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1、我会拼读，我会选。
（zhī zhū zhī zū）
（páng xiè páng xèi）
（huáng guā háng guā）
（xuě gāo xǚe gāo）
（shuǐ bēi shǔi bēi） -
2、语文课上，你需要准备什么？找出来。
xiàng pí luó bo liàn xí cè pīn yīn běn chǐ zi
jì suàn qì tiào shéng yǔ wén shū miàn bāo qiān bǐ
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3、给下列拼音分类，按要求写在横线上。
zh j wu ai o ying eng un k ri
声母：
韵母：
整体认读音节：
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4、4月23日——世界读书日。儋州各个学校开展了如火如荼的读书活动，相信你一定也参与其中。请选择读过的一篇文章或一本书写一篇读后感。可以先简单介绍文章或书的内容，再选择一两处印象深刻的部分，结合自己的阅读积累或生活经验谈谈感受。题目可以是“读《×××》有感”，也可以自拟题目。要求：1．书写工整，表达通顺，抒发真情实感；2．不出现真实的校名、人名，字数不少于400字。
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5、夕 照
①小屋的窗子是朝西开的，我便有机会（尽情 尽兴）地欣赏那迷人的夕照了。
②透过窗子向下看，是一排整齐的红砖瓦房。砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每当（邻近 临近）黄昏时，太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去，便出现了如诗的夕照。
③A太阳被裹上橘黄色，像个鸡蛋黄，没有了刺眼的光芒，柔柔的光给砖瓦房镀上一层华丽的金黄，房顶顿时像一汪晶莹的湖水。B每一片瓦都跳跃着红润的光，变得波光粼粼一般。很明显，这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作，那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？C啊，它和我们一样调皮！
④这样想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截。这会儿，太阳的脸上开始泛出微红，如轻纱一般。不一会儿，那红色变深了，成了小姑娘脸上害羞的红云了。
⑤又过了一会儿，那张可爱的脸变得更红了，像一颗熟透了的“大石榴”出现在树杈当中，光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来，映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。
⑥天空的黑色渐渐漫了过来，太阳变得越发红了，红得像一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我望着这如火的夕阳，油然生出一种感慨，一种激动。
（有删改）
(1)、用“\”划去文中括号里不正确的词语。(2)、认真阅读短文，完成下列表格。颜色
想象
裹上橘黄色
像个①
开始泛出微红
如轻纱
那红色变深了
成了②
变得更红了
③
变得越发红了
④
(3)、从上题的表格中，我们发现作者通过运用的修辞手法，生动形象地写出夕阳的变化。(4)、运用动静结合的描写方法能展现美丽画卷。画线句子A是描写（选词填入：动态/静态），画线句子B是描写（选词填入：动态/静态），这样写的好处是：。(5)、读画线句子C，我们可以体会到作者对夕照的思想感情。 -
6、青山处处埋忠骨（节选）
①毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴（fù fū）朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。②他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊（shū sū）。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
(1)、用“\”划去文中加点字不正确的读音。(2)、从文中找出下列词语的近义词写在括号里。情不自禁 依恋 特别
(3)、读画线句子①，这是对毛主席和描写，表现了他的心情。(4)、通过朗读可以把人物的内心情感表达出来，读画线句子②，这是对毛主席的_________描写，我们应该用（沉痛、悲愤）的语气读。（用“\”划去错误的词） -
7、暑假将至，五（1）班的李燕（身高1.51米）特别想去海南石花水洞游玩，她根据网上查阅的相关资料做了一份旅游攻略，请你阅读后完成练习。
海南石花水洞地质公园旅游攻略（国家4A级旅游景区）
地址：海南儋州八一总场
营业时间：8：30-17：30
门票价格（含游船、讲解员费用）：◆成人：70元 ◆学生：35元 ◆1.2米以下儿童：免费
海南石花水洞地质公园是中国乃至全球罕见的热带海岛喀斯特地貌代表，集科学考察、观光探险与科普教育于一体。核心亮点：1．“石花”奇观：洞内布满罕见的卷曲石、文石花，形似珊瑚、雪花或绒毛，晶莹剔透。这种结构因水中矿物质在特殊温湿度条件下缓慢凝结而成，全球仅少数洞穴可见。2．“水洞”探幽：游览分旱洞（陆路）与水洞（水路）两段，旱洞——步行观赏千姿百态的石钟乳、石笋、石幔，灯光映衬下色彩梦幻。水洞——乘船穿越约1公里长的地下河，水流清澈见底，洞顶倒悬钟乳石，如入秘境。3．地质演化密码：溶洞形成于约140万年前，经地下水长期溶蚀石灰岩层形成。洞内保留多层洞道，记录古气候变迁，具有重要科研价值。
