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1、课外阅读。
小猪变形记

①一天,小猪靠着树干,觉得很无聊。“真烦。”他嘟囔着,“烦、烦、烦!总该有点儿什么好玩的事吧,我去找找看!”于是,他小跑着出去了。
②跑到路边,他看到长颈鹿在吃树梢上的叶子,他瞪大眼睛,一个劲儿地盯着人家瞧,“我敢说,做长颈鹿一定很刺激。”突然,小猪想到了一个绝妙的好主意!
③小猪咚咚咚地跑回去做了一对高跷(qiāo),然后踩着高跷散步去了。路上,小猪遇到了斑马,“嗨,下面的那位!"小猪跟斑马打招呼,“我是一只了不起的长颈鹿,我可以看到好几里远的地方。”“你不是长颈鹿!”斑马大笑着说,“你是一只踩着高跷摇摇晃晃的小猪,你最好小心点儿。”结果,小猪一不留神,"砰!"的一声倒掉了。”哦,天哪!”小猪一边掸(dǎn)着灰,一边感叹,“看来长颈鹿的生活不适合我。我要去寻找更刺激的探险!”还没走出两步,小猪又想到了一个好主意!
④小猪找来颜料,给自己画了一件斑马条纹的新外套,然后他一路小跑着炫耀去了,“嗨!”小猪跟大象打招呼,“我是一只了不起的斑马,你看,我身上有斑马纹。”"你不是斑马!"大象大笑着说,“你是一只身上画着斑马纹的小猪,你马上就……”“哗啦!”一声,大象喷出水注。小猪身上漂亮的斑马条纹被水冲了个一干二净,吓得他惊慌地乱叫起来。“讨厌!"小猪叹了一口气。”当斑马还不如当小猪呢!我敢说,做大象一定更有趣……”还没等身上的水全干,小猪又想到了一个好主意!
⑤小猪在自己的鼻子上绑了一根长长的塑料管,在两只耳朵上绑了两片大树叶。然后他跺跺脚,又出门去了,“嗨!”小猪跟袋鼠打招呼,“我是一只了不起的大象!我能用鼻于喷水。”“你不是大象!"袋鼠大笑着说,“你是一只鼻子上绑了塑料管的小猪,”小猪正想争辩,突然……“阿嚏————”他打了个大大的喷嚏,把塑料管喷飞了。小猪哼哼着:“当大象一点儿也不好玩儿!不过,当袋鼠一定很有趣!”他马上又想到了一个好主意!
⑥小猪跑回家,在自己的脚上绑了两个大弹簧,然后他踩着弹簧,一蹦一跳地出门去了。“嗨!”小猪跟鹦鹉打招呼:“我是一只了不起的袋鼠,我能跳得跟房子一样高!”“你不是袋鼠,”鹦鹉尖叫着说:“你是一只踩着弹簧的小笨猪,再说你跳得也不高!”鹦鹉真没礼貌,小猪气坏了,一心想跳给鹦鹉看,他越跳越高……他蹦到了一棵树上,被倒挂起读到省略号这里,我能预测:____来了!小猪挂在树上晃啊晃啊,“唉,要是____我会飞该多好啊”。他从树上爬下来。不过,____这样一来,小猪又想到了一个绝妙的好主意……

⑦最后,小猪还是想做回自己,因为做自己最快乐!
