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1、第一版内容：展诗词魅力。请你按要求填写与“月”相关的诗文。(1)、月有形。你看，在李贺的《马诗》“大漠沙如雪，。”中，月亮是弯弯的月牙；在白居易的《暮江吟》“可怜九月初三夜，”中，一弯新月仿佛是一张精巧的弓。(2)、月有境。你品，《枫桥夜泊》“ ， 江枫渔火对愁眠”中，张继勾画了霜天寒夜、江枫渔火的生动景象；《出塞》“ ， 万里长征人未还。”王昌龄勾勒出冷月照边关的苍凉景象。(3)、月有情。你悟，王建《十五夜望月》中“ ， 不知秋思落谁家。”是诗人在望月思念友人；《泊船瓜洲》“春风又绿江南岸，。”王安石这是在借月抒怀。
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2、第一周，学校围绕活动主题开展“字海寻宝大闯关”学习活动，请你阅读下列文段，完成小题。
临近春节，我①jué chá到人们并不因为寒冷而减少【shǎo shào】过年与迎春的②rèqíng。看：③jiē xīn上，④xiǎo fàn们那⑤qīng cuì的吆喝声此起彼伏，各种年货琳琅满目；小孩们⑥yī wēi在大人的身旁⑦mái tóu翻看【kān kàn】一本本迷人的图画书，久久不肯离开；家家户户都忙碌起来，先是把家里的每个角落⑧chè dǐ擦拭得一尘不染，接着小心翼翼地把崭新的春联贴在门上，那寓意美好【hǎo hào】的对仗词句，⑨jì tuō了对新年的期盼；除夕夜，一家人围坐在一起吃年夜饭，桌上摆满了五花八门的佳肴，其中少不了一盘鱼肉；饭后，大家一起守岁，在欢声笑语中等待【dāidài】新年钟声敲响，迎接⑩wàn xiàng gēng xīn的一年。
(1)、请依次写出文段中用拼音代替的词语，注意书写工整、美观。①
②③④⑤⑥
⑦⑧⑨⑩
(2)、在文段中“【】”内给带点的字选择正确的读音。(3)、按要求写词语。此起彼伏（含有意思相反的词语）：
家家户户（AABB式词语）：
五花八门（含有数字的词语）：
小心翼翼（ABCC式词语）：
(4)、请你结合生活经验和知识储备，写一写下列习俗的寓意。过年的时候吃鱼：寓意中秋节吃月饼：寓意
(5)、下列是一幅春联内容，请你用楷书工整、正确地将其抄写在田字格中。福星高照全家福 春光耀辉满堂春
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3、（想一想）请按图画顺序观察，想一想：小刺猬遇到了什么麻烦？小猴子是怎么做的？他们又会说些什么？把它们的故事写下来吧！
（用一用）早上 过了一会儿 后来 愉快 着急 高兴
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4、读短文，完成练习。
小猫种鱼树
一天早上，小熊拿着水桶，扛着钓竿去小河里钓鱼。一转眼，天就要黑了，小熊钓到了满满一桶鱼，高高兴兴地回家了。
小熊想：“这么多鱼，几天都吃不完，我要把它们放到哪里呢？啊，有了！”小熊灵机一动，想到了一个好办法。想着，小熊赶紧跑回了家，把鱼挂在了家门口的树上。
第二天，小猫来找小熊玩。小猫刚到小熊家就看到了鱼树，他想：“如果我也有一棵鱼树那该多好呀！”于是，小猫赶忙折了一根树枝跑回家，种到家门口。小猫常常给小树浇水，浇完水就坐在那里等啊等。
一天，小熊又去钓鱼，路过小猫家门口，看到了小猫呆呆地看着小树，非常纳闷，就问小猫：“你在这儿干什么？”小猫说：“我在种鱼树。只要我好好照顾这棵小树，等秋天到了，树上就会结出好多好多小鱼。那时候只要我轻轻一摇，树上的鱼就会全掉到地上，我就能吃到鱼了！”
小熊听了摇摇头，说：“小猫啊，____。”
(1)、在横线里填入合适的量词。一树枝
一树
一办法
(2)、小熊的鱼是来的。他想了个什么办法保存这些鱼呢？用横线画出来。(3)、小猫看见“鱼树”是怎么想的？用波浪线在文中画出来。(4)、小猫（能 不能）吃到树上长的鱼。(5)、看到小猫在种鱼树，小熊会跟小猫说什么？想一想，写在文中的横线上。 -
5、口语交际。
红星小学要举办一期关于“愿望”的访谈节目，作为受邀请嘉宾，你接受了广播站小记者的采访，请你把下面的对话补充完整。
小记者：你好！我是广播站的小记者，很高兴认识你。请问你长大后想做什么呢？
我：
小记者：为什么有这样的愿望呢？
我：
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6、根据所学内容填空。(1)、春天在“ ， 万条垂下绿丝绦。”的美妙柳姿里；春天在“ ， 春风吹又生”的青青小草上；春在“ ， 忙趁东风放纸鸢”的漂亮风筝上。(2)、“失信。”这句话告诉我们，做人要讲诚信。(3)、在十二生肖中“午马”“未羊”的前两个生肖是、(4)、予人玫瑰，。
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7、照样子，仿写句子。(1)、例：天上的云雪白雪白的，像一群小绵羊。
荷叶 ， 像。
(2)、例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。(3)、例：操场上竖立着一根高高的旗杆。天空中
