• 1、默写。
    (1)、《雪梅》中的“”,借雪、梅的争春,告诉我们人各有所长,也各有所短。
    (2)、读诗让人欣赏到不同的美景,不仅有深林余晖:“返景入深林,”;读诗也能让人领悟到深刻的哲理:“不识庐山真面目,”告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理。
    (3)、 , 十场秋雨要穿棉。
    (4)、细细的溪水,流着 , 流着月光。
  • 2、按要求写句子。
    (1)、那个满脸汗水的男孩迅速扶起了摔倒在他后面的同伴。(缩句)
    (2)、蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。(改成反问句)
    (3)、火神对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”(改为转述句)
    (4)、仿照示例,把画面写生动。

    例:原句:小麻雀很无助。

    改写:一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。

    原句:小猫晒太阳。

    改写:

  • 3、下列关于神话的说法错误的一项是(     )。
    A、神话充满了神奇的想象。 B、神话表达了古人对世界的认识。 C、神话语言简洁,短小精悍。 D、神话中有很多个性鲜明的人物。
  • 4、“学习中有疑惑是正常的,这种疑惑会让你产生探究问题的动力,让你的学问有所长进。”这句话与下面名言表述的意思相近的一项是(     )。
    A、好问则裕,自用则小。 B、智能之士,不学不成,不问不知。 C、人非生而知之者,孰能无惑? D、为学患无疑,疑则有进。
  • 5、下列说法错误的一项是(     )。
    A、《嫦娥》这首诗的作者是李商隐,诗的后两句与其说是对嫦娥处境心情的深情体贴,不如说是主人公寂寞的心灵独白。 B、《暮江吟》前两句,诗人描写了傍晚夕阳斜射下的江面呈现出两种不同的景象,一面萧瑟,一面艳丽。 C、《鹿柴》中“空山不见人,但闻人语响”,以“人语响”反衬山中的空寂。
  • 6、下列搭配正确的一项是(     )。
    A、神机妙算(孙悟空) B、神通广大(诸葛亮) C、捏泥造人(女娲) D、三头六臂(精卫)
  • 7、下列词语中,与“声音”无关的一项是(     )。
    A、悄无声息 B、窃窃私语 C、若隐若现 D、低声细语
  • 8、下列词语中的加点字词解释有误的一项是(     )。
    A、摇摇欲(将要) B、人声鼎沸(盛大的样子) C、天下奇(景象) D、半明半(昏暗)
  • 9、下列词语中没有错别字的一项是(     )。
    A、临时  模纺  专心 B、堵车  牢固  庄嫁 C、农厉  坚决  情景 D、逊色  显示  辽阔
  • 10、下列加点字的读音全部正确的一项是(    )。
    A、树(zhāng)    占(bà)   立(jí) 斜 (qing) B、豆(wān)   船(bó)   住(zhái)   花(fǔ) C、(tái)        弯(qū)   歌(qǔ)   家(què) D、(bāo)   宽(shù)   女(wā)   凶(wù)
  • 11、根据语境,读拼音,写词语。

    原本晴空万里的天空一时间乌云密布,shà shí天空划过一道闪电,闷雷gǔn dòng , 不一会儿葡萄园里形成了一道道shuǐ gōu。过了一会儿,雨zhú jiàn变小,一会儿工夫天空挂上了一道彩虹。在雨水的 zī rùn下,葡萄园内碧云chóng dié , 密匝匝的葡萄,yóu rú堆堆翡翠珠,使人口生蜜意。

  • 12、根据下面的故事情节图,可推断该故事是(    )。

    A、《白蛇传》 B、《孟姜女哭长城》 C、《八仙过海》 D、《一幅壮锦》
  • 13、题目:缩写《猎人海力布》

    要求:①缩写时抓住要点,使故事完整,情节连贯;②语句通顺;③450字左右。

  • 14、孟姜女哭长城(节选)

