初中科学-试题列表-第123页

1、如图，甲、乙、丙三个质量和底面积均相同的容器，若容器中分别装入等高度的酒精、水和硫酸（液体均不溢出，

ρ_{酒 精} < ρ_{水} < ρ_{硫 酸}

），三个容器底部都受到液体的压力（　　）

A、甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D、一样大

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2、自太空课堂开设以来，我们发现了很多地球实验和太空实验的差异性。如图所示是分别在太空中和地球上做的油和水混合后充分振荡，再静置充足时间后的实验现象。下列说法错误的是（　　）

A、实验说明太空中水能溶解油，而地球上不行 B、地球上油滴上浮时，它受到的浮力大于重力 C、太空失重环境下，浸在水中的油滴不受浮力作用 D、无论太空还是地球实验，瓶中油和水的质量始终不变

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3、“天宫课堂”第四课开课期间，航天员桂海潮、朱杨柱在空间站进行了一场“乒乓球”大赛。在球拍的击打下，水球在空中来回运动。下列说法错误的是（）

A、水球悬停在空中时，与空间站保持相对静止 B、球拍将水球击出时，球拍对水球的力大于水球对球拍的力 C、水球被击打后沿反方向运动，体现了力能改变物体的运动状态 D、水球离开球拍后能继续运动，是因为水球具有惯性

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4、体育课有爬杆和爬绳两个项目。某同学先后以相同的姿势顺着杆和绳以不同的速度匀速向上爬，则下面说法中正确的是（）

A、爬绳时受到的摩擦力大，因绳子粗糙 B、爬杆时受到的摩擦力大，因握杆的力大 C、爬杆爬绳速度不同，所以无法比较哪个摩擦力大 D、爬杆和爬绳受到的摩擦力一样大

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5、下列描述物体运动快慢的成语中，与描述速度的方法相近的是（）

A、一日千里 B、大步流星 C、风驰电掣 D、迅雷不及掩耳

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6、下列现象或事例不能用压强与流速的关系来解释的是（　　）

A、

吸饮料 B、

飘出来的窗帘 C、

列车站台上的安全线 D、

化油器原理图

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7、摄影师抓拍了一个有趣的场面如图所示：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休息。下列说法不正确的是（　　）

A、以地面为参照物，乌鸦是静止的 B、以乌鸦为参照物，老鹰是静止的 C、以地面为参照物，老鹰是运动的 D、乌鸦和老鹰的速度相同，它们相对静止

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8、小明同学在练习使用弹簧测力计测物体重力时，测量身边的一些物体的重力，得到如下的一些数据，你认为其中不符合实际的是（　　）

A、一块橡皮的重力为0.2N B、一名中学生的体重约为500N C、一个梨的重力为2N D、一个鸡蛋的重力为10N

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9、小乐家里有一个电吹风，该电吹风的工作原理如图甲所示，电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。

(1)、小乐将电吹风插头接入家庭电路中，当电吹风吹热风时，电风扇与电热丝的连接方式是联。

(2)、小乐在某次用该电吹风将头发吹干的全过程中，为了知道这次使用电吹风时总共消耗的电能，他把电吹风的实际功率随时间的变化关系用图乙记录了下来。请你帮他算一算，他这次吹干头发的全过程电吹风总共消耗多少焦耳的电能？

(3)、该电吹风使用几年后，发现其电热丝变细了，则电热丝的电阻值将。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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10、黄铜是一种重要的金属材料，它是铜和锌的合金，可用来制造机器、电器零件及日常用品。为了测定黄铜样品的组成，取五份样品分别加稀硫酸，充分反应，其实验数据记录如下：

样品	第1份	第2份	第3 份	第4份	第5份
样品质量/g	40.0	40.0	40.0	40.0	40.0
稀硫酸质量/g	30.0	60.0	90.0	120.0	150.0
产生气体质量/g	0.3	m	0.9	n	1.0

按要求回答下列问题：

(1)、根据实验数据分析，表中m的数值为， n的数值为。

(2)、计算该黄铜样品中金属铜的质量。（列式计算）

(3)、计算稀硫酸的溶质质量分数。

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11、如图所示为某餐厅的智能送餐机器人，使用机器人送餐能节省人力成本，提升配送效率。该机器人自身质量为35kg，某次送餐时，它水平托着质量为5kg的食物沿水平地面匀速直线运动72m，用时1min。已知机器人此时受到的摩擦力是总重力的0.1倍。