(1)、李燕如何才能说服爸爸妈妈支持她去石花水洞游玩？下列理由不合适的是（ ）A、观赏“石花”奇观 B、“水洞”探幽体验 C、李燕门票免费(2)、如果李燕全家（爸爸、妈妈、李燕、身高1.1米的弟弟）去石花水洞游玩，购买门票一共需要元。(3)、阅读旅游攻略，请你为石花水洞写一则旅游宣传语，让更多的人来这个美丽又独特的地方游玩。 -
8、按要求写句子。(1)、花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。 ， 。（续写拟人句）(2)、例：北方的冬天真冷啊！小狗冷得躲在窝里不出来，小猫冷得缩成一团，公鸡冷得瑟瑟发抖。（仿照例句，从“静、快、辣”中选一个来写一写）(3)、诸葛亮说：“我愿意立下军令状。”（改为转述句）(4)、用你的矛刺你的盾，会怎么样呢？（根据句意，写出对应的文言文）
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9、根据所学知识填空。
（1）诗中有情，可以表达心声。母亲节到了，小轩在送给妈妈的贺卡写上“ ， 报得三春晖”；在送别朋友的时候想到了诗句“孤帆远影碧空尽，”。
（2）文亦有道，教导我们为人处世。“君子 ， 小人”，让我们明白君子和小人对义和利的看法不同。“人有耻，”，告诉我们做人要知道廉耻。
（3）趣味语言，歇后语蕴含谐音。考试前妈妈对我说：“咱们咸菜烧豆腐—— ， 如果你期末考试书写不工整，那么暑假就像去年一样每日临字帖。”我说：“这简直是外甥打灯笼——。”
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10、认真抄写以下文字，正确、工整、美观得满分。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
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11、先补充词语，再选词填空。
疾快 怒发
垂丧 处优
当你处于不同情绪时，神情表现会大不一样，发怒时，你 ， 失落时，你。
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12、读拼音，写词语。
本学期的学习中，我们认识了许多人，有dù jì诸葛亮的周瑜，有手术中不打麻药还yì shēng bù kēng的刘伯承、xiōng yǒu chéng zhú的孙膑；还看到祖父míng huǎng huǎng的园子，威尼斯的小tǐng、liáo kuò的荷兰牧场。
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13、“夜色________，月亮正挂在树梢”横线上最恰当的词语可以填（ ）A、清净 B、清幽 C、清纯
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14、下面作品与作家对应正确的一项是（ ）A、《清贫》——方志敏 B、《手指》——季羡林 C、《三国演义》——吴承恩
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15、下列各项中前后加点字意思不同的一项是（ ）A、道旁李 知道 B、吾盾之坚 坚固 C、弗能应 应答
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16、下列词语中，有错别字的一项是（ ）A、摔跤 B、骏马 C、扭扣
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17、下面加点字的读音错误的一项是（ ）A、徘徊（huí） B、踌躇（chú） C、窈窕（tiǎo）
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18、判断题。（正确的涂“√”，错误的涂“×”）(1)、“湖泊”“停泊”这两个词中“泊”的读音相同。（ ）(2)、“榜、搞、咙”这三个字书写时要注意左窄右宽。（ ）(3)、读古典名著时，遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，大致了解意思即可。（ ）(4)、列提纲，按照一定的顺序讲述，可以使讲述更有条理。（ ）(5)、“年过花甲的奶奶仍然神采奕奕。”句中“花甲”是指八十岁。（ ）
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19、读儿歌，回答问题。
走路
一些脚凳版轻轻悄悄。鸭子走，摆摆摇摇。
猴子走，伸头弯腰。公鸡走，胸脯高高。
动物走路不（ ）一（ ）样，仔细看看就知道。
(1)、找出儿歌中三拼音节的字。（相同的字只写一次）(2)、帮儿歌中的“不”“一”注音，写在括号里。(3)、读儿歌连一连。小猫走 摆摆摇摇 鸭子走 伸头弯腰 猴子走 胸脯高高 公鸡走 轻轻悄悄 (4)、你还知道哪个小动物走路的特点？仿照儿歌把下面的句子补充完整。走，。
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20、背一背，选一选，只填序号。
①桃红 ②红旗 ③闪闪 ④树叶 ⑤蓝蓝
⑥国旗 ⑦天气 ⑧天地 ⑨山清 ⑩日月
(1)、我在小小的船里坐，只看见的星星的天。(2)、凉了，黄了，一片片叶子从树上落下来。(3)、分上下，照今古。(4)、五星 ， 我们的。(5)、对水秀，柳绿对。