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1、下列对加点字词解释错误的是哪一项？（ ）A、溺而不返（溺水） B、题西林壁（书写，题写） C、故为精卫（因此） D、梅雪争春未肯降（降服）
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2、下列字音和字形完全正确的是哪一项？（ ）A、麻雀（què） 薄雾（bó） 严历 敬佩 B、潜入（qiǎn） 弯曲（qū） 慎重 枯委 C、心脏（zàng） 系鞋带（jì） 幻想 奥秘 D、降落（jiàng） 霎时（chà） 疆硬 悲惨
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3、阅读语段，看拼音写字词，感秋日丰收。
róu hé的风轻轻吹着，我 yú kuài地走在铺满 é luǎn shí的小路上，路过一片mào shèng的果园。qiáo ， 紫色的pú tao好似晶莹的玛瑙，在阳光下闪闪发光：红红的柿子yóu rú一个个小灯笼，挂满枝头，děng dài着人们来摘呢！秋天如此丰饶，无处不在诉说着大自然的慷慨！
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4、规范整洁地抄写句子，书江潮汹涌。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
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5、 题目：那一刻，我
要求：1.补全题目，如“感动”“长大”“后悔”等。2.写清事情经过，表达真情实感。3.语句通顺，字数不少于400字。
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6、课外阅读
敬重卑微
我偶然读到一篇英文文章，讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读到这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
假如没有抱成团的智慧，假如没有最外层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆灭。生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
(1)、用“横线”画出文中描写蚂蚁逃生的句子，并说明其作用。(2)、文中“卑微”指 ， 但作者“敬重”它是因为。(3)、文中画线部分句子运用了修辞手法，把它改成陈述句。(4)、读了这篇文章，你领悟到了什么？结合生活实际谈谈你的理解 -
7、课内阅读
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更____，空气是那么____，天空是那么____，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(1)、按原文填空。(2)、短文节选自《草原》，作者是.文中描写天空的词语是 ， 描写草原的词语是。(3)、文中画线不分句子运用了修辞手法；这段文字表达了作者之情。 -
8、按要求改写句子。(1)、刚刚进门的小姑娘有点害羞地笑了。（缩句）(2)、这样气势宏伟的建筑群，不能不令人惊叹。（改为反问句）(3)、郝副营长深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯。”（改为转述句）(4)、草原上的羊群就像是一簇簇白色的大花。（仿写比喻句）(5)、班会上，大家认真讨论并听取了“六一”活动的方案。（修改病句）
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9、课文内容填空。(1)、《七律·长征》中“ ， ”两句总领全诗，表现了红军的英勇无畏。(2)、《开国大典》依次描写了、、、四个场面。(3)、明月别枝惊鹊，。稻花香里说丰年，。(4)、“野旷天低树，。”这两句抒发了作者的羁旅之思。
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10、下列句子中，修辞手法判断有误的一项是（ ）。A、野旷天低树，江清月近人。（对偶） B、冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（排比） C、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（对偶） D、夜晚，小河静静地躺在大地的怀抱里。（比喻）
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11、下列词语字形完全正确的一项是（ ）。A、清新 幽雅 智慧 据高临下 B、笨茁 柔美 鼓掌 气壮山河 C、攀登 俏丽 得意 一碧千里 D、衣裳 渲染 寒暄 喜出忘外
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12、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）。A、拘束（shù） 蒙古（měng） 勾勒（lè） B、孕育（yùn） 渲染（xuān） 琼浆（jīng） C、参差（cēn） 日寇（guàn） 愁怨（yuàn） D、爆发（pào） 吟诵（yín） 苍穹（qióng）
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13、将下列词语补充完整，并选词填空。(1)、顾影自 翠色流 全神注 斩钉铁
排山海 芳自赏 心神往 千一发
(2)、在这之际，山下的援兵终于到了。(3)、课堂上，同学们地听老师讲课。 -
14、看拼音，写词语。
diǎn zhuì 
huì jí xuán yá pān dēng bèn zhuō -
15、我会判断对错（对的打“√”，错的打“×”）(1)、“一”字只有“yī”这一个读音。（ ）(2)、“口”字的笔顺是“竖、横折、横”。（ ）(3)、“山”字是独体字。（ ）(4)、“火”字的第三笔是“撇”。（ ）(5)、“人”字可以组词“人们”“人生”。（ ）
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16、我会把句子补充完整(1)、我喜欢。(2)、妈妈在。(3)、真好看。(4)、我们一起。
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17、我会选字填空
①上 ②下 ③人 ④入 ⑤天 ⑥夫 ⑦白 ⑧百
(1)、小鸟飞了天空。(2)、我坐在椅子看书。(3)、马路上有很多行。(4)、我们排着队校门。(5)、今的天气真晴朗。(6)、他的爸爸是一位农。(7)、冬天来了，雪花是色的。(8)、这本书一共有一页。 -
18、我会照样子，组词语
例：日（日子）（生日）
月 水 山
石 火 木
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19、我会给汉字选正确的读音(1)、“天”的读音是（ ）A、tiān B、tián(2)、“地”的读音是（ ）A、dì B、de(3)、“人”的读音是（ ）A、rén B、yín(4)、“手”的读音是（ ）A、shǒu B、sǒu(5)、“足”的读音是（ ）A、zú B、zhú(6)、“耳”的读音是（ ）A、ěr B、èr(7)、“目”的读音是（ ）A、mù B、mǔ(8)、“口”的读音是（ ）A、kǒu B、kǔ
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20、我会读拼音，写汉字。
rén kǒu tián dì huǒ shān shuǐ tián shàng xià zuǒ yòu zuǒ shǒu yī èr sān sì wǔ liù
