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1、实验 二氧化碳的性质
(1)、观察集气瓶内的二氧化碳，用手在瓶口扇一扇，发现它颜色和气味。(2)、如图，两只燃烧的高低不同的蜡烛，将二氧化碳缓缓倒入烧杯内，发现的蜡烛先熄灭。这说明二氧化碳比同体积的空气。(3)、如图，往原本平衡的天平右侧烧杯中倒入二氧化碳后，天平会（ ）。A、向右倾斜 B、向左倾斜 C、依然平衡。(4)、往澄清石灰水倒入装有二氧化碳的集气瓶中，发现石灰水。(5)、生活中，我们可以利用二氧化碳的性质做灭火器。 -
2、如图是小强同学用药片做“影响物质在水中溶解快慢的因素”的实验。
(1)、如果要研究药片溶解的快慢与颗粒大小的关系，小强应当选择组和组进行比较。(2)、A组和B组研究的是药片溶解的快慢与的关系。(3)、经过实验对比，组中的药片溶解的最快。(4)、通过实验可以知道物质溶解的快慢与、、有关。 -
3、人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。根据所学知识，回答下列问题。(1)、将下列人类对地球形状的认识过程按时间顺序排列（填序号）。
①亚里士多德观察月食时地球的影子是弧形的，推断出地球是个球体。
②麦哲伦船队完成环球航行一周，证实了地球是球形的。
③人们凭直觉认为天是圆的，地是方的。
④从太空拍摄的照片可以看到，地球是一个近似球形的星球。
(2)、如图是微信启动页背景中的地球照片，它是由我国新一代静止轨道气象卫星“风云四号”从太空拍摄的祖国最新气象云图。以下关于这幅照片意义的叙述正确的是（ ）。
A、显示了地球是规则的正球体 B、是人类认识地球形状的最初阶段 C、首次证明了地球是一个球体 D、是地球形状直观确凿的证据之一(3)、人类对地球形状的认识过程说明了（ ）。A、地球的形状随着人类的认识不断改变 B、人类对地球形状的认识全凭突发奇想 C、人类对地球形状的认识是不断完善的 D、人类对地球形状的认识与科技发展无关 -
4、冬天的早晨，在温暖的房间里，窗玻璃上出现了很多水珠。这些水珠来自哪里呢？让我们通过三组实验来进行探究。(1)、实验一：观察、对比图1所示的两个杯子外壁的变化。
我们可以观察到（ ）。
A、①号杯和②号杯的外壁都有水珠 B、①号杯的外壁有水珠，②号杯的外壁没有水珠 C、②号杯的外壁有水珠，①号杯的外壁没有水珠(2)、由该实验现象可知，杯子外壁上水珠的出现（填“是”或“不是”）由于杯内的水蒸发后跑到了外面。(3)、实验二：观察、对比图2所示的两个杯子外壁的变化。
往②号杯子里加色素，是为了探究（ ）。
A、色素会不会蒸发 B、杯子外壁的水珠是不是杯内的水渗出的 C、冰水混合物会不会变色(4)、我们可以观察到（ ）。A、①号杯的外壁有无色的水珠，②号杯的外壁没有水珠 B、①号杯的外壁有无色的水珠，②号杯的外壁有带颜色的水珠 C、①号杯和②号杯的外壁都有无色的水珠(5)、由该实验现象可知，杯子外壁上水珠的出现（填“是”或“不是”）由于杯内的水渗出来了。
实验三：如图3所示，将②号杯冷冻后拿出并迅速擦干，并与①号杯的外壁进行对比。我们可以观察到两个杯子的外壁都有水珠，这说明水珠的出现与杯内的冰水 （填“有关”或“无关”）。
(6)、通过上述三组实验，可以推测杯子外壁上的水珠来自（ ）。A、杯内的水蒸气 B、杯内的冰水 C、杯外的水蒸气(7)、由此可知，冬天的早晨，室内的遇到较（填“热”或“冷”）的窗玻璃会变成水珠附着在上面。 -
5、植物的叶子都是绿色的。( )
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6、不同的消化器官有不同的功能，所处的位置也不同。胃所在的位置接近于下面人体轮廓图中的（填序号）；小肠是状的，所在的位置接近于人体轮廓图中的（填序号）。
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7、外婆家背后是一个长年光秃秃的陡坡，科科认为这在雨季很危险，需要对山坡进行改造，外婆却不以为然。为了说服外婆，科科进行了“雨水如何影响土地”的模拟实验“丙”：他在塑料盆底的一侧挖了几个洞，在塑料盆的另一侧把土壤堆成坡形土堆，再用喷水壶洒水。
(1)、在“雨水如何影响土地”的模拟实验中，喷水壶洒水模拟的是。(2)、在实验“丙”中可能会出现的现象有（ ）。A、水向下流动的同时带走了泥沙 B、土堆表面变得凹凸不平 C、塑料盆底部有泥沙堆积(3)、实验“丙”的现象说明，在雨季，雨水会对山坡上的沙土造成明显影响，如果雨势较大还可能形成泥石流淹没房屋。科科又进行了实验“丁”，与实验“丙”进行对比，以寻求解决方案。①这两个实验需要保持什么条件相同？（至少写2条）
②通过对比实验可得出什么结论？
