁的太爷爷迎来了他的期颐寿诞。我们一家祝太爷爷福如东海寿比南山。 C、经过老师指导,我终于有了写作思路,真是四月的冰河——开动(冻)了。 D、诵读比赛中,我们班是孔夫子搬家——净是输(书) , 再一次拔得头筹。
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3、下列词语书写正确的一项是( )A、水寨 附庸 拧螺丝 出谋画策 B、笼罩 碟片 露陷儿 一针见血 C、搔痒 锻炼 军令状 兴致勃勃 D、耕耘 放肆 麻醉剂 养尊处优
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4、下列加点字读音完全正确的一项是( )A、窈窕(yǎo) 哗笑(huá) 梁山泊(bó) 风光旖旎(yǐ) B、矜持(jīn) 牲畜(chù) 揩眼泪(kāi) 膘肥体壮(biāo) C、镌刻(juàn) 精湛(zhàn) 揿电铃(qìn) 绞尽脑汁(jiǎo) D、爱憎(zēng) 琴弦(xián) 弓弩手(nú) 瞑目蹲身(míng)
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5、根据语境写词语。
校园足球赛开始了,原本chén jì 的操场,到处充满了nà hǎn 声。只见队长小军用他灵巧的 jiǎo wàn zi带球zòng héng 突破,miáo zhǔn球门凌空一脚。对方守门员紧张得双腿chàn dǒu , 他xià yì shí地咬紧牙关,猛扑向球门,将fēi chí 而来的球狠狠抱在怀里。我们qíng bù zì jīn 地鼓掌喝彩。
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6、请用楷书书写下面这段话,注意书写格式。
那一片迷人的金色,简直把你融进一个神奇的境界,使你充满豪迈的感受和无边的遐想,不由自主地产生一种怀古的幽思……
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7、作文训练。
选一个你喜欢或佩服的人,写一篇作文。注意把最打动你的地方重点写一写,题目自定,字数450字左右。
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8、课外阅读。
我的油布伞
①下雨了。小巷深处,涌出许许多多的伞儿,红的,花的……(A)
②着见伞,我便想起小时候的一把油布伞,想起了母亲,心里涌起一种温暖的感觉……(B)
③小时候,我们村里没有学校,要走到镇上去上学。遇上下雨天,常被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!
④有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“娘,要有把伞就好了,咱买一把吧!”
⑤娘沉思良久,最后一字一句地说:“咱买一把吧!”听了娘的话,我半信半疑。那年月,家里穷,队里收成不好,全指望着娘织卖土布贴补家里,换回个油盐钱,还要给我交学费、买书和本子。她能有钱给我买伞吗?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句。
⑥这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐哩哐当”,满屋里都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘!”娘用熬红了的眼睛看着我,不自然地笑笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!”
⑦娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的,娘多熬几夜就有了……”(C)
⑧终于有一天,娘从集市上卖布回来,一脸喜气。见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑眼地说:“拿去吧,你要的伞!”