(1)、阅读短文,把你预测的内容写在文中对应的方框里。(共两处)(2)、运用学过的方法,我知道第④段中“炫耀”的意思是。(3)、填空。注意第二至四空内要仿照带点的词语,填写相应的动物特点及名称。读短文,我知道小猪总共经历了次变形。第一次,他想变成高高个子的长颈鹿;第二次,他想变成;第三次,他想变成;第四次,他想变成……最后都失败了。
(4)、读了这个故事,你明白了什么道理?下列说法正确的一项是( )A、不要害怕失败。 B、不要嘲笑别人。 C、要勇于改变自己。 D、做好自己,最幸福。(5)、这个童话是英国作家本·科特创作的。这学期,我还读过名为《》的童话故事。 -
2、阅读《卖火柴的小女孩》节选语段,然后答题。
她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。
(1)、这段话中,小女孩的内心经历了( )的变化。(填序号)A、失望→惊喜 B、惊喜→失望(2)、这是小女孩第次擦亮火柴,她擦亮火柴后看到了 , 此时她最大的愿望是。(3)、请用横线画出你认为想象神奇的句子。 -
3、我会展示语言积累和阅读收获。(1)、笔下有诗意:袁枚眼里的牧童是那么活泼可爱,“意欲 , ”;苏轼借秋天丰收的景象勉励友人,“一年 , 。”(2)、文中有秋韵:秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。它把给了银杏树,把红色给了 , 是给田野的,橙红色是给的,得到的颜色就更多了,紫红的,淡黄的,雪白的……(3)、话中有真理:当我们遇到困难,靠自己的力量解决不了时,我们可以寻求别人的帮助,俗话说得好:“ , 顶个诸葛亮”。与人相处要以理服人,正所谓:“有理 , 无理。”
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4、我会将学习所得应用于生活中。(1)、班里成立了书法、舞蹈、合唱、绘画等几个兴趣小组,老师提议大家为兴趣小组取一个响亮的名字。我会为兴趣小组取名为。(2)、每个人都有名字,我的名字叫 , 我名字的含义(来历)是。
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5、我会完成句子练习,并加上标点符号。(1)、孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改“被”字句)(2)、节日里,道路两旁插满五彩缤纷的红旗,迎风飘扬。(用修改符号修改病句)(3)、你的学校是什么样的?同学们在这里做些什么?选一个场景,写写你看到过的景象吧。
足球场 大树下 图书馆 -
6、我积累了很多词语,能补充填写词语,并能正确地使用。(1)、补充填写词语。
①糊糊
②红赤
③四八
④百百
⑤一叶
⑥春秋
(2)、词语①和④都是ABAC式的,这样的词语我还会写:。(3)、选词填空(填序号):他们俩总是为一点小事争得。 -
7、我学会了在对话中正确地使用标点。下列句子中,标点使用正确的一项是( )。A、“不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。” B、蚂蚁队长说,“今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。” C、“哎呀!”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!” D、“小蜘蛛,你吃饱了吗”?老屋问。
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8、我认识了很多生字。下列词语字音字形完全正确的一组是( )。A、茎(jīn)叶 禁(jìn)止 严厉 口干舌躁 B、车轴(zhòu) 晾(liàng)晒 喧布 层林尽染 C、喇(lǎ)叭 稍(shāo)息 平展 细嚼慢咽 D、逊(xùn)色 钥匙(shi) 蜡烛 鸦雀无声
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9、我会查字典。“扬”字用音序查字法查找,先查音序 , 再查音节;还可以用部首查字法来查找,先查部首 , 再查画。“扬”在字典中的解释为:①高举,往上升。②往上撒。③传播出去。④指容貌好看。“表扬”中“扬”的意思是。