(4)、那么，为了降低雨季陡坡的危险性，不可以采取的措施有（ ）。A、修整陡坡，降低坡度 B、植树种草 C、提前松土 -
8、科科学到了牛顿身上那种坚持不懈、严谨求实的科学精神。他也想通过实验来验证入射光线与反射光线的角度关系。图甲是科科设计的实验装置，图乙是局部放大图。
(1)、科科做这个实验是想探究光的（ ）规律。A、反射 B、直射 C、折射(2)、如图甲，科科调整激光笔，顺利在纸屏上观察到一个明亮的光斑。请根据激光笔发出的入射光线，画出反射光线。同时，确定光斑在纸屏上的位置并标注出来。(3)、如图乙，入射光线与法线形成的角叫做入射角，反射光线与法线形成的角叫做反射角。科科通过多次实验，实验数据如表，这说明了入射角总是（大于/等于/小于）反射角。实验次序
入射角
反射角
1
30°
30°
2
45°
45°
3
60°
60°
(4)、科科还发现，如果入射光不动，转动平面镜，反射光（不动／会移动）。 -
9、科科很喜欢彩虹，他了解到：牛顿曾经在暗室中让太阳光透过三棱镜折射到墙上，结果太阳光被分解成七种颜色的光，而单色光经过三棱镜不会分解。经过多次实验，牛顿在英国皇家学会的科学讨论会上公布这个重大发现——最常见的白光是一种成分复杂的光，而色彩鲜艳的光却是简单的。然而，这非但没有得到大家的认同，反而遭到激烈的反对。(1)、牛顿为了说服大家，又多次演示：当牛顿把七色光混合后得到了光，大家才被说服。(2)、雨过天晴后，天空有时会出现七色彩虹。此时，天空中的小水滴就相当于牛顿太阳光折射实验中的。
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10、以上的现象也说明了人眼看到物体的原理是（ ）。A、眼睛发出的光碰到物体，物体再将光发射进入人眼 B、光照射在物体上，物体将光反射进入人眼 C、物体必须发光才能被人眼看到
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11、一天晚上，外婆家突然停电了，科科感觉眼前一片漆黑，过了一会儿，又能勉强看到周围物体了。科科了解到这与人眼瞳孔的调节机制有关。下列推测，你认为不合理的是（ ）。A、瞳孔调节需要时间，断电瞬间瞳孔暂时无法接收较弱光线，因此眼前一片漆黑 B、断电一段时间后，瞳孔放大，能让更多的光线进入眼球 C、断电的瞬间，光源全部消失，所以眼前一片漆黑
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12、在制作潜望镜时，科科需要正确摆放两面镜片，下列做法正确的是（ ）。A、
B、
C、
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13、科学老师给全班布置了制作一个潜望镜的假期实践作业。下列属于制作潜望镜必备材料的是（ ）。A、两块平面镜 B、两块玻璃 C、两块放大镜
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14、早上，科科到村边林间散步，一缕缕阳光笔直地射向大地，让他联想到“光线打靶”实验。如图，三块完全相同的带孔纸板①②③和屏在一条直线上，把带孔纸板②向右移动一个小孔直径的距离，其他保持原位，那么光斑会出现在（ ）上。
A、纸板③ B、纸板② C、屏 -
15、科科还观察到一些其他的光影现象，与水中的笔“折了”的现象原理相同的是（ ）。A、
立竿见影
B、
水面波光粼粼
C、
雨后彩虹
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16、如果将竹竿换成激光笔，将激光笔射出的光透过空气倾斜射进水中，科科观察到的现象应该是（ ）。A、
B、
C、
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17、科科把竹竿垂直和倾斜插入水中，观察到的现象不同。下面哪个现象是他观察到的？（ ）
A、
B、
C、
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18、平静的池塘水面上有时会出现树木、人、云朵的倒影，这是光的（ ）现象。A、反射 B、直射 C、折射
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19、如果把灯笼的纱绢换成透明玻璃，那么光线（ ）。A、会变得更强 B、不会变化 C、会变得更弱
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20、外婆家有一个很漂亮的传统特色手工艺灯，以纱绢为罩。点亮灯后，看不清里面的光源，只看到整个灯发出均匀柔和的光。通过描述可知，纱绢是一种（ ）材料。
A、透明 B、半透明 C、不透明