相关试卷

1、关于氧气的说法中错误的是（）

A、液态氧气为淡蓝色 B、工业上利用分离液态空气法制取氧气 C、氧气供给呼吸，发生的是缓慢氧化 D、氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性

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2、生产和生活中有很多问题都需要利用化学知识来解决。下列问题中不是利用化学知识来解决的是（）

A、新型超导材料的研制 B、开发新能源和新材料，改善人类生活环境 C、改进汽车外形，流线型设计以减少阻力 D、研究生产低毒高效的农药、化肥

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3、小红所在的三人学习小组在探究物质燃烧的条件时，用一个集气瓶罩住燃着的小蜡烛，小蜡烛一会儿就熄灭了。它为什么会熄灭呢？每个人都提出了不同的猜想。

【猜想】小红猜想：蜡烛燃烧耗尽了瓶内的氧气，所以它熄灭了。

小明猜想：蜡烛燃烧后瓶內全部是二氧化碳气体，致使蜡烛熄灭。

小龙猜想：瓶内虽有氧气，但氧气浓度低，导致蜡烛熄灭。

(1)、【实验设计】大家激烈地讨论，很难达成一致。于是小龙设计了如图所示的实验装置，并进行实验来验证自己的猜想，请补充好下面的表格。

实验步骤	实验现象	实验分析
取一小块白磷 $($ 着火点为 $40 ℃)$ ，放在一铝箔制的小盒中，然后放入装有生石灰的集气瓶内。点燃蜡烛，塞紧胶塞，观察现象。	燃烧的蜡烛一会就熄灭了
待冷却后，打开分液漏斗活塞，向集气瓶中注入少量的水，立即关闭活塞，观察现象	铝盒中的白磷燃烧，放出的热量的同时产生了白烟	白磷燃烧需满足的条件： $①$ 温度达到着火点； $②$

(2)、【实验结论】同学的猜想与实际更接近。

(3)、【实验反思】

①

在该实验中，生石灰的主要作用是。

$②$ 实验结束后，集气瓶底部的固体中含有哪些成分 $($ 写三种物质的化学式 $)$ 。

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4、某课外活动小组的同学利用下列实验装置制取气体，请回答下列问题：

(1)、图中 $a$ 、 $b$ 仪器的名称： $a$ ， $b$ 。

(2)、小红用装置 $A$ 制取氧气，反应的化学方程式是。小强用装置 $B$ 制取氧气，所用的固体药品所起的作用是。

(3)、小明用装置 $B$ 、 $D$ 、 $E$ 制取干燥的二氧化碳气体， $D$ 中盛放的试剂是，导管接口的连接顺序是。 $C$ 装置与 $B$ 装置相比较，优点为 $($ 答出一点即可 $)$ 。

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5、某粗盐样品中含有杂质氧化镁、氯化钙，实验室提纯流程如图：

(1)、加入过量氢氧化钠溶液目的是为了除尽粗盐中的 $($ 填化学式 $)$ 。

(2)、在过滤操作中，除用到带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒外，还需要用到的玻璃仪器是。

(3)、滤液中所含的溶质除含有 $N a C l$ 外，还含有 $($ 填化学式 $)$ 。

(4)、操作 $A$ 的名称为。

(5)、样品中含 $80 g N a C l$ ，理论上最终所得 $N a C l$ 固体的质量 $80 g ($ 填” $>$ ”或“ $=$ ”或“ $<$ ” $)$ ，其原因是 $($ 写出一个化学方程式即可 $)$ 。

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6、新年就要来了，文文决定和妈妈一起做家务．请完成下面题．
文文在整理桌面上的零食时发现：