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10、看拼音写词语。我会把字写得规范、端正、整洁。
我喜欢上学,每天zǎo chén , 我都会戴上xiān yàn的红领巾,来到美丽的校园,认真学习各门gōng kè。我也喜欢fàng jià , 可以和家人四处去lǚ xíng , 也可以和yào hǎo的朋友一起玩耍。
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11、【畅想明天】中国在科技领域的发展潜力巨大,前景远阔,未来的世界更是变化莫测,令人神往。未来的某一天,如果你成为了一个10G技术的研发人员、一名神舟三十号载人飞船的航天员,或者你变成了一部智能手机、一辆无人驾驶汽车……会发生什么精彩的故事呢?请发挥你的想象,展望美好的未来,写一篇习作,题目自拟。
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12、【课堂演讲】日新月异的科技让我们的生活发生了翻天覆地的变化,这些变化覆盖了日常生活的方方面面,如交通、医疗、学习、工作、通信、购物……你感受到了科技带给家庭、社区、家乡或祖国的变化吗?请以此为话题做一次演讲,注意演讲的格式。
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13、天下兴亡,匹夫有责。英雄前赴后继,才有国泰民安。请阅读短文回答。
黎明时分
夜,黑如墨,沉如铁。
交通员老高送来最后一份情报,并催促她赶紧撤离,说这里已经暴露了。
她撕开床单绑成绳,推老高从窗户逃走,然后她立刻打开电台,摁键发报,这是一封极为重要的情报。
远处已经传来杂沓的脚步声。
她仿佛没听到,有节奏地敲击着按键。夜像面鼓,被清脆的键音敲击得砰砰直响。
脚步声越来越近,越来越急促。
她端坐如故。
门外传来野兽般的吼叫,屋门被踹得地动山摇。
她依然凝神静气,有节奏地敲击着。
那张小字条化为灰烬,随着键音飞远。窗外那条床单做的绳子已被解下,丢到了一个隐蔽的角落。她冲着老高走的方向轻舒一口气,用手指理了理头发,又坐下来摁键。
这次她摁得很轻松,嘴唇翕动,脸上甚至还带着笑容。门轰然洞开时,她刚好敲完最后一个字符。
一群“野兽”闯入,窗户被砸开,光透进来。她知道,已是黎明了。
面对一张张狰狞的面孔,她坦然地笑了,说:“你们来晚啦。”
城外攻城指挥部内,译电员译完城防兵力部署分布图,并按首长指示电告给各攻城部队后,再译后边的电文,却被发报的这位熟悉的老地下党难住了,那是几组怪异的数码——
5566 55511 231 2222 32 1567 21
首长要来看过,一脸肃穆,说:“我来译吧。”
在大家诧异的目光注视下,首长放开喉咙唱起歌:“向前向前!我们的队伍向太阳,向最后的胜利,向全国的解放!”
首长唱完,猛吼一声,下达指令,只两个字:开炮!
(1)、这篇短小说,情节丰富,请以“她”的行动为线索,用简洁的语言梳理主要情节。
→敌人围捕,镇定发报→→电文破译,遗言为歌(2)、读小说,关注人物的外貌、神态、言行等描写,可以体会人物的品质。从小说中、等词语,我们感受到“她”、的品质。(3)、用横线画出小说中与标题相照应的两处内容,结合这两处内容,你这样理解标题“黎明时分”的含义:①;②。 -
14、研学是我们了解中华文化的方法之一,请阅读非连续性文本回答。
【材料一】
鲁迅故里简介
鲁迅故里隶属浙江省绍兴市,位于绍兴市鲁迅中路,是革命家鲁迅先生早年成长、生活的故土,是市区保存最完好、最具文化内涵和水乡古城经典风貌的历史街区。鲁迅故里不仅再现了鲁迅当年生活的故居原貌,还可看到鲁迅祖居从未对外开放的古宅古迹。若将绍兴比喻成一部漂在水上的书,那鲁迅故里无疑就是全书的精华。
【材料二】
鲁迅故里参观指南
开放时间
1. 旺季(每年4月1日至10月31日采用旺季开放时间): 8: 30—21: 00, 20:45停止入园(周一17:00停止入园)
2. 淡季(每年11月1日至来年3月 31 日采用淡季开放时间): 8: 30—20: 30,20: 15停止入园 (周一17: 00停止入园)
