• 1、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(     )
    A、小猫趴在窗台上,懒洋洋地晒着太阳. B、弟弟兴冲地跑回家,手里举着刚赢得的奖状. C、深夜的村庄闹哄哄的,只有虫鸣声偶尔响起.
  • 2、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(     )

    科学家们经过____几周的____,终于发现了这种罕见鸟类的秘密.

    A、连续 观看 B、连续  观察 C、继续 观察
  • 3、根据部首推测,以下哪个字的意思可能与小虫子有关?(     )
    A、 B、 C、
  • 4、下列句子中,加点多音字注音有误的一项是(     )
    A、这个子(tán)被(dàn)了出来. B、球场(jìn)止喧哗,但精彩的比赛让观众(jīn)不住欢呼. C、小明不(shè)得把整洁的宿(shè)弄乱.
  • 5、下列加点字注音完全正确的一项是(     )
    A、响(hōng)     排(lì)     人(xiù) B、烟(shāo)     玩(shuǎ)     楼(gē) C、易(mào)     想(huàn)     票(yóu)
  • 6、看图写话

    词语:

    写话:

  • 7、 阅读儿歌

    小河边

    大白鹅,伸脖子,

    小青蛙,蹬脚丫,

    小虾米,钻泥沙,

    河边玩得笑哈哈。

    (1)、儿歌描写的是哪里的景色呢?(    )(填序号)
    A、森林里 B、大山里 C、小河边
    (2)、儿歌中描写了哪些小动物?请用“◯”在文中圈出来。
    (3)、小动物们在做什么?请根据儿歌内容连一连。

    大白鹅

    小青蛙

    小虾米

    蹬脚ㄚ

    钻泥沙

    伸脖子

    (4)、你觉得小河边还会有什么小动物?请写一种。
  • 8、小龙这一次考试得了95分,爸爸勉励他“____,更进一步”。(填序号)
    A、前人栽树 B、百尺竿头 C、种瓜得瓜
  • 9、读诗句,将对应的图片连一连。

    锄禾日当午,

    汗滴禾下土。

     

    白毛浮绿水,

    红掌拨清波。

     

    又疑瑶台镜,

    飞在青云端。

     

  • 10、我会日积月累。读一读,将下列古诗补充完整。
    (1)、解落花。
    (2)、 , 呼作玉盘。
  • 11、照样子,写句子。

    例:它我的好朋友。

  • 12、我会按要求完成练习。判断下列说法的对错。
    (1)、“奶、姐、妹”等含有女字旁的字,大都与女性有关。
    (2)、“云、男、竹”的笔顺规则是从左到右。
    (3)、有时要小声说话,例如上课回答问题时,这样就不会影响他人。
    (4)、草芽尖尖,他对小鸟说:我是春天。
  • 13、我会读一读,连一连。

    云对

    雪对

    花对

    鸟对

    猴子的尾巴

    免子的尾巴

    公鸡的尾巴

    鸭子的尾巴

  • 14、我会读句子,给加点字选择恰当的读音。
    (1)、小鸟飞快(de dì)从树上落到 (de dì)面上。
    (2)、小猴子(zhǎng cháng )着(zhǎng cháng )长的尾巴。
    (3)、河里的鱼儿(shǔ shù)量真多, 怎么也(shǔ shù)不完。
  • 15、我会看图,将对应的音节连一连。

    shuǐ hú

     

    luó bo

     

    xī guā

     

    wū guī

     

  • 16、我会读拼音,写字词。

    今tiān  xià  wǔ , wǒ hé bà ba  mā ma  qù超市买le bù shǎo dōng xi

  • 17、我会按顺序,补充声母。

  • 18、我会听录音,再把所听到的词语工整地写下来。

  • 19、轻松习作。(任选一题)

    ⑴题目一:时光匆匆,又一个学期即将结束。这段时间里,一定有许多事让你记忆犹新:也许是和同学们玩的一场游戏,也许是你参加的一次比赛,又或许是做了一件上你懊悔或从中得到教训的错事……请你选择一件印象最深的事,写一篇习作,注意事情的经过和当时的感受写清楚。题目自拟,350字左右。

    ⑵题目二:寒假即将来临,你的同桌想在寒假出去游玩,于是向你咨询游玩的地方,打算推荐哪个地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处?请你把这个地方介绍清把推荐的理由写充分。题目自拟,350字左右。

  • 20、请认真阅读下列短文,然后完成小题。

    邓稼先的“两弹”人生

    邓稼先是中国核武器研制工作的开拓者和奠(diàn)基者。1950年,年仅26岁的他在美国普渡大学获得博士学位,人称“娃娃博士”。取得学位后的第九天,他便谢绝了恩师和同校好友的挽留,毅然登船回国。

    回国后,邓稼先全身心投入到原子核理论研究中。1958年,国家下达了研制原子弹的命令,这是一项绝对保密的工作,他被选入研制小组,回家对妻子只说了一句话:“我要调动工作了。”妻子问他调哪儿去,他说:“不能说。”问他去做什么,他说:“不能说。”妻子再问:“那能写信吗?”他回答:“也不能。”

    从此,邓稼先的名字从公开出版物上消失了,他的身影只出现在警卫森严的深院和大漠戈壁。他领导科研团队,在极端艰苦的条件下开始了理论攻关。在此过程中,邓稼先和团队成员需要进行许多复杂的原子理论计算,而当时中国的计算机设备落后,算力远远不够。他们是怎么解决这个问题的呢?是依靠落后的手摇计算机、计算尺、甚至原始的算盘进行辅助计算。有时为了一个关键数据,大家常常通宵达旦。

    1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功。两年零八个月后,第一颗氢(qīng)弹也爆炸成功。这速度创造了世界奇迹。然而,长年累月的紧张工作和高强度的核辐射,严重损害了邓稼先的健康。在一次重要的空投核试验中,核弹未能引爆。作为负责人,邓稼先不顾众人阻拦,坚持亲自去现场查明原因,也因此遭受了严重的辐射伤害。

    1985年,邓稼先被确诊为直肠癌,病榻(tà)上,他依然牵挂的是我国的核武器事业。他与于敏等人联名向中央写下了关于中国核武器发展的建议书。1986年7月29日,这位将毕生心血奉献给祖国国防事业的科学家与世长辞,临终遗言仍是如何在尖端武器方面努力,“不要让别人把我们落得太远……”

    “鞠躬尽瘁(cuì)、死而后已”正是邓稼先一生的真实写照。

    (1)、根据短文内容判断下列说法的对错。

    ①邓稼先被称为“娃娃博士”,是因为他获得博士学位时年纪不大。

    ②邓稼先回国后,他的研究工作一直是公开的,发表了很多论文。

    ③邓稼先临终前,依然牵挂着我国的核武器事业发展。

    (2)、请将下列有关邓稼先的事件,按照文中叙述的先后顺序进行排序。

    为查明核弹未爆原因,遭受严重的辐射伤害。

    (①)在美国获博士学位后立即回国。

    带领团队实现原子弹、氢弹相继爆炸成功。

    接受国家秘密研制原子弹的任务。

    确诊直肠癌,在病榻上写下发展建议书。

    (3)、读文中画横线的句子,再照样子仿写一个自问自答的句子。
    (4)、在本学期的课文中,我们认识了梅兰芳、周恩来,在这篇文章中,我们又认识了邓稼先。这三位人物中,哪一位给你的触动最大?结合具体事例说说你的理由。
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