⑨“啊,伞!”我喜出望外 , 从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑起,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一回头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……(D)
⑩从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作,渐渐地,这把黄油布伞很落伍了,我却舍不得扔掉它。熟悉的朋友说我艰苦朴素;不知内情的人,笑我寒酸小气。我都不去管它,只是笑笑。却不知,我带着这把伞就仿佛母亲在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
(1)、文中有四处省略号,各表示什么意思?(选填序号)①表示列举省略 ②表示语言断断续续
③表示内容省略,语意未尽 ④表示时间延长
A处省略号;B处省略号;C处省略号;D处省略号。
(2)、联系上下文理解词语意思。喜出望外:
(3)、“她能有钱给我买伞吗?”这句话的意思是:(4)、“咱买一把吧!”这句话出现几次?分别是谁说的?试分析这两句话的不同含义。(5)、文中哪些句子表现“我”对母亲充满关切与思念?摘抄出来。(6)、文中哪句话与文末“却不知,我带着这把伞就仿佛母亲在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱”相照应? -
9、根据课文内容填空。
(1)昔我往矣,。 , 雨雪霏霏。 , 载渴载饥。 , 莫知我哀。
(2)渭城朝雨浥轻尘,。 , 。这首诗的作者是唐朝的。
(3)咬定青山不放松,。 , 任尔东西南北风。诗中“任”的意思是 , “尔”是的意思。这是一首题画诗,诗人是朝的。
(4)“为是其智弗若与?曰:。”句中带点词的意思依次为:、、。
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10、按要求完成下列各题。(1)、白发老者把手中的碗交给少年。(改为“被”字句)(2)、我被和田维吾尔族人特有的豪气与乐观感动了。(改为“把”字句)(3)、全场响起暴风雨般的掌声。(缩句)(4)、鲁滨逊在荒岛上生活了二十多年,这真是一个奇迹。( 改成双重否定句)(5)、乱扔果皮纸屑,罚款10元!(改写成礼貌的、委婉的说法)(6)、通过这个故事,使我们懂得了很多道理。(修改病句)
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11、判断每一组中的加点字的解释是否完全正确,正确的在括号里打“√”。
(1)走马观花(行走) 自愧弗如(不)
(2)声泪俱下(全,都) 及其日中如探汤(热水)
(3)一人虽听之(弈秋的话) 思援弓缴而射之(天鹅)
(4)问其故(故事) 故人西辞黄鹤楼(老朋友)
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12、下列词语中没有错别字的一项是( )A、洪亮 健树 真理 系统 B、青脆 单调 疑问 机器 C、盲人 阶段 文献 灵感 D、加速 齿轮 正实 搜集
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13、按一定顺序把下面的词语重新排列。
(1)端午节 春节 重阳节 清明节 除夕 中秋节
(2)叔父 爸爸 伯父 祖父 哥哥
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14、把下面的词语补充完整。
娓娓 过犹 走观 鼻祖
依依 哄堂 青獠 所欲
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15、看拼音,写词语。
