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1、我们回忆的第一站是班级读书会。本学期我们围绕《中国古代神话故事》开展了读书活动，我写了一段读后感，请大家读拼音把词语补上。
阅读《中国古代神话故事》，我们领略了中国的悠久文化，看到了古人用智慧chuàng zào的一个个传奇故事。故事中的神仙有着非凡的本领，能téng yún jià wù ， 也能hū fēng huàn yǔ。故事中有三过家门而不入的大禹；有为了xiū bǔ天空jīng pí lì jié的女娲；还有宁愿牺牲生命，也要坚持尝百草的神农氏……这些故事yóu rú旋转的万花筒，不断gǔn dòng出缤纷的图景。
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2、题目：那一刻，我长大了
要求：①写一件自己亲身经历的事，体现自己的成长；②内容具体，感情真实，语句通顺；③不少于400字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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3、课外阅读。
那盆米兰
阳台的角落，摆着一盆米兰。它不像月季那样娇艳，不像牡丹那样华贵，也不像茉莉那样芬芳扑鼻，但它却以自己独特的方式，默默陪伴着我走过了一个个春秋。
米兰的叶子是椭圆形的，颜色是深绿色的，边缘光滑，摸起来软软的。叶子长得很茂密，层层叠叠的，像一把小小的绿伞。每当阳光照在叶子上，叶子就会折射出淡淡的光泽，显得格外生机勃勃。
米兰的花很小，像米粒一样，颜色是淡黄色的。花朵虽然小巧，却很精致，花瓣层层包裹着花蕊，像一个个小小的绣球。每到花开的季节，枝头就会缀满密密麻麻的小花，淡淡的清香弥漫在整个阳台，让人感到心旷神怡。
记得有一次，我考试失利了，心情十分低落。我坐在阳台的椅子上，看着那盆米兰，心里充满了沮丧。这时，一阵微风吹过，米兰的叶子轻轻摇曳，淡淡的清香飘进我的鼻腔。我忽然发现，米兰的花虽然渺小，却从不自卑，依然努力地绽放自己的美丽；叶子虽然平凡，却始终充满生机，默默为花朵输送养分。
看着看着，我心里的沮丧渐渐消散了。是啊，人生难免会遇到挫折，就像米兰也会经历风雨一样。但只要我们像米兰那样，保持乐观的心态，默默努力，不放弃希望，就一定能绽放出属于自己的光芒。
从那以后，我更加爱护那盆米兰了。我每天都会给它浇水、施肥，看着它在阳光下茁壮成长。米兰不仅美化了我的阳台，更教会了我如何面对生活中的困难和挫折。它就像一位无声的老师，默默指引着我前行。
(1)、给下列下划线字注音。折射 缀满 弥漫 沮丧
(2)、作者将米兰与月季、牡丹、茉莉作比较，目的是什么？(3)、文中分别描写了米兰的叶子和花朵，请简要概括它们的特点叶子：
花朵：
(4)、作者为什么说米兰“像一位无声的老师”？(5)、读了这篇短文，你受到了什么启发？(6)、请给短文最后一个自然段加一个合适的结尾 -
4、课内阅读。
《慈母情深》片段
母亲得意地扬起脸，说：“是的，先生。前几天我给小儿子买了一双鞋，他说很舒服。我想，您的儿子穿上也一定会合脚的。”
先生没有再说话，只是默默地看着母亲。母亲的眼睛里闪着泪光，说：“先生，我知道您是个好人。我儿子他……他生病了，家里实在太困难了。这双鞋，您就收下吧，不然我……”
先生轻轻地叹了口气，接过了那双鞋。他从口袋里掏出一些钱，塞到母亲手里，说：“拿着吧，这是鞋钱，还有一些，给孩子买点营养品。”
母亲连忙推辞：“先生，不行，这钱我不能要！鞋是我自愿送给您儿子的，怎么能再要您的钱呢？”
先生笑着说：“我知道你是个坚强的母亲。但孩子生病了，需要钱治病。这钱不是鞋钱，是我给孩子的一点心意，你就收下吧。”
母亲含着泪，深深地鞠了一躬，然后转身走了。先生看着母亲的背影，心里想：这真是一位伟大的母亲啊！
(1)、联系上下文，解释下列词语的意思。得意：
推辞：
(2)、母亲为什么要给先生的儿子送鞋？(3)、先生为什么要给母亲钱？从“轻轻地叹了口气”这个动作中，你体会到了什么？(4)、文中的母亲是一位怎样的人？请结合片段内容简要分析(5)、读了这个片段，你有什么感受？ -
5、根据课文内容填空。(1)、 ， 非是藉秋风。（虞世南《蝉》）(2)、居高声自远，。（同上）(3)、多少事，从来急；天地转，。 ， 只争朝夕。（毛泽东《满江红·和郭沫若同志》）(4)、 ， 白雨跳珠乱入船。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）(5)、等闲识得东风面，。（朱熹《春日》）
