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1、维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中，不正确的是A、维生素C由C、H、O三种元素组成 B、1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 C、维生素C的相对分子质量为176g D、维生素C中氢元素的质量分数最小
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2、人类的进步发展离不开化学家的贡献。下列化学家及其贡献对应错误的是A、我国化学家闵恩泽院士，研发了多种用于石油化工生产的催化剂 B、张青莲主持测定了铟、铱、铕等元素的相对原子质量 C、徐寿与人合译《化学鉴原》并制定了元素中文名称的命名规则 D、袁隆平因发现青蒿素获得诺贝尔奖
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3、
氧气广泛应用与生活生产中，我们离不开氧气。
Ⅰ．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题。
（1）写出图中标号仪器的名称：b。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，制取并收集较纯净的氧气可选用的装置组合是(填字母序号)；该反应的文字表达式为；收集好氧气后，用带火星的木条伸入集气瓶内时，木条没有复燃，导致这种现象的原因可能是(填序号)。
A．先取出集气瓶，再盖上玻璃片 B．收集氧气前集气瓶中未装满水
C．收集后，集气瓶中仍有少量水 D．导管口刚有气泡冒出时就开始收集
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，相比于B装置，C装置作为发生装置的优点是。
（4）E装置是一种可用于集气、洗气等用途的多功能装置，欲使用E装置采用排空气法收集氧气，则氧气应从(填“m”或“n”)端通入。
Ⅱ．某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。设计了如下图所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果，实验均以生成气体为准，其他可能的影响因素忽略不计，相关数据见表：
实验编号
3％过氧化氢溶液的体积
其他物质质量
待测数据
①
淀粉
a
②
二氧化锰
b
（5）上述实验中“待测数据”是指；若a>b，则可得出的结论是。
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4、科学探究和证据推理是化学学科的核心素养，某化学兴趣小组对“测定空气中氧气的含量”实验进行探究，并基于证据进行推理分析。
(1)、图一中发生反应的符号表达式为。(2)、利用图二所示的实验装置进行实验探究，图二装置的试管中空气体积为25mL，反应前注射器活塞位于15mL刻度处，反应完毕后打开弹簧夹，注射器活塞位于11mL刻度处，则该实验测得空气中氧气的体积分数为 ， 小组成员对结果分析后，决定对图二装置进行改进，如图三。(3)、图三实验中，为了使氧气反应更充分，实验中采取的措施合理的是 (填序号)。A、红磷过量且平铺在玻璃管中 B、反复推拉注射器的活塞 C、减少加热时间节省燃料 -
5、已知A、B、C、D四种物质中，B是空气中含量较多且化学性质比较活泼的一种气体，C是一种无色液体。它们之间的转化关系如图所示(“→”表示转化关系，其中部分反应物和生成物及反应条件已略去。“—”表示两种物质能发生反应)。请回答下列问题：
A→B的转化有多种方法：
(1)、若A、C的组成元素相同，则实验室制取B时，A→B的符号表达式为 。(2)、若A是空气，工业上A→B的原理是依据液态空气中各成分的不同进行分离。(3)、若D为生活中常见的一种金属，且D能在B中燃烧火星四射，生成黑色固体，则该反应的符号表达式为 。 -
6、化学与生活、生产、科技息息相关，请运用化学知识回答下列问题。(1)、蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含 （填序号）。A、氧元素 B、氧原子 C、氧分子 D、氧离子(2)、现有的电解海水制氢技术，一般要先将海水进行淡化，然后再进行电解制氢。
①实验室除去水中的难溶性杂质，可采用的方法是。
