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1、宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一，对下图表示的变化理解不正确的是
A、反应物是纯净物 B、表示2个氧化汞分子加热后生成一个汞分子和一个氧分子 C、该变化中的最小粒子是原子 D、从上图中可以看出分子、原子都可以构成物质 -
2、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性，下列说法不正确的是A、化学观念：催化剂能改变化学反应的速率，也能增加生成物的质量 B、科学思维：“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，物理性质不同 C、科学探究与实践：自来水煮沸后观察到有较多水垢，证明自来水是硬水 D、科学态度与责任：植树造林有利于改善空气质量，应多植树造林
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3、科学家发现一种分子结构形似奥运五环的物资—奥林匹克烯 ， 被认为是世界上最小的五环标志。它的结构如图所示，下列说法错误的是
A、奥林匹克烯由碳元素和氢元素两种元素组成 B、奥林匹克烯由奥林匹克烯分子构成 C、奥林匹克烯分子是不断运动的 D、奥林匹克烯是由19个碳原子和12个氢原子构成 -
4、在实验室利用高锰酸钾制取氧气的实验中，以下操作错误的是A、
检查气密性
B、
取高锰酸钾粉末
C、
给高锰酸钾加热
D、
收集氧气并验满
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5、高精度地磁监测系统可实现“震前”预报，该仪器的材料中含有金属钴（Co），钴原子的结构示意图如图所示，下列有关说法正确的是
A、钴属于非金属元素 B、钴原子核外有4个电子层 C、钴在化学反应中容易得到电子 D、钴离子的符号是 -
6、合肥市行知学校开展了“趣味化学”的校课，在有趣的实验中学习生活中常见的化学知识，以下说法错误的是A、燃着的火柴靠近蜡烛熄灭后的白烟，蜡烛可以复燃 B、使用酒精灯不慎打翻起火，应该立刻用水浇灭 C、自来水厂经常利用明矾使水中悬浮的小颗粒快速沉降下来 D、5mL乙醇和5mL水混合后体积小于10mL可以说明分子间有间隔
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7、化学与生活、生产关系密切。(1)、食醋中含有醋酸(CH3COOH)。计算：
①一个醋酸分子中含有个原子。
②醋酸的相对分子质量为。
③醋酸中碳、氢元素的质量比为(填最简整数比)。
④醋酸中碳元素的质量分数为。
(2)、化学储氢材料研发是当下科技研究的热点之一。我国科学家发明了一种将甲烷(CH4)中的氢转化为氢气的工艺(原理如图所示)。
总反应的化学方程式为CH4+H2OCO+3H2。
理论上1000kg甲烷(CH4)与足量水蒸气反应生成氢气的总质量是多少？(请将计算过程写到答题卡上)
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8、回答下列问题：(1)、实验室制取O2及性质检验。
①图1中仪器m的名称是。
②若选用A装置加热高锰酸钾制取氧气为发生装置，符号(或文字)表达式为。试管口蓬松棉花团的作用是。
(2)、图2是简易制氧机简图。
该制氧机常温下就能制取氧气，推断A剂和B剂分别是、(填名称)，符号(或文字)表达式为。
(3)、通常状况下，H2S是一种密度比空气大、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水。实验室用块状的硫化亚铁与硫酸溶液发生反应制取硫化氢气体。①制取H2S气体的发生装置可选图1中的(填字母)。
②若用图1中C来收集硫化氢气体，气体应该从端(填“a”或“b”)进入集气瓶。
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9、下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.测定空气中氧气的含量
B.氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气
C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
D.加热高锰酸钾制取氧气
A、A B、B C、C D、D -
10、化学符号是学习化学的重要工具。下列对①~④所示化学符号的意义叙述正确的是
①Ne ②Mg ③Mg2+ ④H2O
A、①②④都表示一个分子 B、③表示一个镁离子带2个单位的正电荷 C、④表示H2О分子中含有氢分子 D、②和③属于同种元素，所以它们的化学性质相同 -
11、化学学科有一些专业化学用语，下列化学用语及其含义相符的是A、两个氦原子：He2 B、只能表示氩原子的结构示意图：