(1)、海苔中的干燥剂，主要成分为生石灰，用化学方程式来表示其干燥原理．

(2)、牛肉干等食品常采用真空包装，目的是为了防止食品与接触变质．

(3)、某软糖的标签中看到了苯甲酸钠 $($ 化学式为 $C_{6} H_{5} C O_{2} N a)$ ，写出其相对分子质量的计算式．

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7、将 $80 g M$ 物质加入到 $50 g$ 水中，充分溶解，测得该溶液的质量随温度变化的曲线如图所示。 $A$ 点对应的溶液中溶质的质量分数为； $20 ℃$ 时， $M$ 物质的溶解度为；保持水的质量不变，从 $D$ 点对应的溶液中得到 $M$ 固体，可以采取的方法是。

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8、下面是部分元素原子或离子的结构示意图。请你仔细观察然后回答问题：

(1)、上述粒子中，属于同一种元素的是 $($ 填序号，下同 $)$ ，属于阳离子的是，属于阴离子的是，属于原子的是。

(2)、化学性质相似的原子有；。

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9、 $2022$ 年 $4$ 月 $16$ 日，神舟十三号载人飞船刚满完成任务返回地球，标志着我国航天发展迈上新台阶。

(1)、发射成功。飞船使用长征二号运载火箭，以偏二甲肼为燃料，四氧化二氮为氧化剂反应的化学方程式为，则 $X$ 的化学式为  。

(2)、出舱任务。舱外航天服使用的聚氨酯橡胶属于   $($ 填“合成”或“无机非金属” $)$ 材料。

(3)、天宫课堂，航天员将半片泡腾片 $($ 含某种酸和碳酸氢钠 $)$ 塞入一个蓝色水球中，水球里立即产生大量气泡，该气体为   $($ 填名称 $)$ 。

(4)、舱内生活，航天员呼出的水蒸气经冷凝、净化可作为饮用水，净化采用反渗透膜 $($ 只允许水分子和部分离子通过 $)$ ，原理类似于实验操作中的  。

(5)、飞船储能系统的锂离子蓄电池在放电时将  能转化为电能。

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10、从 $H$ 、 $C$ 、 $N$ 、 $O$ 、 $N a$ 、 $F e$ 六种元素中选择适当的元素，用化学用语填空。

(1)、高原缺氧的“氧”是指  ；

(2)、标出氢氧化铁中氢氧根的化合价  ；

(3)、电子数为 $10$ 的阳离子结构示意图  ；

(4)、同种元素在同一物质中可以显现不同的化合价，该物质是  ；

(5)、分析过氧化氢 $(H_{2} O_{2})$ 中氧元素的化合价，以此写出过氧化钠的化学式  ；

(6)、某残缺标签中的阴离子是  。

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11、下列图象能正确反映对应变化关系的是（）

A、向 $p H = 3$ 的溶液中不断加水 B、向等质量的锌粉和铁粉中，分别加入相同质量分数的稀盐酸 C、向 $H C l$ 和 $M g C l_{2}$ 混合液中滴加 $N a O H$ 溶液 D、加热木炭和氧化铜的混合物

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12、除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的是（）

序号	物质	杂质 $($ 少量 $)$	试剂和操作方法
$A$	$O_{2}$	水蒸气	通过浓 $H_{2} S O_{4}$
$B$	稀盐酸	稀硫酸	加入适量 $B a C l_{2}$ 溶液，过滤
$C$	氯化钙溶液	稀盐酸	加入过量碳酸钙，过滤
$D$	$K N O_{3}$ 溶液	$B a (N O_{3})_{2}$ 溶液	加入适量的 $N a_{2} S O_{4}$ 溶液，过滤

A、A B、B C、C D、D

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13、下列说法正确的是（）

A、原子的最外层电子数达到 $8$ 个电子，元素的化学性质比较稳定，所以化学性质比较稳定的元素的原子最外层电子数一定是 $8$ B、由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成 C、相同温度时，同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓 D、人体缺乏锌会引起甲状腺肿大，幼儿会影响生长发育，造成思维迟钝

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14、根据三种不同的原子 $($ 如下表所示 $)$ ，则下列说法正确的是（）

