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1、望月生诗情。
淡淡的月光，照在爱月之人的心上，便产生了浓浓的情愫。于是，成就了一种淡泊叫“明月松间照，”，成就了一种乡愁叫“举头望明月，”，成就了一种惆怅叫“月落乌啼霜满天，”，成就了一种伤情叫“杨柳岸，”，成就了一种安慰叫“我寄愁心与明月，”，更成就了一种祝福叫“但愿人长久，”。
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2、请你写出诗词名句对应的节日和习俗，把表格补充完整。
诗词名句
节日
习俗
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
去年元夜时，花市灯如昼。
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3、阅读下面的诗歌、回答问题。
行军九日思长安故园
[唐] 岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
(1)、本诗写的是这一传统节日，我是从“”“”等词语中看出来的，这一节日的习俗还有、等。(2)、请再写两句与这一传统节日有关的诗句： ， 。(3)、本诗表达了诗人的情感。 -
4、课外古诗阅读。
蜀中九日
[唐] 王勃
九月九日望乡台① ， 他席②他乡送客杯。
人情已厌南中③苦，鸿雁那④从北地来。
【注释】①望乡台：古代出征或流落在外乡的人，往往登高或登土台，眺望家乡，这种台称为望乡台。②他席：别人的酒席。这里指为友人送行的酒席。③南中：南方，这里指四川一带。④那：为何。
(1)、诗中所写的九月九日是节，在这一天，要举行的活动是。(2)、《蜀中九日》一诗中，对仗工整，点明了时间和地点的两句诗是：。(3)、这首诗描写了什么情境?表达了诗人怎样的思想感情? -
5、阅读古诗，完成练习。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
____， ____。
盈盈一水间，脉脉不得语。
(1)、补充诗句。(2)、用横线画出直接描写织女的诗句。(3)、下列对这首诗分析不正确的一项是（ ）。A、这首诗歌使用了六个叠音词，这些叠音词使这首诗质朴、清丽，情趣盎然。 B、此诗写天上一对夫妇牵牛和织女，视点却在地上，是以第三者的眼睛观察他们夫妇的离别之苦。 C、这首诗歌描写了牛郎织女的民间故事。 D、这首诗歌选自《古诗十九首》，写作时代大约在西汉末年。 -
6、阅读古诗，完成练习（一）。
十五夜望月
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
(1)、“中庭地白树栖鸦”中“地白”的意思是。读到“地白”一词，我们可以联想到学过的李白的诗句“ ， ”。(2)、下列对古诗的分析，不正确的一项是（ ）。A、前两句诗从视觉、听觉、触觉的角度营造了清幽、冷寂的氛围 B、“冷”字既写了秋夜露珠的清冷，也表现了诗人在异乡孤寂、怅然的心境 C、“人尽望”说明中秋月夜景色奇特，引起了众人的关注 D、尾句明明是诗人自己怀人，偏说秋思归处，委婉含蓄地表达了诗人的情感(3)、慧慧在查询相关资料时，对古诗的内容产生了疑问，请你帮她解答疑惑。
(4)、明月多情，下列诗句中的“月”承载的情感与本诗不同的一项是（ ）。A、露从今夜白，月是故乡明。 B、春风又绿江南岸，明月何时照我还。 C、举头望明月，低头思故乡。 D、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 -
7、古诗中蕴含着深厚的文化内涵，请根据提示写出诗句及相应的传统节日。(1)、“ ， ”两句诗，表达了男女主人公虽只一水相隔却相视无言的苦楚。(2)、《十五夜望月》中，描写月夜景色的诗句是“ ， ”。(3)、韩翃诗中的“ ， ”，为我们描绘了一幅夜晚走马传烛图。
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8、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(1)、寒食节，通常在冬至后的第105天，过去在节日期间不能生火做饭。（ ）(2)、寒食节初为节时，禁烟火，人们只吃冷食，在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、荡秋千等风俗。（ ）(3)、相传寒食节是为了纪念被大火烧死的介子推而设立的。当时晋文公火烧森林求介子推，没想到他却抱着大树活活被烧死。晋国人为了悼念他，每年的这一天禁火，只吃冷食，所以称“寒食节”。（ ）
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9、根据意思写诗句。(1)、暮春的长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节的东风吹拂着皇城中的柳树。(2)、虽然只相隔了一条银河，但也只能含情脉脉相视无言。(3)、今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在谁家。
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10、下列对《十五夜望月》分析不正确的一项是（ ）。A、这首诗的作者是唐代诗人王建，描写了农历八月十五中秋节的夜晚，诗人独自赏月的情景。 B、这首诗委婉地表达了诗人的思亲之情。 C、这首诗前两句写景，后两句抒情。 D、这首诗的后两句暗写今夜只有诗人望月，正是全篇点题之笔。
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11、给下面诗句划分节奏。(1)、春 城 无 处 不 飞 花(2)、纤 纤 擢 素 手(3)、不 知 秋 思 落 谁 家
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12、比一比，再组词。
泣 侯 脉
粒 候 咏
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13、根据意思选择《迢迢牵牛星》中相应的叠词填在括号里。(1)、写星空的距离远。（ ）(2)、写星的光辉明亮。（ ）(3)、写女子的手细长。（ ）(4)、写织布机发出的声音。（ ）
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14、给诗句中加点的词选择正确的解释。(1)、春城无处不飞花（ ）A、春天的京城。 B、云南的昆明。 C、京城的春天。(2)、寒食东风御柳斜（ ）A、路边的柳树。 B、皇城里的柳树。 C、河边的柳树。(3)、纤纤擢素手（ ）A、和“荤”相对。 B、本来的。 C、白皙。(4)、泣涕零如雨（ ）A、零钱。 B、和“整”相对。 C、落下。
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15、选出加点字正确的读音。(1)、迢迢（zhāo tiáo） 脉脉（mò mài） 栖息（xī qī）(2)、纤（qiān xiān）纤擢素手，札（zhá zhā）札弄机杼（zhù shū）。
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16、读句子，看拼音写词语。(1)、wáng hóu jiàng xiàng都穿着华丽的衣服，大街上吃不上饭的老百姓只能kū qì。(2)、他在wén zhāng中，详细分析了公司yíng lì的模式。(3)、一只wū yāqī xī在河边的大柳树上。
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17、请你仿照课文《北京的春节》的第8自然段的写法，围绕下面的句子写一段话。
端午节真热闹。
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18、有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。(1)、这句话向我们介绍了老北京这一天的景象，作者在详细描写花灯时，主要是从数量、和来介绍的。(2)、句中加点部分都是的意思，作者这样写的好处是。
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19、除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。(1)、用“波浪线”画出选段的中心句。(2)、作者是怎样对除夕进行详细描写的？请梳理内容，完成下面的思维导图。
(3)、选段中的画线句用、和三种不同的感官感受，细腻地描写了人们欢庆除夕的情景，充分表现了除夕的。 -
20、课文解读(1)、请根据提示，梳理课文内容，补全下面的思维导图，并填空。
课文是按照顺序写的，内容安排详略得当，这样写的好处是：(2)、这不是粥，而是小型的农业产品展览会。这句话运用了的修辞手法，把粥比作“”，生动形象地写出了腊八粥的特点。
(3)、到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。这句话既写了腊八蒜的 ， 又写了腊八醋的 ， 表现了腊八蒜和腊八醋的美味独特。