相关试卷
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1、下列哪种植物的叶子一年四季都是绿的？ （ ）A、杨树 B、梧桐树 C、枫树 D、松柏
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2、老师常常说“十年树木，百年树人”，是想告诉同学们（ ）。A、要多植树造林 B、学习知识和培养品德需要长期努力 C、树木的生长规律 D、老师喜欢种树
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3、用横线画出下列各组中与其他三个不是同一类的词语。(1)、春季 夏季 四季 冬季(2)、荷花 雪花 桃花 菊花(3)、熊猫 百灵 麻雀 黄鹂
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4、按要求完成词语练习。
辉辉在写游记时，不会使用量词，请你结合课上所学的内容，帮助他完成这篇游记。
走进这美丽的公园，我看见了一长长的小路，沿着小路往前走，看见了一翠竹，翠竹后面是一鱼塘，鱼塘上还有一石桥，站在桥上可以看到水里生活着一可爱的小鱼。
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5、按照查字典的顺序排序。
按照页码，在正文中就可以查到“柏”这个字了。
在“部首目录”里的“四画”中找到部首“木”，查看“木”所在的页码。
按照页码，在“检字表”中找“木”部。再数数“柏”字除去部首还有五画，然后在相应的位置找到“柏”字，查看“柏”字在正文中的页码。
要查“柏”字的读音，要先确定这个字的部首是“木”，再数数“木”的笔画，共四画。
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6、语言运用看拼音，写词语。
chūn fēng
吹来，xìng shù最先 kāi huā yáng shù舒展着嫩叶，还有任凭sì jì变换始终翠绿的sōng bǎi ， 它们共同构成了最美的风景。作为人类，我们有责任bǎo hù这些的植物péng you ， 让它们充满生机与活力。 -
7、给加点字选择正确的读音。(1)、傍晚，爷爷在场（cháng chǎng）院练太极，奶奶在村口的广场（cháng chǎng）跳舞。(2)、当你行（háng xíng）走在繁华的街道上，远远就能看到那栋标志性的银行（háng xíng）大楼。
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8、仔细观察图片，小猫正在干什么？谁在喊它？它们在一起做了什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。
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9、阅读理解
小猪的理想
有只小猪叫肥肥。这天，肥肥躺在泥坑里思考。听说人人都有理想，我长大了要干点儿啥呢？
当个运动员吧，脖子上挂金牌，手里捧着奖杯，多神气呀！可是，当运动员太费力气了，整天跑啊，跳啊，跑啊，跳啊，累得浑身是汗，我不当运动员了。
当歌唱家吧，歌唱家不费力气，往台上一站，张口就唱。可是，唱来唱去好像都是一个味儿，我不当歌唱家了。突然，肥肥看到了自己的脚。你看我的脚长得多美呀，干脆我当舞蹈家吧。我要跳小天鹅，转转转。可是，当舞蹈家太费力气了吧，整天弯腰劈叉，弯腰劈叉，弄得浑身是汗，我不当舞蹈家了。
那我将来干点儿啥呢？哎呀，想这个干啥呀。吃饱了，喝足了，不就得了吗？想到这儿，肥肥拱了拱嘴儿，躺在泥坑里睡着了。
孩子们，光想不做，理想等于零，让我们朝着自己的理想努力吧！
(1)、短文一共有个自然段。(2)、“唱来唱去好像都是一个味儿”这句话里，“味儿”的意思是（ ）。A、甜味 B、气味 C、趣味 D、香味(3)、肥肥想当歌唱家的原因是（ ）。A、肥肥的脚长得美，可以跳小天鹅。 B、不费力气，往台上一站，张口就唱。 C、脖子上挂金牌，手里捧着奖杯，很神气。 D、发明一种让吃的东西直接飞进嘴里的机器。(4)、肥肥不想当舞蹈家的原因是（ ）。A、讨厌看书写字。 B、唱来唱去都是一个味儿 C、整天跑呀、跳呀，很累。 D、整天弯腰劈叉，太费力气。(5)、从《小猪的理想》这篇文章中，你明白的道理是（ ）。A、做什么都不能三心二意。 B、光想不做，理想等于零。 C、每个人都要有许多理想。 D、不要想那么多，吃饱喝足就可以。(6)、同学们，你有什么理想？你打算怎么实现呢？ -
10、阅读短文，完成练习。
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妈妈有一双勤劳的手。平时，这双手从没停歇过，不停地为全家人服务：买菜，煮饭，擦地板，整理房间……
家里所有的活儿她全包了。妈妈的手还很灵巧。一块布，经她剪裁后就成了式样新颖的裙子；一套旧衣服，经她改造后就变成了我喜欢的新衣；一团线，经她编织后就成了漂亮的毛衣。