$A$ 原子
$B$ 原子
$C$ 原子
质子数
$8$ 个
$8$ 个
$7$ 个
中子数
$8$ 个
$9$ 个
$7$ 个

A、 $A$ 和 $B$ 是同一种元素 B、 $A$ 和 $B$ 的核电荷数不同 C、 $B$ 和 $C$ 核外电子数相等 D、 $B$ 和 $C$ 互为同位素原子

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15、推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法，下列推理正确的是（）

A、市售纯净水清洁、纯净，所以长期饮用有利于人体健康 B、化学变化通常伴随着发光、发热现象，所以有发光发热现象的变化一定是化学变化 C、加热铜绿有氧化铜、二氧化碳和水生成，所以铜绿组成里一定含有碳、氢、氧、铜元素 D、分解反应生成物有多种，所以生成物有多种的反应一定是分解反应

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16、下列实验设计不能达到实验目的的是（）
选项
$A$
$B$
$C$
$D$
实验目的
证明 $C O_{2}$ 与 $N a O H$ 反应
鉴别两种化肥 $N H_{4} C l$ 和 $K_{2} S O_{4}$
探究铁生锈是否需要水
探究固体溶解时的能量变化
实验设计

A、A B、B C、C D、D

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17、下列物质归类正确的是（）

A、氧化物：干冰、氧化镁、水 B、盐：纯碱、食盐、熟石灰 C、化石燃料：煤、石油、酒精 D、合金：水银、黄铜、不锈钢

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18、下列推理正确的是（）
$①$ 燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化一定是燃烧
$②$ 分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的
$③$ 单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质
$④$ 不同种元素组成的纯净物是化合物，所以化合物一定含有不同元素
$⑤$ 木炭能在氧气中燃烧，氧气具有可燃性

A、 $① ③ ④$ B、 $② ③$ C、 $④$ D、 $① ④ ⑤$

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19、下列归纳总结完全正确的一组是（）

A.消防与安全	B.性质与用途
$①$ 进入久未开启的地窖前，应先做灯火实验 $②$ 存放易燃物时，不能堆得过高过密 $③$ 发现燃气泄漏，应及时打开油烟机	$① N_{2}$ 化学性质稳定，可用作保护气 $② C O_{2}$ 不可燃也不助燃，可用来灭火 $③$ 红磷燃烧产生大量烟雾，可用于制作烟雾弹
C.化学与健康	D.化学与生活
$①$ 缺碘、缺锌会引起骨质疏松和发育迟缓 $②$ 米、面含有丰富的糖类能为人体提供能量 $③$ 维生素 $A$ 缺乏会造成夜盲症和坏血症	$①$ 不用钢丝球擦洗铝制品 $②$ 用碳酸氢钠治疗胃酸过多 $③$ 用肥皂水检验硬水和软水

A、A B、B C、C D、D

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20、在给定条件下，下列各项所示的物质间的转化均能实现的是（）

A、 $O_{2} \overset{F e}{\underset{点燃}{\to}} F e_{3} O_{4} \overset{C O}{\underset{高温}{\to}} F e$ B、 $H_{2} O_{2} \overset{M n O_{2}}{\to} H_{2} \overset{O_{2}}{\underset{点燃}{\to}} H_{2} O$ C、 $C u \overset{稀 H_{2} S O_{4}}{\to} C u S O_{4} \overset{N a O H}{\to} C u (O H)_{2}$ D、 $N a C l \overset{A g N O_{3}}{\to} N a N O_{3} \overset{C a C O_{3}}{\to} N a_{2} C O_{3}$

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	$A$ 原子	$B$ 原子	$C$ 原子
质子数	$8$ 个	$8$ 个	$7$ 个
中子数	$8$ 个	$9$ 个	$7$ 个

选项	$A$	$B$	$C$	$D$
实验目的	证明 $C O_{2}$ 与 $N a O H$ 反应	鉴别两种化肥 $N H_{4} C l$ 和 $K_{2} S O_{4}$	探究铁生锈是否需要水	探究固体溶解时的能量变化
实验设计