入园须知
1.实名参观,需预约,每人每天限约1张,每个手机号限约5张
2.推荐录人脸,快捷入园
3.未录人脸者,持身份证或预约二维码入园……
【材料三】
鲁迅故里游览图
(1)、为了确定大家的出行时间,需要重点阅读【材料】;为了设计游览路线,需要重点阅读【材料】。同学们打算从停车场出发,游览以下景点:鲁迅纪念馆、百草园、三味书屋、鲁迅笔下风情园、沈园,你规划的路线(尽量不走回头路)是:停车场→→→沈园。(2)、请仔细阅读材料一,从不同的角度提取两个重要信息:、。 -
15、书法是中华文化中核心的核心,请阅读小古文回答。
张旭得笔法
张旭草书得笔法,后传崔邈①、颜真卿②。旭言:“始吾见公主担夫③争路,而得笔法之意,后见公孙氏舞剑器④而得其神。”旭饮酒辄⑤草书,挥笔而大叫,以头揾(wèn)水墨中而书之,天下呼为张颠。醒后自视,以为神异,不可复得。
——《唐国史补》
【注释】
①崔邈:唐代书法家,在书法艺术上有着一定的造诣和影响力。
②颜真卿:唐代书法家,擅长行书和楷书,创立了“颜体”,对后世影响深远。
③担夫:以挑运货物行李为职业的人。
④公孙氏:指唐开元间的著名舞妓公孙大娘。剑器:古代武舞曲名。
⑤辄:就,总是。
(1)、解释加点字的意思。草书得笔法:以头摄水墨中而书之:
(2)、用“/”为下面这句话划出正确的停顿。后 见 公 孙 氏 舞 剑 器 而 得 其 神。
(3)、李白的诗歌、裴旻的剑舞、张旭的草书,被称为“唐三绝”。请阅读小古文并联系自己的阅读积累,想想张旭的草书获此殊荣的原因是什么?(至少写两点) -
16、交流是中华文化的发展动力,请回忆苏联作家高尔基的《童年》回答。
《童年》前半部分的故事中,你印象最深刻的人物是谁?请简单分享发生在他身上的一个故事,由这个故事你感受到他什么特点?
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17、饮食是中华文化的重要部分,请回忆《新语文》选择。(1)、作家丰子恺不能忘却的儿时的“风雅”之事是全家人一起吃 ( )。A、腊八粥 B、螃蟹 C、小笼点心 D、桂花糕(2)、作家朱自清带我们逛了扬州茶馆,以下( )是茶馆的特色小吃。A、馄饨 B、煮干丝 C、炒白果 D、汤包
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18、诗词是中华文化中的绚丽瑰宝,请将下列诗句补充完整。(1)、 , 我无令人。(2)、北方有佳人, 。(3)、曲径通幽处,。(4)、 , 人间能得几回闻?(5)、 , 坐看牵牛织女星。(6)、君问归期未有期,。
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19、按要求完成句子练习。
写人物说话时,可以用与“说”有关的词语代替“说”,也可以通过人物的神态、动作等描写表示“说”的意思。请将下列句子中的“说”改一改。
国庆小长假,安安想约好朋友欢欢和乐乐一起去登泰山。欢欢:“太好了!我早就想去爬山了!五岳之首的泰山是那么雄伟壮观,我们赶紧预约门票吧!”乐乐:“我真的很想去可我要利用假期准备舞蹈比赛,没办法去了。”安安:“没事没事,我们把登山见闻拍下来,上学后与你分享。下次我们再一起出行去欣赏祖国的大好河山。”三个小伙伴:“一言为定!”
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20、下列语序排列正确的一项是 ( )
①如果我们站在瀑布对面谷地的“观瀑台”上抬头仰望,那瀑布就好像从九天落下的银河射入深潭,又好似千万匹雄狮冲出山冈。
②明代地理学家徐霞客称赞天下第一瀑布——黄果树瀑布“阔而大”,实不虚夸。
③崖下“犀牛潭”激起团团水雾,宛如簇簇云霞升腾,为瀑布披上一层层柔曼的轻纱。
④它在贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县西南十五千米的白水河上,由于河床断落,形成了九级瀑布,黄果树瀑布是其中最大的一级,宽约八十米,从七十多米高的悬崖上飞跌而下。
⑤跌入深潭的瀑柱,好似蛟龙入水,就地一滚,又倏地昂头飞起,带着劈天裂地的吼声,向南疾驰而去。
A、②①③⑤④ B、①③⑤②④ C、②④①③⑤ D、②④①⑤③