②电解制氢的文字表达式为。
③下列有关电解制氢的说法正确的是。（填序号）
A．产物中正极产生的气体能燃烧
B．产物中正、负两极产生的气体的体积比为2：1
C．该反应的本质是分子分裂成原子，原子重新组合
D．该反应也可证明水是由氢、氧元素组成
(3)、为了保障野外工作人员的用水安全，便携净水器的设计具有重要意义。小组同学利用注射器、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等自制如图1所示便携净水器。
①该净水器A层放置的材料是。
②B层所放置材料的作用是。
③市面上一种“生命吸管”便携式净水器如图2所示，由此“生命吸管”得到的水属于（填“纯净物”或“混合物”）。
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7、
化学是在分子的层次上研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。
Ⅰ．如图是教材中元素周期表的一部分，表中的数字编号①和②各表示一种元素。
请回答：
（1）①所表示元素的质子数为；
（2）②表示硅元素，其化合物硅酸钠（化学式为）的水溶液俗称水玻璃，有很强的防腐功能，硅酸钠中阳离子的符号为；标出硅酸钠中硅元素的化合价；
（3）元素F和化学性质相似，原因是它们原子的。
Ⅱ．形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。
（4）若用“
”表示氢原子，“
”表示氧原子。
所表示的意义是。（5）二氧化氯是一种新一代饮用水的消毒剂，其制取方法的微观过程如下图所示。
图中四种物质，属于氧化物的是（填化学式，下同），属于单质的是。
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8、经测定，由FeSO4和Fe2(SO4)3组成的混合物中，硫元素的质量分数为X％，则其混合物中铁元素的质量分数是A、1－2X％ B、1－1.5X％ C、1－3X％ D、1－X％
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9、下列图像符合其描述情况的是
A、图①表示：加热高锰酸钾制取氧气时，随着反应进行二氧化锰质量的变化情况 B、图②表示：加热高锰酸钾制取氧气时，随着反应进行试管中剩余固体的质量变化情况 C、图③表示：a、b两试管中分别装有等质量、等浓度的过氧化氢溶液，仅向a试管中放入催化剂 D、图④表示：足量红磷在密闭的容器中燃烧时，容器内压强变化情况 -
10、下列设计的实验方案不能达到相应目的的是
A．证明焰心物质是可燃气体
B．通过量筒中水体积的变化得出O2体积
C．证明集气瓶中的气体是氧气
D．检查气密性
A、A B、B C、C D、D -
11、根据常见元素的化合价，下列物质的化学式书写错误的是A、氯化铝(AlCl3) B、氧化镁(MgO) C、碳酸钠(NaCO3) D、硝酸钾(KNO3)
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12、化学反应有多种分类，化合反应和氧化反应的关系可以用下图表示，其中b处可表示的化学反应是
A、碳酸→二氧化碳+水 B、石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水 C、酒精+氧气水+二氧化碳 D、木炭+氧气二氧化碳 -
13、从金银花中提取的绿原酸(化学式为C16H18O9)有很高的药用价值，下列有关绿原酸的说法正确的是A、绿原酸属于混合物 B、一个绿原酸分子由16个碳原子、18个氢原子、9个氧原子构成 C、绿原酸由碳、氢、氧三个元素组成 D、绿原酸中氢元素的含量最高
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14、比黄金还要贵重的金属铷，广泛应用于能源、电子、特种玻璃 、医学等领域。铷在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列有关铷的说法正确的是
A、Rb属于非金属元素 B、Rb原子核里有37个中子 C、Rb的相对原子质量为85.47g D、铷的原子在化学反应中容易失去电子形成阳离子 -
15、诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质化学性质的是A、千里冰封，万里雪飘 B、大漠孤烟直，长河落日圆 C、野火烧不尽，春风吹又生 D、明月松间照，清泉石上流