妈妈的手既平凡 ， 又不一般。我喜欢妈妈的这双手！
(1)、根据短文，在括号里填上合适的词语。的双手
的裙子
地板
房间
(2)、用横线画出描写妈妈的手勤劳的语句，用波浪线画出描写妈妈的手灵巧的语句。(3)、下列最合适作为短文题目的一项是（ ）A、勤劳的手 B、勤劳的妈妈 C、妈妈的手 D、我的妈妈(4)、仿照第2 自然段最后一段画想的句子写一句话，用上关联词“既……又……”。 -
11、生活实践题。
仔细观察下面的黏土小章鱼制作过程图，根据图片有序地说一说制作步骤，请注意逻辑性。
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12、《彩虹》一课中，彩虹被比喻成（ ）。A、月亮 B、桥 C、围巾 D、镜子
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13、“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”描写了小孩（ ）地钓鱼的样子。A、三心二意 B、坐立不安 C、担惊受怕 D、专心致志
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14、《数星星的孩子》一课中，对于星星的运动，孩子的看法是（ ）。A、星星是在乱动 B、星星不是乱动，它们之间的距离是固定的 C、星星闪烁，根本数不清 D、星星不会动
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15、按要求完成句子练习。(1)、例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。（仿写句子）。
就像一样。
(2)、看图，把图中的事物当作人，写一句话。
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16、观察下面的三张邮票，按要求完成练习。
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(1)、童年是快乐的，邮票中的儿童在玩什么游戏？选一选，将序号填在邮票下方的括号里。①滚铁环 ②拼拼图 ③搭积木
(2)、仔细观察邮票，照样子，连一连。可爱的
古老的
美丽的
景色
孩子
长城
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17、语言运用看拼音，写字词。
清晨，nǎi nai
轻声呼唤我们qǐ lái ， 说要带我们去公园。gē ge帮我整理好衣 服，又gěi
我 戴 上一枚yuán yuán的zhēn zh发卡，我们高兴地chū mén 去wán啦！ -
18、你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？你为什么喜欢它？用你的妙笔把你最喜爱的玩具写下来吧。
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19、阅读理解
月亮和萤火虫
月亮看见孩子们正在拍着手开心地唱儿歌，仔细一听，唱的是萤火虫。她非常嫉妒，愤愤地说道：“哼，萤火虫有什么稀罕的！”
于是月亮便对孩子们嚷道：“别唱啦，别唱啦！萤火虫那么一点点微弱的光，有什么值得唱的？
嘿，你们瞧我皎洁的银辉洒遍大地，照得夜空如同白昼。小小萤火虫，能和我比吗？”
地上的孩子见月亮那样傲慢，心里很不愉快。这时，一个男孩仰起头，冲着月亮大声说：“我知道，你自己不会发光，你身上的光是太阳公公给你的！萤火虫的光虽然微弱，却是他自己发出来的！”
月亮听了，惭愧极了，连忙把脸藏进厚厚的云层里，很久都不好意思出来……
(1)、短文一共有个自然段。(2)、猜一猜，文中加点的词语“嫉妒”的意思是（ ）。（填序号）①看不起人，对人没有礼貌
②因别人比自己好而心怀怨恨
(3)、月亮为什么会嫉妒萤火虫？请用横线在短文中画出原因。(4)、文中“小小萤火虫，能和我比吗？”这句话的意思是（ ）。①小小萤火虫，不能和月亮比
②小小萤火虫，可以和月亮比
(5)、月亮惭愧是因为她自己不会 ， 身上的光是给的，而萤火虫发出的光虽然微弱，却是。 -
20、阅读短文，完成练习。
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注目的是柳树，在微风吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳树的身影，十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
(1)、这个湖为什么叫天鹅湖？用横线画出来(2)、第2 自然段先写了湖的、湖水的 ， 再写湖的四周有 ， 接着写树下有和 ， 最后写湖上有一座。(3)、这篇短文表达了作者对天鹅湖的之情。(4)、给短文加个题目，写在文前的横线上。
吹来，xìng shù
我 戴 上一枚yuán yuán