C、1个铁离子：Fe2+
D、氧化铝中铝元素的化合价：
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12、高锰酸钾(KMnO4)是一种受热或见光易分解的晶体，可用于实验室制取氧气，反应原理为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2.KMnO4溶液可用作消毒剂。阅读以上材料，回答下列小题：(1)、下列物质中属于氧化物的是A、KMnO4 B、K2MnO4 C、MnO2 D、O2(2)、在高锰酸钾制氧气实验中，一定不需要用到的仪器是A、酒精灯 B、试管 C、漏斗 D、集气瓶
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13、正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的A、量筒读数
B、倾倒液体
C、检查气密性
D、点燃酒精灯
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14、下列关于宏观事实的微观解释中不正确的是A、湿衣服在阳光下更容易干——温度升高，分子运动速率加快 B、冬天水结成冰，停止流动——分子停止运动 C、香水、汽油要密封保存——分子在不断运动 D、水电解产生氢气和氧气——分子在化学变化中可分
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15、下列空气中各成分的用途不正确的是A、氧气用于医疗急救 B、稀有气体用于霓虹灯 C、二氧化碳用于供给呼吸 D、氮气用于食品防腐
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16、发现元素周期律、编制元素周期表、将化学元素纳入统一的理论体系的科学家是A、门捷列夫
B、道尔顿
C、拉瓦锡
D、阿伏加德罗
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17、化学家Tim Richard将分子结构简式像小狗的某有机物（如图所示）取名为“小狗烯”（化学式为C26H26）。
请分析并计算：
(1)、“小狗烯”的一个分子由个原子构成。(2)、“小狗烯”的相对分子质量为。(3)、“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比为（填最简整数比）。(4)、33.8g“小狗烯”中含碳元素的质量为多少g？（写出计算过程） -
18、甲、乙、丙均为初中常见的化合物。甲、乙的组成元素相同，均由氢和氧元素组成；A、B均为初中常见的单质，B为黑色固体，其与金刚石组成元素相同。它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现，部分反应物及反应条件已略去)。
请回答：
(1)、写出物质的化学式：甲：；丙：。(2)、写出甲反应生成乙的文字表达式： ， 该反应属于(填反应类型)。(3)、物质A可以与(填写化学式)发生化学反应生成乙。 -
19、人类活动离不开氧气。实验室制氧气。图1是实验室制取气体的常见装置，回答下列问题。
(1)、写出仪器的名称：①。(2)、相比于实验室选用B装置制取氧气，C装置的优势在于。(3)、若使用F装置收集氧气时，待观察到气泡冒出时开始收集；若用G装置收集氧气，气体该从(填“a”或“b”)端通入。(4)、氨气极易溶于水，密度比空气小，实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物制氨气，实验室制氨气的发生装置和收集装置应选(填字母，从“A－F”中选择)。(5)、家用制氧气：如图3是“便携式制氧机”的示意图，下列说法不正确的是_____(填序号)。
A、反应仓可能是H2O2溶液在MnO2催化下产生O2 B、此仪器可用于医疗急救，也可用产生的氧气做燃料切割金属 C、可根据加湿过滤仓中气泡的密集程度，来判断氧气排出的快慢 D、加湿过滤仓利用氧气不易溶于水，来保持氧气的湿润 -
20、饮用水安全问题越来越受到人们的关注。(1)、黄河水养育着我们590万聊城儿女，如图为聊城城南自来水厂净化黄河水的主要步骤如图1所示：
①河水外观浑浊，因其含有难溶性杂质，除去此类杂质的步骤是(填“I”、“II”或“III”)。
②物质X能除去水中的色素和异味，X是(填名称)。
(2)、为了保障野外工作人员的用水安全，便携净水器的设计具有重要意义，聊城二中附属东苑中学开展了“自制净水器”项目式学习活动。某小组同学利用注射器、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等自制如图2所示便携净水器。
①该净水器A层放置的材料是。
②图2中的该针筒式自制净水器，优点是。(请写一条即可)
(3)、市面上一种“生命吸管”便携式净水器如图3所示，由此“生命吸管”得到的水属于(填“纯净物”或“混合物”)。