    ①秦朝的时候,有个善良美丽的女子,名叫孟姜女。一天,她正在自家的院子里做家务,突然发现葡萄架下藏了一个人,吓得正要叫喊,只见那个人连连摆手,恳求道:“别喊别喊,救救我吧!我叫范喜良,是来逃难的。”原来这时秦始皇为了造长城,正到处抓人做劳工,已经饿死、累死了不知多少人!孟姜女把范喜良救了下来,他俩心心相印,征得了父母的同意后,就准备结为夫妻。

    ②成亲那天,孟家张灯结彩,宾客满堂,一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了,喝喜酒的人也都渐渐散了,忽然闯进来一队恶狠狠的官兵,不容分说,用铁链一锁,硬把范喜良抓到长城去做工了。孟姜女悲愤交加,日夜思念着丈夫。她想:我(    )坐在家里干着急,(    )自己到长城去找他。她立刻收拾收拾行装,上路了。

    ③一路上跋山涉水,孟姜女终于到达了长城。这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了。她找啊找,始终不见丈夫。最后,她鼓起勇气,向一队正要上工的民工询问:“你们这儿有个人叫范喜良吗?”民工说:“有这么个人。”孟姜女连忙再问:“他在哪儿呢?”民工说:“已经死了,尸首都已经填了城脚了!”

    ④听到这个噩耗,孟姜女只觉得眼前一黑,一阵心酸,大哭起来。她整整哭了三天三夜,哭得天昏地暗,连天地都感动了。天越来越阴沉,风越来越猛烈,只听“哗啦”一声,一段长城被哭倒了,露出来的正是范喜良的尸首。

    (1)、解释词语。

    张灯结彩:

    跋山涉水:

    (2)、在文中的括号里填上恰当的关联词语。
    (3)、根据选文内容,对下面故事情节的概括进行排序。

    ①分别    ②相遇    ③生死相离    ④成亲    ⑤寻夫

    正确的排序:

    (4)、孟姜女在寻夫的路上历尽千辛万苦,没有掉过一滴泪,为什么到了长城却哭了三天三夜?
    (5)、找出文中表现孟姜女伤心绝望的句子。
    (6)、《孟姜女哭长城》是一个流传很广的民间故事,你从这个故事中感受到了什么?
  • 15、牛郎织女(节选)

    原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。织女身子老在机房里,手老在梭子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢没有自由,又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。

    (1)、选段中画波浪线的句子,体现了织女
    (2)、织女总想离开天上的原因是(    )。(多选)
    A、天上没有自由 B、工作劳累 C、想和牛郎结婚,在人间过日子 D、想见识见识人间的景物
    (3)、选段中画横线的句子是对织女的描写,表现了织女对生活的向往。
    (4)、选段主要讲了什么?
  • 16、课文内容回顾。
    (1)、下列说法有误的一项是(    )。
    A、海力布因为救了小白蛇,从龙王那儿得到一颗能听懂动物说话的宝石。 B、海力布从老虎那儿听到即将发生灾难后,就马上回去告诉大家。 C、海力布是一个热心助人、舍己为人的猎人,他为了救乡亲们,说出实情,变成了石头。
    (2)、与《牛郎织女》的故事相关的节日是(    )。
    A、端午节 B、重阳节 C、七夕节
  • 17、口语交际。

    我还读了不少其他民间故事,如《》《》。其中我最喜欢《》,因为

  • 18、下列对课文内容的理解不正确的一项是(    )。
    A、本单元的课文都属于民间故事,课文都寄托了人们美好的愿望。 B、牛郎的哥哥之所以跟他分家,是因为牛郎娶了织女,家里没有住的地方了。 C、海力布把听来的消息告诉了乡亲们,自己却变成了石头,表现了他伟大的牺牲精神。 D、《牛郎织女》的故事表现了人们对美好生活的追求和向往。
  • 19、在下列句子中填入恰当的关联词语。
    (1)、您要记住,动物说了什么话,不要对别人说。
    (2)、嘴里含着那颗宝石,能听懂各种动物说的话。
    (3)、牺牲自己,能救乡亲们。
    (4)、你不守信用,会失去很多东西。
  • 20、下列词语中,表示“胆小怕事,顾虑太多”的是(    )。(多选)
    A、畏首畏尾 B、过街老鼠,人人喊打 C、前怕狼后怕虎 D、怒气冲冲
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