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6、按要求改写句子。(1)、雨点落在窗户上，发出噼里啪啦的声音。（改为拟人句）(2)、我们通过努力，一定能实现自己的梦想。（改为双重否定句）
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7、选词填空。
激烈 热烈 强烈 顽强 坚强 坚定
(1)、这场足球比赛进行得十分 ， 双方队员都展现出了的拼搏精神。(2)、面对困难，我们要拥有的意志，自己的信念，不轻易放弃。(3)、观众席上响起了的掌声，对演员们的精彩表演表示肯定。 -
8、补充词语，并选择其中两个造句。
然无味 钉截铁 忘食
不安 耳欲聋 而不舍
造句1：
造句2：
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9、比一比，再组词。
辩 燥 褐
辨 躁 竭
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10、给下列加点的字选择正确的读音。
勉强（qiáng qiǎng） 奔跑（bēn bèn） 角色（jué jiǎo）
称心（chèn chēng） 参差不齐（cēn cān） 刚正不阿（ē ā）
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11、看拼音，写词语，注意书写规范、美观。
zhǐ huī
bǐng xī
kuí wú
áo xiáng
dǐ yù
líng lì
tuǒ tiē
qīn lüè
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12、看图写话。
妈妈带wǒ
和哥哥去春游啦！
飞来飞去，飞得好高好高，飞过了dà shān!鸭mā ma也带着小鸭子，嘎嘎嘎，在找好吃的。河边有好多小花，五颜色的，太好看了！好呀！ -
13、【福永·故事宝盒】请你读一读，完成练习。
可爱的金鱼
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有红色的，很好看。
它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
(1)、短文一共有 个自然段。(2)、短文中金鱼有种颜色。(3)、金鱼的形状是各种各样的，有圆头的，有的，还有尾巴像的。(4)、金鱼令人喜爱的原因是 （ ）。A、非常活泼，色彩美丽 B、互相追逐 -
14、【石岩·客家山歌】请你背一背，写一写。(1)、春花还 ，
惊。 (2)、锄禾日当 ， 汗滴禾下。 (3)、向着国旗，我们望着国旗，我们敬礼。 -
15、【西乡·云片糕】读一读，连一连。(1)、
白
朋
石
开
工
老
男
积
马
关
天
友
头
厂
木
师
路
女
(2)、站
坐
行
卧
如风
如松
如弓
如钟
小狗画
小鸭画
百尺竿头
千里之行
枫叶
梅花
更进一步
始于足下
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16、【新桥·舞麒麟】请你写一写，填一填。(1)、“里”字共笔，第五笔是 。(2)、“心”的笔顺是、 、、 。(3)、“男”的笔顺规则是（①从上到下 ②从左到右）(4)、“小”的笔顺规则是（①从左到右 ②先中间后两边）
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17、【沙井·蚝壳风铃】请你分一分，填一填。
①时
②妹
③奶
④林
⑤明
⑥妈
⑦树
⑧森
⑨昨
(1)、“女”字旁的字有、和 ， “女”字旁的字大多与 （A. 女性 B.家人）有关。(2)、“日”字旁的字有、和 ， “日”字旁的字大多与（A. 白天 B.太阳）有关。(3)、“木”字旁的字有、 和 ， “木”字旁的字大多与（A. 动物 B.树木）有关。 -
18、【松岗·七星醒籍】请你拼一拼，写一写。
dōng xī
yuè yá
yú
yáng
ěr
zhuǎ
下
牛
朵鸡
子 -
19、【福海·棉塑手工】请你看图，选出正确的拼音。
（shǎo dì sǎo dì）
（diào yú diào yǘ）
（tī zú qiú tī zú quí）
（quán jī qüán jī）
（huá chuáng huá chuán）
（dǎ nán quí dǎ lán qiú）
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20、【凤凰·乞巧节】请你按顺序写一写。
和哥哥去春游啦！
飞来飞去，飞得好高好高，飞过了dà shān
惊。