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1、选出加点字的正确读音。
四十（sì shì） 上下（shàng shàn） 字词（zì zhì）
大风（fēng fōng） 纸张（zǐ zhǐ） 站立（zhàn zàn）
小鸟（niǎo liǎo） 山川（chuān cuān） 数学（shù shǔ）
众人（zhòng zòng） 奶奶（nǎi lǎi） 一片（piàn biàn）
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2、拼一拼，写一写。
x—ǘn→ n—ǚ→
j—→jūn l—→lú
q—→quē j—ü—ǎn→
x——ān→xuān
——→zhuàng
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3、看图，写出音节词。
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4、给音节标上正确的声调。
da mi
yu san
ban ma
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5、把拼音宝宝送回家。（填序号）
①hé ②wō ③yuè ④huáng ⑤kuā ⑥ jiù ⑦pó ⑧píng
⑨yuán ⑩yán ⑪tiān ⑫yín ⑬yā ⑭yǒu ⑮yíng ⑯xīng
两拼音节：三拼音节：
整体认读音节：
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6、白云做游戏
抬起头来天上望，
白云朵朵会变样：
会变大马会变羊，
会变高山和楼房，
会变手帕蒙太阳，
天上来玩捉迷藏。
(1)、白云在做什么游戏？（ ）A、跳房子 B、丢手绢 C、捉迷藏 D、老鹰捉小鸡(2)、儿歌中的白云都变成了什么事物？请你按顺序填一填。（填序号）
①手帕 ②大马 ③高山 ④羊 ⑤楼房
(3)、白云还会变成什么呢？照样子，写一写。抬起头来天上望，白云朵朵会变样：
会变大马会变羊，会变高山和楼房，
会变会变 ，
会变和。
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7、阅读关于乌鸦的小故事，完成练习。
乌鸦吃榛子
一天，松鼠来找乌鸦，他拿出一把榛子请乌鸦吃。
榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子来到林子外的马路上，把榛子丢在了路中间。一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子。可是乌鸦并没有立即飞过去吃，而是等红灯亮了，车都停住后，才美滋滋地享受起里面的果仁来。
(1)、照样子，写词语。硬邦邦（ABB式）
(2)、读了短文，我知道松鼠给了乌鸦（ ）（填序号）A、果肉 B、榛子 C、水 D、糖果(3)、乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？请在文中找出相关语句。(4)、读了短文，我想对乌鸦说：“” -
8、从乌鸦喝水的故事中我们明白了（ ）（填序号）A、乌鸦口渴了想喝水。 B、乌鸦是怎样喝到水的。 C、在困难面前要多动脑筋，想办法。
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9、乌鸦是怎样喝到水的？根据课文内容给下列句子排序。
瓶子里的水渐渐升高，乌鸦喝着水了。
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦想出了办法，把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
它看见一个瓶子，瓶子里有水，可是喝不着。
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10、我能按要求写句子。(1)、①小石子 ②乌鸦 ③旁边 ④有 ⑤看见 ⑥许多（连词成句，填序号）(2)、例：瓶子里的水渐渐升高。（用加点的词语写句子）
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11、我能读句子，拼一拼，写一写。
我看见许duōzhī小鸟从那块大shí tou后面飞了chū来。
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12、我能找出下面拼音有误的一项。（ ）A、喝水（hē） 办法（fǎ） B、着火（zháo） 进去（jìn） C、找到（zhǎo） 升高（gāo） D、放下（fàn） 到处（chù）
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13、我会写字词。
shān shuǐ
yún yǔ
nán nǚ
chóng zi
bù shǎo
gōng chǎng
lì zhèng
fēng zhōng
běn
dāo
书
小
chǐ
mù
wǔ shí
tǔ
lì
子树
地气xīn
mén wèi
开
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14、给加点字词选择正确的读音。
唱歌（gē gé） 风雨（fēn fēng） 多少（duō shǎo duō sǎo）
清水（qīn qīng） 歌声（shēn shēng） 国旗（guó qí gó qí）
绿色（lǜ nǜ） 尘土（cén chén） 作业（zhuò zuò）
尺子（chǐ cǐ） 双手（suāng shuāng） 上课（kè kē）
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15、根据本课所学内容，回答问题。（不会写的字可以用拼音代替）(1)、人有两件宝是指和。(2)、在生活中，你曾用大脑思考过什么问题？写一写。
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16、看图，写一写。（不会写的字可以用拼音代替）
双手能 ， 能 ， 还能 ， 能。
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17、根据语境选字填空。
右 又
坐在我边的同学参加了下棋比赛。
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18、读句子，拼一拼，写一写。
小优hé妹妹既会画画，yòu会唱歌，她们都很有cái华。
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19、下面加点字的注音有误的一项是（ ）A、一件（jiàn） B、做工（zhuò） C、能力（néng） D、办法（bàn）
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20、根据课文《雨点儿》的内容选一选，填一填。（填序号）
①有花有草的地方
②没有花没有草的地方③花更红了，草更绿了
④开出红花，长出绿草我是大雨点儿，我去的地方是 ， 我带来的变化是。
我是小雨点儿，我去的地方是 ， 我带来的变化是。
