相关试卷
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1、一起感受传统技艺的魅力吧。
在一千九百多年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再用竹帘抄起一部分纸浆，纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片，晾干后就成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸，原料容易得到，价格又便宜，可以大量制造，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
(1)、这段话是围绕下面哪个意思写的?( )A、蔡伦吸收人们长期积累的经验，改进了造纸术。 B、用这种方法造的纸，能满足多数人的需要。 C、这种造纸方法传承下来了。(2)、根据选段，将蔡伦造纸的流程图补充完整。
剪碎或切断→→→→晾(3)、结合选段内容和生活实际，补全下面的对话。小语：“蔡伦改进的造纸术有很多优势，如、价格便宜等。”
小文：“虽然纸的价格便宜，但我们还是要节约用纸。同学们平时可以。”
(4)、造纸术是我国古代四大发明之一。我知道四大发明还有、、印刷术。 -
2、观察图片，完成题目。(1)、第一幅图画的是一种传统用具—— ， 我们一般会在过节时使用它。第二幅图画的是我国的传统美食——— ， 我们一般会在过节时吃它。(2)、我还知道很多传统节日的风俗习惯，如、等。
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3、和小凯一起参加“读经典，品文化”活动。(1)、一身乌黑的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，凑成了那样的小燕子。(2)、“宋人有耕者，。兔走触株，”出自寓言故事《》。(3)、(名校期末真题)春天是杜甫笔下“泥融飞燕子，”的舒适安闲；是苏轼笔下“ ， 春江水暖鸭先知”的生机勃勃；是白居易笔下“ ， 春来江水绿如蓝”的色彩鲜明。(4)、古人留下了很多描写传统节日与习俗的诗句，如王安石的“千门万户曈曈日，”，又如杜牧的“清明时节雨纷纷，”。
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4、用修改符号修改通知中的三处错误。
通 知
全体同学：
6月6日2点下午，请代齐书法用品，到书法教室集合，加入参加书法比赛。
少先队大队委
6月4日
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5、小文在沙龙会上分享了以下句子，请按要求完成练习。(1)、我的角好像两束美丽的珊瑚。(仿写比喻句)(2)、运用神态和动作描写，将句子补充完整。
妈妈：“你真是急死我了！”
(3)、走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。(用加点的词语写句子) -
6、把词语补充完整，并完成练习。
①杞____忧____ ②没____打____
③窃窃____ ____ ④翩翩____ ____
⑤____ ____矛盾 ⑥无 无____
(1)、补充词语(2)、以上词语中，出自寓言故事的成语有(填序号)。我还能写出一个与画横线的词语结构相同的词：。(3)、选词填空。(填序号)①欢快的音乐突然停止了，手舞足蹈的小熊立刻变得。
②纷纷飘飞的树叶像一只只的蝴蝶。
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7、下列说法错误的是哪一项?( )A、《惠崇春江晚景》是宋代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗。 B、《海底世界》向人们介绍了海底世界奇异的景色和丰富的物产。 C、《清明上河图》的作者是北宋画家张择端。 D、《黔之驴》《农夫与蛇》《乌鸦喝水》《拇指姑娘》都是寓言故事。
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8、将词语依次填入下列句子中，最恰当的一项是( )。
①赵州桥的设计，在世界建桥史上是一个____。
②只要我们留心观察，就会发现大自然如此____。
③张衡____了测验地震的仪器——地动仪。
A、创造 奇妙 发现 B、创举 奇迹 发明 C、创举 奇妙 发明 D、创新 奇迹 发现 -
9、下列加点字词的解释有误的一项是( )。A、小溪泛尽却山行(再，又) B、千门万户曈曈日(太阳出来后天色渐亮的样子) C、因释其耒而守株(因为) D、冀复得兔(希望)
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10、小语分享的感悟中加点字的注音全都正确的一项是( )。A、曾经(zēng) 蚂蚱(mà) 模样(mú) B、凶相(xiàng) 匀称(chèn) 差异(chā) C、为人(wéi) 切断(qiè) 便宜(pián) D、爪牙(zhǎo) 木杆(gǎn) 笼头(lóng)
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11、根据拼音写词语，补全活动开场白。
阅读是幸福的旅行，心灵的甘露。遨游书海，我们可以欣赏 hé huā的zī shì ， 可以沉浸在 guāng cǎi duó mù的 chūn guāng里；漫读寓言，我们从拥有 jīng měi bié zhì的角的鹿和惯会 huā yán qiǎo yǔ的狼身上获得启示；留心观察，就能推测自然现象的变化；穿越时空，感受劳动人民对中华 wén míng所作出的wěi dà gòng xiàn。愿你在本次活动中感受到阅读给予你的无限价值。
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12、题目：我得到了________________
要求：①在横线上填上一个合适的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“关心”等。②记叙一件事，注意围绕中心把事情的经过写具体，写出自己的感受。不少于350字。
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13、贴心留言；看图，选一选，填一填。
ā
á
ó
ō
é
è 
姨
海
u
大白
鱼 -
14、路上风景；请仿照示例，看箭头补全单韵母的声调。
示例：
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15、骑车送请帖；仿照示例按顺序画声调，并填写声调名称。
示例：
（一）声
声
声
声 -
16、填写信封；写一写图片对应的单韵母。
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17、睡前装好小书包；请你看课表，完成题目。
星____一
上午
语____
____字
____学
音乐
班____
____术
(1)、请你选择合适的字填入括号。（填序号）①数 ②会 ③文 ④美 ⑤写 ⑥期
(2)、结合课表，在田字格中写出表示时间的词语。 -
18、奶奶带我去逛街；请你补全词语，写一写你看到的事情。
她的衣服颜色的。
他俩几乎模样。
每片树叶都是独无的。 -
19、爷爷带我体验农家乐；请你选一选音节对应的图片。
bá luó bo（
）chī xī guā（
） -
20、爸爸陪我看风景；请你补全词语。（填序号，每个只能填一次）
①片
②棵
③只
④块
⑤朵
一田
三荷叶
两荷花
两鸡
一树
