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1、提优拓展加一加，减一减。(填序号)
①人
②他
③地
④天
大+一=
天-二=
也+亻=也+土=
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2、交流中识字 用上“你、我、他”，介绍好朋友。(填序号)
①他
②我
③你
的好朋友是谁?
的好朋友是木木，是个喜欢运动的男孩。
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3、写出本课《天地人》新学的字。
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4、看图片，选汉字。(填序号)
①天
②地
③人
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5、看图片，完成练习。
(1)、图中的“我”在写什么？（ ）A、字 B、词 C、句子(2)、根据图片，判断对错。①bà ba tuō dì.
②mā ma xǐ mā bù.
③dì di hé mā ma yì qǐ huà huà.
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6、看图，填一填，组词语。
fùtǔ
jù
zhuō -
7、把下面拼音中的整体认读音节选出来。
qì chē dǎ zì zǔ cí sī jī zì jǐ zǐ nǚ
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8、看图，用彩笔描出藏在图中的字母“z、c、s”。
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9、我会帮小兔想办法。(1)、看图，选择相应的序号填在横线上。
①找好朋友帮忙，和它们一起抬（tái）回家。
②借助工具搬运，用小推（tuī）车推回家。
③把南瓜竖起来，像车轮似的滚（gǔn）回家。
(2)、你喜欢上面第种方法，因为：。 -
10、诗歌大比拼。
①能开二月花 ②入竹万竿斜 ③过江千尺浪 ④解落三秋叶
(1)、这首诗的作者是（ ）（填序号）A、李白 B、李峤(2)、调整序号，连接成古诗。（填序号）(3)、下面图表现了“能开二月花”的景象（填序号），是季。①
②
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11、笔顺分一分。（填序号）
①月 ②小 ③风 ④山 ⑤水
(1)、先中间后两边：(2)、先外后内： -
12、新年要来了，青青做了三张贺卡，请你帮她选祝福语。（填序号）
①工作顺利 ②学习进步 ③身体健康
姥爷：
祝您！
青青
12月31日
舅舅：
祝您！
青青
12月31日
姐姐：
祝你！
青青
12月31日
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13、照样子，扩写词语。（不会写的字用拼音代替）
牛
牛奶
羊
例：
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14、连一连。
彩
果
花
白
空
上下结构
左右结构
独体字
从
旦
你
叶
爪
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15、看图写句子。
我会。
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16、天天做了一个好习惯记录表，请你一起读一读。
上学前
我会自己整理文具盒和书包。
要做学习的小主人
上课前
我会自己看课程表，准备好课堂上需要的物品。
下课后
我会收拾好课桌。
放学后
我会自己看书、写字。
(1)、和天天一起整理书包。（填序号）①课本 ②铅笔 ③橡皮 ④尺子 ⑤作业本
收进文具盒：
直接收进书包：
(2)、放学后天天会干什么呢？选一选。踢足球 看书 写字
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17、填量词：
一橡皮
一直尺
一铅笔
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18、“作业”的“作”读音是 ， 它的偏旁是。“包”的偏旁是 ， “笔”的偏旁是。（后三空填序号）
①bāo zì tóu ②zhú zì tóu ③dān rén páng
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19、小书包里要放什么？根据拼音写一写。
作业běn
、铅笔、chǐ子、转笔dāo ， 一个都bù能shǎo。 -
20、把下面的古诗补充完整，再完成练习。
古朗月行（节选）
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青
端。(1)、把下面的古诗补充完整。(2)、诗人看到的月亮可能是（填序号）①
②
(3)、我觉得月亮像。
、铅笔、chǐ