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1、古诗名句默写。(1)、 ， 飞入菜花无处寻。(2)、 ， 牵牛织女渡河桥。(3)、一道残阳铺水中，。(4)、古人学问无遗力，。(5)、煮豆持作羹，。
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2、补足以下空缺的诗句、诗歌标题或诗歌作者。(1)、 ， 客舍青青柳色新。
（《》唐·）
(2)、千里黄云白日曛，。（《别董大》唐·）
(3)、 ， 也傍桑阴学种瓜。（《四时田园杂兴·其三十一》宋·）
(4)、 ， 万马齐喑究可哀。（《》清·龚自珍）
(5)、 ， 乌蒙磅礴走泥丸。（《七律·长征》毛泽东）
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3、名句积累填空。(1)、 ， 梅花香自苦寒来。(2)、只要功夫深，。(3)、取次花丛懒回顾，。(4)、 ， 映日荷花别样红。(5)、借问酒家何处有？。(6)、山重水复疑无路，。
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4、默写。(1)、山光悦鸟性，。(2)、 ， 落日故人情。(3)、拣尽寒枝不肯栖，。(4)、 ，只有香如故。(5)、安得广厦千万间，！(6)、过江千尺浪，。(7)、 ， 满身雪白走将来。
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5、填写诗句。(1)、秦时明月汉时关，。(2)、 ， 水村山郭酒旗风。(3)、生当作人杰，。(4)、莫愁前路无知己，？(5)、 ，清风半夜鸣蝉。(6)、 ， 白雨跳珠乱入船。
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6、名句积累与运用。(1)、桃花潭水深千尺，。(2)、李白乘舟将欲行，。(3)、独在异乡为异客，。(4)、碧玉妆成一树高，。(5)、 ， 远近高低各不同。(6)、慈母手中线，。(7)、谁言寸草心，。(8)、 ， 烟花三月下扬州。
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7、默写。(1)、念天地之悠悠，！(2)、 ， 衣冠简朴古风存。(3)、 ， 何人不起故园情。(4)、有约不来过夜半，。(5)、浩荡离愁白日斜，。(6)、草树知春不久归，。(7)、烟笼寒水月笼沙，。
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8、名句默写。(1)、问君何能尔？ 。(2)、 ， 相逢何必曾相识！(3)、 ， 将登太行雪满山。(4)、日日思君不见君，。(5)、 ， 两鬓苍苍十指黑。(6)、不知江月待何人，。(7)、 ， 雌兔眼迷离。(8)、马作的卢飞快，。
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9、诗歌默写。(1)、 ， 要留清白在人间。(2)、 ， 青春作伴好还乡。(3)、门前流水尚能西！。(4)、今夜偏知春气暖，。(5)、 ， 何人不起故园情。(6)、 ， 化作春泥更护花。(7)、随风潜入夜，。(8)、天街小雨润如酥，。
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10、古诗名言默写。(1)、 ， 任尔东西南北风。(2)、 ， 烈火焚烧若等闲。(3)、日暮汉宫传蜡烛，。(4)、中庭地白树栖鸦，。(5)、 ， 万物生光辉。(6)、人生自古谁无死？。(7)、草长莺飞二月天，。(8)、 ， 水村山郭酒旗风。
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11、诗句默写。(1)、 ，任重而道远。(2)、 ， 海上明月共潮生。(3)、遥怜故园菊，。(4)、远上寒山石径斜，。(5)、山重水复疑无路，。(6)、不识庐山真面目，。(7)、深林人不知，。(8)、 ， 寒食东风御柳斜。
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12、默写。(1)、今夜月明人尽望，。(2)、 ， 青山郭外斜。(3)、儿童相见不相识，。(4)、等闲识得东风面，。(5)、 ， 脉脉不得语。(6)、 ， 子欲养而亲不待。(7)、何当金络脑，。(8)、海纳百川，；壁立千仞，无欲则刚。
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13、按要求写句子。(1)、巍峨的长城犹如一条盘旋在崇山峻岭之间的巨龙。（缩句）(2)、我们作为华夏儿女，应该好好学习，长大后报效祖国。（改为反问句）(3)、父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为第三人称转述句）
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14、按要求变换句式。(1)、那块洗衣用的礁石被激流冲毁了。
“把”字句：
(2)、电线上停着的几个小黑点，是伶俐可爱的小燕子。反问句：
(3)、爸爸说：“我明天要出差，你自己做饭吃。”间接引语：
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15、按要求写句子。(1)、我站立的地方成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）(2)、他们用勤劳的双手搬掉了贫穷和落后两座大山。（改成“被”字句）
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16、按要求改写句子。(1)、他问我：“我的讲义，你能抄下来吗？”（改为不用冒号、引号的转述句）(2)、他的表演紧紧抓住了在场每个观众的视线。（缩句）
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17、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球一样紧紧地缩成一团。（缩句）
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18、按要求写句子。(1)、种树人语重心长地说：“我每天都来浇水，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。”（改为第三人称转述句）(2)、你看，所有人都喜欢看这部动画片，不是吗？（改为双重否定句）(3)、六年级进行队会。这次队会是以“珍爱生命”为主题的。这次的队会是上周在礼堂进行的。（把三句话连成一句语意连贯的句子，意思不能遗漏）
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19、按要求写句子。(1)、爸爸对我说：“我担心你学习西班牙文后渐渐忘记了中文。”（改为第三人称转述句）(2)、成长路上的关爱、叮咛与教诲，我都铭记在心。（改为双重否定句）(3)、全连数他岁数大，对大家又特别亲。大家都叫他“老班长”。（用关联词连成一句话）(4)、学校食堂为避免学生浪费，在墙上张贴了一句话：“
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20、按要求，写句子。(1)、父亲把书和有字的纸片投到火炉里去。（改为“被”字句）(2)、孩子们的脸蛋红扑扑的。（改为比喻句）(3)、卖火柴的小女孩穿着一双妈妈的大鞋。（改为夸张句）(4)、瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵美丽的白云。（缩句）(5)、这样的美景，怎能不让人流连忘返呢？（改为陈述句）