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1、在下面句子中的横线处填入词语,最恰当的一项是( )
在单位,爸爸任劳任怨,踏实肯干,是典型的“____”。在家里,妈妈总是把房间打扫得干净、整洁,我们称她为“____”。
A、小蜜蜂 变色龙 B、千里马 铁公鸡 C、老黄牛 小蜜蜂 -
2、下列句子中加点词语的意思相同的一项是( )。A、经常潜水能改善人体的心肺功能。/他在微信群中总是潜水 , 从不发言。 B、这本文件夹的尺寸比课本稍大一点。/文件夹在办公室的柜子里。 C、房间的窗口有采光和通风的作用。/整洁的街道是城市文明的窗口。
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3、下列注音和字形没有错误的一项是( )A、胆怯(qiè) 狂吠(fèi) 奇幻 蹲下 B、向警予(yú) 奢侈(chǐ) 慈详 既将 C、臀部(diàn) 澎湃(pài) 断绝 宫庭
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4、根据语境写词语。(1)、méng lóng的月色中,我漫步在用téng luó等绿植zhuāng shì的林荫道上。(2)、táo qì的小鸡在妈妈的声声hū huàn中才wú yōu wú lǜ地回家了。(3)、夏天的午后, qīng tíng成群结队地飞翔。(4)、幽静的乡村,一道dú tè的风景,一副hé xié的画卷。
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5、识字与写字;抄写下面句子,注意字的大小要基本一致。
蓝天、森林、大海,蕴藏着自然的奥秘;
过去、现在、未来,述说着科技的精彩。 -
6、书面表达。
同学们,你即将跨入中学,回首六年的小学生活,一定有许多值得你感恩、铭记的人和事。班里将举行以“感恩·铭记”为主题的征文,大家一起来记录“美好”吧。
要求:⑴结合具体事例写人或记事,注意详略得当,写出真情实感。
⑵书写认真、规范、整洁,语句通顺,正确使用标点符号。
⑶字数不少于450字,题目自拟。
⑷注意文中不要出现真实的学校、班级和人名。
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7、课外阅读。
母爱是一根穿针的线
母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿予钉一下。
儿子很年轻,却已是一位大名鼎鼎的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲---她是作家的母亲!
屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。
可她遇到了麻烦,当年的绣花针怎么也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不进去。
她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里润湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。
——还是失败。
再试……
线仍旧未穿进针眼里。
儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘放弃。
儿子的眼睛热了。他这才想起已许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。
“妈,我来帮你。”儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花,用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎么做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻-仅仅如此简单。
(1)、选出加点字的正确读音。钉(dīng dìng)扣子
朝夕相处 (chǔ chù)
(2)、根据意思,从文中找出相应的词语填在横线里。飘动的云,流动的水。比喻飘洒自然,毫无拘执之态。
(3)、“母亲因此而骄傲”,“因此”在文中指(4)、“再试……”中的省略号省略的是(5)、为什么“儿子的眼睛热了”?(6)、读了本文,你有什么感想? -
8、阅读短文,完成练习。文言文阅读。
寇准读书
张咏在成都,闻寇准①入相,谓②其僚属③曰:“寇公奇材,惜学术不足尔。”
及④准遇咏,问曰:“何以教准?”咏徐⑤曰:“《霍光传》不可不读也。”准英谕⑥其意,归,取而读之,至“不学无术”,笑曰:“此张公谓我矣。”
(摘自《宋史·寇准传》,有改动)
[注释]①寇准:北宋政治家,景德元年任宰相。②谓:对……说。③僚属:同僚下属。④及:到了……的时候。⑤徐:慢慢地。⑥谕:明白。
(1)、下列语句朗读节奏正确的一项是( )。A、寇公奇材,惜学术/不足尔。 B、寇公奇材,惜学术不足/尔。 C、寇公/奇材,惜/学术不足尔。 D、寇公/奇材,惜学术/不足尔。(2)、“取而读之”,“之”在文中指的是。(3)、.结合注释,写出下面这句话的意思。咏徐曰:“《霍光传》不可不读也。”
(4)、文中的寇准是个、的人。 -