wú liáo fàn mài pái huái fén shāo
zàng lǐ tài shān qiū yǐn huā ruǐ
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16、鲁滨逊漂流记(节选)
一天,大概是正午时候,我忽然在海边发现了一个人的赤脚脚印。我顿时被吓得目瞪口呆,活像是见了鬼。我跑到脚印跟前,看看没有别的脚印,看看它会不会是我的幻觉。可是,一点儿也不错,这是一个人的脚印,脚趾头、脚后跟样样俱全。至于它是怎么来的,那我就不得而知了。我提醒我在我的防御工事跑去。
(1)、在原著中,“脚印”是怎么回事?以下说法正确的一项是( )A、是“我”下船登岸时留下的。 B、是“我”产生的幻想。 C、是野人的脚印。 D、是游客留下的脚印。(2)、小华整理《鲁滨逊漂流记》这本书时,应该与以下的哪一组书放在同一层书架上?( )A、《童年》《小英雄雨来》 B、《宝葫芦的秘密》《小兵张嘎》 C、《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》 D、《西游记》《福尔摩斯探案集》(3)、在阅读《鲁滨逊漂流记》等世界名著时,小华用的读书方法不太合理的一个是( )A、每天摘录500字并背诵下来。 B、了解写作背景帮助理解。 C、在书的空白处写点批注。 D、画人物图完成图谱,帮助理清人物关系。 -
17、探秘中国春节美食习俗之吃年糕
【材料一】年糕的文化意义
过年吃年糕,这一传统风俗在大江南北盛行。北方人钟爱白糕,塞北农家则偏爱黄米糕,江南水乡的水磨年糕闻名遐迩,而台湾的红色糕更是别具一格。“糕”与“高”谐音,年糕寓意深厚:小孩吃了年糕,预示着年年都会长高;大人吃了,则意味着①____;而老年人食用,则寄托着②____。一块年糕,远非寻常食物可比,它更像是过年时不可或缺的一项仪式。唯有品尝了年糕,才算真正迎来了新年。许多地区把年糕当做供奉天神、祖先的祭品,做庄重的祈祷以求得神灵保佑。
【材料二】中国南、北年糕习俗对比表
地区
年糕种类
食用方式
口感特点
寓意
特殊习俗
江南
水磨年糕
多用于蒸食、切片炒菜、煮汤
细腻、软滑、味浓香甜
年年高升,生活富足
常做成元宝、鲤鱼等吉祥形状
北方
黄米年糕
多用于蒸、煮汤,蒸熟后切片煎炸或蘸糖
鲜嫩、有嚼劲、风味浓郁
丰收团圆,步步高升
养生、祭祀和馈赠亲友
【材料三】闽南人吃年糕的习俗
新年临近,闽南地区家家户户把糯米泡在水中,经过磨、舂、蒸等工序,过年时蒸上一笼年糕,那香甜的适口口感,那浓浓的年味,随着袅袅炊烟气,慢慢飘上心头。在闽南有“碗糕”的习俗,蒸“碗糕”得先发酵,所以“碗糕”有发家致富之义;而且蒸碗糕时,糕的顶部会裂开,预示着来年笑口常开。
【材料四】年糕的营养成分
年糕的营养成分十分丰富。其中的维生素B族,有助于温暖脾胃、补益中气;钙对于促进骨骼发育、维持骨骼健康具有显著作用。特别值得一提的是,年糕中还富含钾元素,对于维持酸碱平衡以及保持神经肌肉功能正常都至关重要。
然而,食用年糕也需注意适量。过量食用年糕可能会加重肠胃负担,导致腹胀、滞气等胃肠道反应。过量食用还可能因热量摄入过多,不利于体重控制。
(1)、根据材料,以下不是我们南方年糕特点的一项是( )A、种类为水磨年糕。 B、食用时,大多蒸熟后切片煎炸或蘸糖吃。 C、口感细腻、软滑、味浓香甜。 D、年糕常做成元宝、鲤鱼等吉祥形状。(2)、以下有关年糕的说法正确的一项是( )A、台湾人最爱吃黄米糕。 B、吃年糕几乎成了中国人过新年的标志。 C、做年糕主要是为了供奉天神。 D、吃年糕对维持骨骼健康没有作用。(3)、材料一中加点部分写出了吃年糕的寓意,请把横线上的内容补充完整。(4)、仿照材料二的表格,把材料三中“闽南人吃年糕的习俗”的内容整理到下面的表格中。地区
年糕种类
食用方式
口感特点
寓意
特殊习俗
闽南
蒸食
(5)、下面是正月里小华和妹妹的谈话,请根据所选材料把对话补充完整。妹妹:哥哥,我们为什么每年都吃年糕呀?