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8、读懂句子并判断对错。(1)、“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。(2)、《一匹出色的马》中，妹妹骑的马其实是一根枝条。(3)、春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。(4)、千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。(5)、“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。
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9、填上恰当的词语，将短语补充完整。
的阳光
的田野
的森林
的枫树
的歌声
的铅笔
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10、照样子，写词语。(1)、恋恋不舍（AABC式）(2)、兴高采烈（形容高兴）
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11、按要求完成词语练习。一字组多词。
趁
贴
精
能
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12、按要求填空。(1)、“国、团”是结构的字，这样的字还有；“处、递”是结构的字，这样的字还有、。(2)、我喜欢吃的烤鸭， 的木耳拌黄瓜，辣子鸡。（用“ABB”式的词语填空）。(3)、用部首查字法查字典时，“鉴”字应查部，再查画；“雄”字查部，再查画。
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13、给加点的字选择正确的读音。(1)、一片漂 （piào piāo）亮的树叶顺着水漂 （piào piāo）走了。(2)、小明才倒（dào dǎo）立不到十秒钟，就倒 （dào dǎo）了下去。(3)、啊 （a à），春天到了，春风吹拂 （fú fó）着大地，杨树吐出嫩 （nèn lèn）芽，春天真美啊 （à a）.
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14、拼一拼，写一写。
mín zú
qíng yì
bì lǜ
yóu xì
wēn nuǎn
shǐ jìn
gē shēng
tóng huà
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15、提示：小鸭子是怎么掉进坑里的？大家想到了哪些办法救它？结果怎么样？发挥想象写一写。
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16、课外阅读。
____
小雪花旋转着，静静地飘落到大地上。
冬天的大地安静极了，她在等待着小雪花飘落下来。
小雪花刚一落到大地上就睡着了，就像睡在妈妈的怀抱里。小雪花进入了美丽的梦乡，梦见自己变成了青青的小草，梦见自己变成了盛开的小花，梦见自己变成了飞舞的蝴蝶。每一片小雪花都在做着不同的梦。
(1)、用短文中的词语填空。例：（青青）的小草
的小花
的蝴蝶
的梦乡
(2)、在横线上给短文加上合适的标题。(3)、“妈妈的怀抱”其实指的是。小雪花在妈妈的怀抱里梦见自己变成了、和。让我觉得小雪花在妈妈的怀抱里睡得很。(4)、小雪花还梦见自己变成了什么？请发挥你的想象写一写。 -
17、课内阅读
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上____懒腰，用一颗露珠把脸____干净，把细长的触须____得亮亮的。如果能小心地____到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！
(1)、将下列动词填入文段中的横线内。（填序号）①跳 ②伸 ③洗 ④擦
(2)、从这段话可以看出当一只小虫子（ ）A、一点儿也不好。 B、还真不错。(3)、文段中“免费的特快列车”指的是. -
18、日积月累。(1)、与人玫瑰，。(2)、小信成则。(3)、不知细叶谁裁出，。(4)、肯帮人，有人帮。(5)、野火 ， 春风。(6)、辰龙、巳蛇、、。
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19、照样子，写句子。(1)、例：门前开着一大片五颜六色的花。
山坡上。
(2)、田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。， 像。
(3)、例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。一会儿 ， 一会儿 ， 一会儿 。
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20、选词填空。
美好
美丽
美妙
美味
(1)、小路两旁开满了的鲜花。(2)、这声音真 ， 是什么发出来的？(3)、中午，妈妈给我做了的小鸡炖蘑菇。(4)、这是多么的礼物啊！
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