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1、 下列句子中名言使用不恰当的一项是（ ）A、“三人行，必有我师焉。”我们应该虚心向别人学习。 B、“良药苦口利于病，忠盲逆耳利于行。”我们要乐于接受别人的建议。 C、“小不忍则乱大谋。”面对挑衅，我们一定要以牙还牙，不能忍气吞声。 D、“穷则变，变则通，通则久。”在发展的道路上，我们要敢于创新。
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2、 下列加点字意思不正确的一项是（ ）A、莫名其妙（说出） 油光可鉴（照） 君子固穷（安守） B、触目伤怀（心） 美不胜收（尽） 精益求益（更加） C、涕泗横流（鼻涕） 持之以恒（恒心） 不盲面喻（明白） D、断（章）取义（篇章） 恪尽职守（谨慎而恭敬） 相得益彰（表彰）
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3、 下列各组词语中书写完全正确的一项是（ ）A、狼籍 取缔 锐不可当 张皇失措 B、烦躁 慰藉 大庭广众 鞠躬尽瘁 C、愧怍 荒谬 世外桃源 挺面走险 D、踌躇 晨惕 不可名状 重峦叠嶂
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4、下列每组词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）A、干涸（hé） 狡黠（xiá） 瞭（liào）里 忍俊不禁（jīn） B、粗犷（kuàng） 抖擞（sǒu） 單（zhòu） 然 义愤填膺（yīng） C、拮据（jù） 襁褓（qiǎng） 歼（jiān） 灭 吹毛求疵（cī） D、怂恿（sōng） 风摩（mǐ） 羁绊（pàn） 叱咤风云（zhà）
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5、请把下面诗句正确、工整、美观地抄写在格子里。
青，取之于蓝，而青于蓝。——《荀子》 -
6、仔细听短文2遍，完成练习。(1)、判断下面说法。
①这次参加节目表演的是杭州宇树科技的人形机器人————宇树H1“福兮”。
②央视春晚上人行机器人表演的节目是秧歌舞。
③这场大型人形机器人表演，背后是科技与传统文化的碰撞融合。
④宇树HI通过先进的AI算法得以“听懂”音乐，不仅能跟上音乐的节奏，还能根据 音乐实时调整动作，让跳出来的鼻蹈又稳又好看，而非简单的机械舞动。
(2)、表演行至高潮，只见机器人一齐缓缓“藏手绢”、快速“”、摆臂 “”，一套动作行云流水，伴随着背景音乐中的项呐，将扭秧歌洒脱的 和欢快的传达出来。(3)、例举出1项AI机器人在生产、生活中的运用场景。 -
7、 同学们，在母校学习的最后一学期里，一定有许多的最后一次让你铭记于心：最后一次运动 会，最后一个“六一”儿童节，最后一堂语文课，最后一次拍集体照，最后一次升旗……请你以“铭 记，这最后一次”为话题，选择印象最深刻的“最后一次”写下来，写出“最后一次”的独特体验和 别样感受，选择合适的内容表达真实情感。
要求：题目自拟，语句通顺，书写端正，字数不少于500字，习作中不出现真实校名及人名。
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8、课外阅读。
童年读书（节选）
莫言
① 我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那样的文化 环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。但是我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或背着草 筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。
② 我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同 学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读 权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下 行走的土行孙等等，一辈子也忘不掉啊。
③ 有一次，从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，我明明知道如果不去割草，羊就要 饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了，身 上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉，我听到羊在圈 里狂叫，饿的。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息 一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地跑出家门，心情好得要命，那时 我真感到了幸福。
④ 我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的 书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地到他的 身后，先是远远地看，脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。他知道 我溜到了他的身后，就故意把书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他怕我趁他不 在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方。
⑤ 有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声 响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。我顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了，头 肿得好大，眼睛肿成了一条缝。
⑥ 有一次，我从同学那里好容易借到一本《三家巷》，回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里，正看得如醉如痴，二哥悄悄地摸进来，一把将书抢走，说：“这书有毒，我先帮你看看！”他把书揣 进怀里跑了。我好恼怒！但追又追不上他，追上了也打不过他，害得我只能在牛棚里跳着脚骂他。
（选文有删改）
(1)、联系上下文，解释文中加点词。①忐忑不安：
②如醉如痴：
(2)、请你用简练的语言概括短文中“我”童年迷恋读书的经历。为读《封神演义》，→为读《》，被蚊虫叮咬，并且忘记割草喂羊→为读 《》，头碰到马蜂窝被蜇→为读《三家巷》， 。
(3)、短文中童年时看“闲书”成为“我”最大的乐趣的原因是什么？(4)、短文第③自然段结尾句中的“幸福”，理解最恰当的一项是（ ）。A、母亲没有打骂我，原谅“我”的失误，让“我”感到幸福。 B、读了一个下午的书，让“我”感到快乐，感到幸福。 C、看完了书让“我”满足，母亲的理解与宽容让“我”感到幸福。 D、能帮助母亲做事，“我”感到幸福。(5)、片段第④自然段中画横线的句子是描写，你从中体会到“我”。(6)、诺贝尔文学奖获得者莫言童年的读书经历，带给你怎么样的启示呢？请结合短文和你的读书 经历，谈谈体会。 -
9、课内阅读。
北京的春节（节选）