小华:年年吃年糕,是因为。(至少写出2个原因)
妹妹:哦。那我今天、明天餐餐都吃年糕。
小华:那不行,。
(6)、吃年糕寓意深厚。我还知道过年吃鱼的寓意是。另外,我猜浦江人每逢元宵节吃圆圆麦饼的寓意可能是。 -
18、编写科幻故事
无论是未来的街头智能机器人,还是《重返家园》中李航神奇的经历,都让我们看到未来科技发展的崭新面貌。你也写一个科幻故事,将头脑中天马行空的想象写下来。写前想一想:在你的笔下,人物的生活环境是怎样的?他们可能运用了哪些新的科学技术?故事中的人物有怎样的神奇经历?把故事写得富有科幻又令人信服。
题目自拟,字数不少于400。不得出现真实学校、姓名。
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19、文学性文本
重返家园
①公元2079年,李航跟随父母生活在火星基地已经是第5个年头了。到火星以来,他常梦见故乡,他多么想念故乡的那片枣树林和爷爷的那个小院。
②7月1日,是李航12岁的生日。生日这天,父母送他一张“故乡体验卡”,能用“记忆投影仪”重返童年家园。原来科学家在黄土高原建成了一座能让人瞬间回到记忆故乡的量子传送站。在这个传送站里,有一个神奇的“记忆投影仪”,它能将人最思念的故乡场景变成逼真影像。人们虽无法真正回到过去,却可通过影像重温家乡记忆。
③他拿到了通行卡后,迫不及待地独自踏上了家乡归途。
④蓝光亮起,李航站在一座发光的桥上,桥下云海翻腾,远处浮现出熟悉的村庄。他飞奔而下,脚步落在黄土地上的瞬间,青草香气扑面而来。“和记忆里一模一样!”他摸着村口的老槐树,不断惊叹。
⑤突然,槐树枝头一颗银球发出声音:“识别到访客!正在加载记忆数据……”接着,球体投映出爷爷的身影。“是影像啊!”李航恍然大悟——真正的村庄已迁入地下城,眼前是仪器根据他的记忆重建的幻境。
⑥李航有些失落,但仍走向老屋。走进院门时,他惊呆了:枣树下竟站着真实的爷爷!“爷爷?您怎么……”“傻孩子,仪器能把思念传给远方的人啊!”爷爷笑着张开双臂。原来,系统感应到李航的强烈思念,自动联系了爷爷的通讯设备。
⑦祖孙俩吃枣糕时,天空传来一阵轰鸣。一艘印着五星红旗的星舰穿透云层,舰身闪着金光。“看!‘希望号’运输舰!”李航兴奋地跳起来,“它带着地下城培育的新种子——以后火星也能长出家乡的枣树了!”爷爷望着星舰轻声说:“地上地下,火星地球,只要心念家园,哪里都是中国。”
⑧返程时,李航回望云海中闪耀的星舰与葱茏枣林,忽然明白:科技会更新,但对故土的眷恋,永远像星辰般明亮。
(1)、李航使用“记忆投影仪”的主要目的是什么?( )A、寻找火星种植的新种子。 B、重温童年家园的记忆。 C、参观地下城的科技设备。 D、测试仪器的运行效果。(2)、李航在幻境中看到的村庄实际是什么?( )A、被废弃的旧村庄。 B、仪器根据记忆生成的影像。 C、地下城的入口通道。 D、火星基地的模拟景观。(3)、爷爷能出现在院子里是因为什么?( )A、爷爷提前躲在了枣树下。 B、系统感应到李航思念并联系了爷爷。 C、“希望号”运输舰把爷爷送来了。 D、高科技让爷爷复活过来了。(4)、本故事是以李航亲历的事情和心情变化的顺序来叙述的。请把下面的图示填写完整。
(5)、科幻故事往往充满着美丽的幻想。在本文中,神奇的幻想体现在哪里?请至少找出2处写下来。(6)、第⑤自然段中,爷爷为什么说“地上地下,火星地球,只要心念家园,哪里都是中国”?联系上下文写下你的理解。(7)、对文中末尾“科技会更新,但对故土的眷恋,永远像星辰般明亮。”这句话理解正确的一项是( )A、星辰会为人类指引方向,所以思念故乡时应该仰望星空。 B、科技发达和故乡的思念两者之间,科技发展更重要。 C、科技进步能让人随时回到故乡,消除思念。 D、无论科技如何变化,人们对家乡的感情永远不会改变。 -
20、回忆课文,在语境中填写。(1)、岁月匆匆,正如朱自清在《匆匆》中写的:“洗手的时候,日子从过去;吃饭的时候,日子从过去……”(2)、人们常常用“ , 任尔东西南北风”来赞美像竹子那样坚持不懈的可贵品质。(3)、学习要专心,正如《学弈》中写的:“虽与之俱学,”。为是其智弗若与?曰:。(4)、莫叹时光易老。苏轼曾在《浣溪沙》中写道:谁道人生无再少?!