9、根据你对课文内容的理解完成下列填空练习。(1)、朱自清感叹:“在八千多日的匆匆里,除外,又剩些什么呢?”所以,我们要珍惜时光,好好学习。即将毕业的我们用杜甫的“随风潜入夜,”感恩老师春风化雨般的关爱。(2)、当我们被批评心生不满时,应谨记“ , 忠言逆耳利于行”;“莫道君行早,”告诉我们学习不应该松懈对待。(3)、华华经常以自己还小为借口不好好学习,你会用《长歌行》中的“ , ”来劝他。(4)、诗可言志,诗人李贺渴望自己像马儿一样被重用: , 。于谦用石灰来表现自己高尚的情操: , 。
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10、按要求完成句子练习。(1)、这么精彩的演出,难道不值得细细品味吗?(给句子换种说法,保持意思不变)(2)、照样子写句子。
过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高。
过生日的时候吃面条:
(3)、把句子补充完整。①他果然得了第一名,这是我。
②他居然得了第一名,这是我。
(4)、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句) -
11、判断题。(1)、“霉”共15笔,第十一笔是竖折,第十二笔是横折钩。(2)、阅读同一本书,不同的读者,心得体会是一样的。(3)、《匆匆》和《那个星期天》都运用了融情于事的写法表达情感。(4)、“我读过《鲁滨逊漂流记》、《骑鹅旅行记》、《汤姆·索亚历险记》这些外国名著。”这句话的标点是正确的。
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12、对下面句子所用修辞手法判断有误的一项是( )A、在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。(设问) B、有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。(排比) C、花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。(拟人) D、我会激励自己把中文自修好,像这本默书簿的成绩那样。(比喻)
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13、下列关于阅读世界名著的方法,你认为不正确的一项是( )A、书的序言可以帮我们了解书的大概内容,因此我们读名著只读序言就够了。 B、读完名著后,可以用思维导图梳理整本书的结构,写读后感,演课本剧等等。 C、读名著时,我们可以对书中的人物作出自己的评价,评价的角度不能太单一化。 D、我们要特别留意描写人物语言、动作、神态的语句,从中体会、感受人物的性格。
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14、下列句子没有劝勉意义的一句是( )A、树欲静而风不止,子欲养而亲不待。 B、有缘千里来相会,无缘对面不相识。 C、书到用时方恨少,事非经过不知难。 D、常将有日思无日,莫把无时当有时。
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15、下列诗句中描述的季节与其他三句不同的一句是( )A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 C、墙角数枝梅,凌寒独自开 D、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜
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16、下列诗句中加点字词解释有误的一项是( )A、日暮汉宫传蜡烛(这里用汉代皇宫来借指唐代皇宫) B、终日不成章(文章) C、中庭地白树栖鸦(即庭中,庭院中) D、盈盈一水间(清澈的样子)
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17、选择题;下列注音和字形完全正确的一组是( )A、燕山 (yān) 潺潺(cán) 万象更新 美期名曰 B、藤蔓(wàn) 追悼(diào) 重见天日 翻箱到柜 C、暂时(zàn) 脉脉含情 (mò) 司空见惯 顾客盈门 D、纤细 (qiān) 褴褛(lǚ) 截然不同 独出心裁
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18、根据语境,读拼音写词语。(1)、人有许多“朋友”:时光是朋友,它màn cháng而又短暂,你如果能觉察它的匆匆,也许就能把它留住;shū jí是朋友,它厚重而又温暖,可以让你增长见识,变得心平气和;kùn jìng是朋友,它告诉你, jì mò并不可怕, yōu shāng于事无补,不到万不得已,绝不能轻言fàng qì!(2)、人间四月,春风拂面,让我们告别冬日对寒冷的jīng huáng , 用心gǎn jué春日的温暖。
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19、用正楷字抄写下面的句子,注意书写正确、行款整齐。
只要我们坚持道不变、志不改,一以贯之,就一定能够战胜前进中的各种艰难险阻,不断迈向成功的彼岸!
——习近平
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20、观察图片,以“妈妈做的菜”为开头,写几句话。
妈妈做的菜, 。