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1、给加点字词选择正确的读音。
影子（yǐng yǐn） 朋友（pén péng） 前后（qán hòu qián hòu）
小船（cuán chuán） 弯路（wān wāng） 黑狗（hēi guǒ hēi gǒu）
两头（liǎn liǎng） 好人（hǎo hào） 左右（zuǒ yòu zhuǒ yòu）
常常（cáng cháng） 做工（zuò zhuò） 看见（kàn jiàn kān jiàn）
一件（jiàn jàn） 奶奶（nǎi lǎi） 姐妹（jiě mèi jěi mèi）
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2、选出加点字的正确读音。
江南（nán lán） 朋友（pén péng） 男女（nǚ nǔ）
莲花（lián nián） 尺子（chǐ cǐ） 青蛙（qīng qīn）
爪子（zhuǎ zuǎ） 长短（cháng zhǎng） 今年（nián lián）
影子（yǐng yǐn） 绿色（lǜ nǜ） 森林（sēn shēn）
着火（zhe zháo） 正反（zhèn zhèng）
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3、选出加点字的正确读音。
四十（sì shì） 上下（shàng shàn） 字词（zì zhì）
大风（fēng fōng） 纸张（zǐ zhǐ） 站立（zhàn zàn）
小鸟（niǎo liǎo） 山川（chuān cuān） 数学（shù shǔ）
众人（zhòng zòng） 奶奶（nǎi lǎi） 一片（piàn biàn）
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4、拼一拼，写一写。
x—ǘn→ n—ǚ→
j—→jūn l—→lú
q—→quē j—ü—ǎn→
x——ān→xuān
——→zhuàng
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5、看图，写出音节词。
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6、给音节标上正确的声调。
da mi
yu san
ban ma
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7、把拼音宝宝送回家。（填序号）
①hé ②wō ③yuè ④huáng ⑤kuā ⑥ jiù ⑦pó ⑧píng
⑨yuán ⑩yán ⑪tiān ⑫yín ⑬yā ⑭yǒu ⑮yíng ⑯xīng
两拼音节：三拼音节：
整体认读音节：
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8、白云做游戏
抬起头来天上望，
白云朵朵会变样：
会变大马会变羊，
会变高山和楼房，
会变手帕蒙太阳，
天上来玩捉迷藏。
(1)、白云在做什么游戏？（ ）A、跳房子 B、丢手绢 C、捉迷藏 D、老鹰捉小鸡(2)、儿歌中的白云都变成了什么事物？请你按顺序填一填。（填序号）
①手帕 ②大马 ③高山 ④羊 ⑤楼房
(3)、白云还会变成什么呢？照样子，写一写。抬起头来天上望，白云朵朵会变样：
会变大马会变羊，会变高山和楼房，
会变会变 ，
会变和。
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9、阅读关于乌鸦的小故事，完成练习。
乌鸦吃榛子
一天，松鼠来找乌鸦，他拿出一把榛子请乌鸦吃。
榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子来到林子外的马路上，把榛子丢在了路中间。一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子。可是乌鸦并没有立即飞过去吃，而是等红灯亮了，车都停住后，才美滋滋地享受起里面的果仁来。
(1)、照样子，写词语。硬邦邦（ABB式）
(2)、读了短文，我知道松鼠给了乌鸦（ ）（填序号）A、果肉 B、榛子 C、水 D、糖果(3)、乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？请在文中找出相关语句。(4)、读了短文，我想对乌鸦说：“” -
10、从乌鸦喝水的故事中我们明白了（ ）（填序号）A、乌鸦口渴了想喝水。 B、乌鸦是怎样喝到水的。 C、在困难面前要多动脑筋，想办法。
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11、乌鸦是怎样喝到水的？根据课文内容给下列句子排序。
瓶子里的水渐渐升高，乌鸦喝着水了。
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦想出了办法，把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
它看见一个瓶子，瓶子里有水，可是喝不着。
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12、我能按要求写句子。(1)、①小石子 ②乌鸦 ③旁边 ④有 ⑤看见 ⑥许多（连词成句，填序号）(2)、例：瓶子里的水渐渐升高。（用加点的词语写句子）
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13、我能读句子，拼一拼，写一写。
我看见许duōzhī小鸟从那块大shí tou后面飞了chū来。
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14、我能找出下面拼音有误的一项。（ ）A、喝水（hē） 办法（fǎ） B、着火（zháo） 进去（jìn） C、找到（zhǎo） 升高（gāo） D、放下（fàn） 到处（chù）
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15、我会写字词。
shān shuǐ
yún yǔ
nán nǚ
chóng zi
bù shǎo
gōng chǎng
lì zhèng
fēng zhōng
běn
dāo
书
小
chǐ
mù
wǔ shí
tǔ
lì
子树
地气xīn
mén wèi
开
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16、给加点字词选择正确的读音。
唱歌（gē gé） 风雨（fēn fēng） 多少（duō shǎo duō sǎo）
清水（qīn qīng） 歌声（shēn shēng） 国旗（guó qí gó qí）
绿色（lǜ nǜ） 尘土（cén chén） 作业（zhuò zuò）
尺子（chǐ cǐ） 双手（suāng shuāng） 上课（kè kē）
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17、根据本课所学内容，回答问题。（不会写的字可以用拼音代替）(1)、人有两件宝是指和。(2)、在生活中，你曾用大脑思考过什么问题？写一写。
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18、看图，写一写。（不会写的字可以用拼音代替）
双手能 ， 能 ， 还能 ， 能。
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19、根据语境选字填空。
右 又
坐在我边的同学参加了下棋比赛。
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20、读句子，拼一拼，写一写。
小优hé妹妹既会画画，yòu会唱歌，她们都很有cái华。