(1)、在匀速运动过程中，送餐机器人对食物（选填“做了功”或“没有做功”）。

(2)、此次送餐中，机器人受到的牵引力大小为多少？

(3)、此次送餐中，机器人受到的牵引力做功的功率为多少？

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12、有一瓶气体，可能由

O_{2}

、

CO

、

{CO}_{2}

中的一种或几种组成。为确定其组成，在老师的指导下，实验小组对该瓶气体进行了如下探究：

【查阅资料】脱氧剂（还原铁粉）能够吸收氧气和水蒸气。

【实验设计】用下图所示的装置进行实验（已略去夹持装置）。

【实验步骤】①检查装置气密性；②通入一定量氮气；③通入该气体，点燃酒精灯。

【实验现象】步骤③实验过程中，A装置无现象，B和F装置出现白色沉淀，E装置中出现光亮的红色物质。

【实验结论】该气体由组成。

【实验反思】

（1）C装置的作用是。

（2）步骤②通入一定量氮气的目的是。

（3）E装置中氧化铜粉末发生反应的化学方程式为。

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13、某氯化钠废水中含有HCl、

H_{2} {SO}_{4}

、

{Na}_{2} {SO}_{4}

，现要回收NaCl，得到纯净NaCl晶体，提纯的流程如下：

(1)、加入Na₂CO₃溶液，目的是除去溶液中存在的（填写离子符号）。

(2)、滤渣的主要成分是（填写化学式）。

(3)、写出“后续处理”的方法。

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14、在“探究小灯泡电功率跟电流和电压的关系”实验中，小乐设计了如图甲、乙所示的两个电路。

项目	灯 $L_{1}$	灯 $L_{2}$
亮度	暗	亮
电压	0.6V	0.9V

(1)、在甲、乙实验中，灯泡

L_{1}

、

L_{2}

应选择规格（选填“相同”或“不同”）的灯泡。实验中是通过观察来判断灯泡的功率大小的。

(2)、利用图乙研究时，闭合开关，发现灯

L_{1}

亮、灯

L_{2}

不亮，电压表

V_{2}

无示数，则电路发生的故障是

(3)、排除故障后，利用图乙电路继续实验，实验数据记录如下右表格，则可以得到的结论是。

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15、小乐在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，他用质量不同的两个小钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和

H (H > h)

静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离，实验过程如图甲、乙、丙所示。

(1)、该实验中物体的动能是指（选填“钢球”或“木块”）的动能：实验中通过观察来说明动能的大小：

(2)、由甲、乙两图可得实验结论：；

(3)、丙图中，木块在水平面上滑动的过程中，克服摩擦力做功的功率（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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16、如图所示，小乐同学利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计（单位N）等实验器材“探究杠杆的平衡条件”，请一起完成以下问题：

(1)、在挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，接下来应将杠杆两端的平衡螺母向（填“左”或“右”）调，使杠杆在水平位置平衡；

(2)、移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡（如图乙）。若在A、B下方再增挂一个相同的钩码，则杠杆（填“左”或“右”）端将下沉；

(3)、图丙是已经调节水平平衡的杠杆，在某处挂上适当的钩码后，用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置重新平衡，则所挂钩码的位置和重力分别是___________（填字母编号）

A、A处挂 3N B、A处挂 2N C、C处挂 3N D、C处挂 2N

(4)、如图丁所示是用来测量物体的质量的杆秤，它是利用杠杆原理来制作的，称量时把货物挂在A点，手提着B或C点的提纽，调节D点秤砣的位置使秤杆在水平位置平衡，对应秤杆上D点的读数就是货物的质量。在使用时，为了称量质量较大的货物，手应该提着（填“B”或“C”）点的提纽；若秤砣有磨损，则所测物体的质量将（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

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17、学习了物质推断专题内容后，科学研究小组同学设计了如下实验方案进行探究。步骤如下：

①往镁粉和氧化铜的混合物中加入过量稀硫酸，充分反应并过滤，得到滤渣甲和滤液A；

②往滴有无色酚酞的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中，加入一定量的稀硫酸，充分反应并过滤，得到沉淀乙和无色滤液B；

③将滤液A和B充分混合后，得到沉淀丙和滤液C；

④往滤液C中滴加氯化钡溶液，没有沉淀产生。

回答下列问题：

（1）步骤②中沉淀乙的化学式为；

（2）滤液C中除酚酞外，一定含有的溶质是。

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18、如图所示为某家用电子式电能表的表盘，表盘上标有