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16、向20g铜锌合金中分三次加入一定浓度的稀硫酸，加入稀硫酸的质量与剩余固体质量的关系如表。回答下列问题：
加入次数
第一次
第二次
第三次
稀硫酸的质量/g
30
30
30
剩余固体的质量/g
17
14
13.5
(1)、最终剩余的固体是。(2)、该铜锌合金中锌的质量分数为。(3)、整个过程中产生氢气的质量为多少？（写出完整计算过程）(4)、在图中画出产生氢气质量随加入稀硫酸质量的变化曲线，并标出必要数据。
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17、
为减轻大气污染，需加强对汽车尾气和工业废气的治理。
I.汽车尾气中含有CO、NO、颗粒物等污染物。
（1）汽油的主要成分是碳氢化合物，请说明汽车尾气中含有CO的原因。
（2）石油分馏可以得到多种产品，其中石油与煤以及 ， 并称为三大化石能源。
（3）图1是尾气催化转化的装置，请写出在催化剂作用下该转化的化学方程式：。
II.某工厂的废气中含有、CO、NO、、及粉尘，其处理流程如图2（假设流程中每一步均完全反应）。已知：①的化学性质与相似；②石灰浆的主要成分为。
（4）沸腾炉中发生反应的化学方程式为。
（5）沉淀室吸收的是（填化学式）。
（6）吸收塔中将水从顶端喷淋的主要目的是 ， 若在吸收塔中发生反应的化学方程式如： ， 该反应的基本反应类型是。参与化学反应的NO和的分子个数比为。
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18、为探究金属的活动性和金属锈蚀的条件，兴趣小组进行了以下系列实验：(1)、如图，向点滴板的孔穴1~3中分别滴加几滴稀盐酸，孔穴4~6中分别滴加几滴硫酸铜溶液
①实验前用砂纸打磨金属的目的是。
②孔穴1、3中有气泡产生，孔穴1中发生反应的化学方程式为。
③金属表面有红色固体析出的是孔穴。
④通过对比孔穴（写一组）的现象可比较出Ni、Cu、Ag的金属活动性强弱。
(2)、如图，开始时铁丝两端平衡，一段时间后铁丝右端下沉，则溶液甲、乙中的主要成分可能分别是_____（填序号）。
A、和 B、和 C、和(3)、如图所示，一周后，A中铁钉几乎没有锈蚀，B中铁钉稍有锈蚀，C中铁钉明显锈蚀，D中铁钉严重锈蚀。
①对比A、C中的现象，可得出的结论是。
②对比C、D中的现象，可知（填化学式）会加速铁的锈蚀。
③为防止家中切完咸菜的菜刀生锈，可采取的具体做法是。
④暖宝宝是利用铁生锈的原理为人体供热，说明铁生锈是（填“放热”或“吸热”）反应。
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19、
请同学们随着以下线索开展氧气研究之旅。
（1）空气中的氧气主要来源于植物的作用。
（2）工业上分离液态空气法制氧气，利用了液氧、液氮的不同。科学家研制出一种分子筛制氧法，该分子筛允许氧分子通过，而氮分子被吸附在分子筛表面，说明氧分子的直径比氮分子（填“大”或“小”）。
（3）太空舱常利用铁酸镍[]作催化剂将宇航员呼出的二氧化碳分解为碳和氧气，写出该反应的化学方程式：。
（4）图1是电解水实验。切断电源后，打开乙玻璃管活塞，将带火星的木条放在管口处，观察到的现象是。
（5）图2是实验室制取氧气常用的发生和收集装置。
①实验室制取一瓶二氧化碳，应选择的装置组合是（填字母序号）。
②请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式。
（6）家用简易供氧器中的固体药剂是过碳酸钠（）和一种黑色粉末。过碳酸钠是一种白色固体，遇水会分解出。图3是利用塑料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作的简易供氧器。右侧瓶中水的作用是（写一种）。
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20、化学就在我们身边。请根据所学化学知识回答下列问题：(1)、自来水厂净水过程中除去色素和异味用活性炭，因其结构 ， 具有性。(2)、生石灰能做食品干燥剂的原因是（用化学方程式表示）。(3)、火箭发动机在焊接时需要使用氩弧焊，氩气可用作保护气的原因是。(4)、考古工作者发现铁制的出土文物往往锈蚀严重，铁生锈的条件是与等接触。(5)、写出家用天然气（主要成分为甲烷）燃烧的化学方程式。