① 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的 对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
② 初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜 燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
③ 男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许 多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外 的白云观、南城的火神庙（厂甸）是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们 正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到 城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马 与骑者的美好姿态和娴熟技能。
(1)、片段第①自然段采用结构。(2)、片段第②自然段在文中的作用是。(3)、片段第③自然段中男人们初一的活动是 ， 女人们初一的活动是。(4)、古今文人曾写下了不少描写春节的诗词、春联，请写出一句。 -
10、 根据所学内容填空。(1)、 ， 寒食东风御柳斜。(2)、白日放歌须纵酒， 。(3)、 ， 日日新，。(4)、豆蔻年华是指岁，花甲之年是指岁。(5)、树欲静而风不止，。(6)、《伯牙鼓琴》出自 ， “方鼓琴而志在太山”中的“志”的意思是。人们常用 来比喻知音难遇或乐曲高妙。
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11、 按要求写句子。(1)、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（改为转述句）(2)、鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）(3)、我们要从成功中总结经验。我们要从失败中汲取教训。（用恰当的关联词连成一句话）(4)、注意加点部分，从下面的字中选择一个，仿写句子。
快：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
饿 累 盼 安静
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12、 根据语境，看拼音，写词语。
2025年4月11日，长三乙火箭在西昌卫星发射中心成功发射。这一刻，我们的心都为之fèi téng了。我紧盯着电视屏幕，目光不敢nuó yí ， wéi kǒng错过什么。我知道，来自wǔ hú sì hǎi的航天工作者们为了共同的mù biāo走到了一起，他们守住清贫，耐住jì mò ， 无私奉献，才取得了令人瞩目的成就。作为有志少年，我们面对学习上的“拦 路虎”，也不要pái huái、退缩，要勇攀高峰。
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13、判断题。(1)、《开国大典》《草船借箭》这两个题目交代了故事的主要内容。(2)、赵孟頫的楷书作品运笔自然，具有草书的笔意。(3)、《鲁滨逊漂流记》是美国作家马克·吐温的长篇小说。(4)、读书时要先想想阅读的目的，再有针对性地选择阅读方法。(5)、用汉语拼音拼写人名时，名在前姓在后，且名和姓要分开写。
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14、 下列关于四大名著中人物与内容的描述不正确的一项是（ ）A、《三国演义》中舌战群儒、七擒孟获的主人公都是诸葛亮。 B、《水浒传》中梁山一百单八将有：行者武松、智多星吴用、小旋风宋江等。 C、《红楼梦》中“红楼春趣”讲的是宝玉、黛玉在大观园里放风筝的故事。 D、《西游记》中三打白骨精、大战红孩儿的主人公都是孙悟空。
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15、 下列句子中，哪句话的情感表达最强烈（ ）A、我们制作的情感记忆手册说明生活中有很多值得我们记录的情感瞬间。 B、每个人的人生路都很漫长，我们应该记录下自己最美好的瞬间吗？ C、如此丰富的情感记忆，我们怎能不记录下来呢？ D、在匆匆的小学生涯中，我们要将有意义的瞬间记录下来。
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16、 下列诗句中的事物没有被赋予人的品格和志向的是（ ）A、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 B、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 C、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 D、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
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17、 对下列句子修辞手法判断正确的一项是（ ）
① 他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。
② 像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？
③ 在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！
④ 老爷子小心，别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半！
A、①比喻 ②反问 ③排比 ④比喻 B、①夸张 ②设问 ③排比 ④比喻 C、①比喻 ②反问 ③排比 ④夸张 D、①比喻 ②反问 ③夸张 ④夸张 -
18、 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A、任何一切困难都吓不到勇敢的中国人民。 B、暑假马上就要到了，我们已经小学毕业了。 C、他兴冲冲地跑进教室，宣布了明天去春游的好消息。 D、暑假期间，西昌各影院准备上映10多部古今中外的新影片。
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19、 下列各句标点符号使用正确的一项是（ ）A、她看上去有十五、六岁。 B、老师要求此次作文的题目里含有“秋”字，如“秋风”“秋雨”……等。 C、“对不起。”妈妈向我道歉，“是妈妈错怪你了。” D、假期，我看完了《西游记》、《中华上下五千年》、《三十六计》这几本书。
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20、 下列句子中各个加点的词语意思完全不相同的一项是（ ）A、有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。 B、全校学生运动会上，刘军在短跑比赛中勇夺第一 ， 王洪在跳高比赛中喜获金牌 ， 李明在 跳远中摘得桂冠。 C、同学们各有兴趣爱好，李兰倾心于古典音乐，张娜钟情于书法艺术，刘勇则将书籍视为珍宝。 D、电影马上要放映了，候场区人头攒动。开放时间一到，影迷们鱼贯而入 ， 没过几分钟，候场 区的人就寥寥无几了。