• 1、    电磁铁和磁铁相比,最明显的区别是(       )。
    A、电磁铁的磁性比磁铁更强 B、电磁铁的磁性比磁铁更持久 C、电磁铁的磁性强弱,有无可以改变
  • 2、    科科将手持小风扇拆开,发现小电动机内的转子实际上是(       )。
    A、磁铁 B、线圈 C、电磁铁
  • 3、    电动机是风扇的主要部件,电动机的工作原理是通过将电产生磁,再利用磁的相互作用转化为(        )。
    A、动能 B、风能 C、光能
  • 4、 科科找出很久没有使用的手持小风扇,发现怎么也不工作,他猜测可能是电池没电了,他打算自制一个简易电流检测器,他可以选择下列哪组材料来制作?( )
    A、铁芯和电池 B、线圈和指南针 C、指南针和磁铁
  • 5、    炎热的夏天,许多同学手里都拿着一个手持小风扇,手持小风扇工作时的能量转换过程是(        )。
    A、电能→动能 B、动能→风能 C、电能→动能→风能
  • 6、 科科用一些实验材料重复当年奥斯特的实验,闭合开关后灯泡发光,但小磁针却没有发生偏转。科科分析其原因,不可能的是(   )。

    A、导线与小磁针之间的距离太远了 B、导线与小磁针没有平行 C、电路接触不良导致断路
  • 7、在丹麦科学家奥斯特发现了(   )的基础上,人类开始大规模利用电能。
    A、导线周围存在磁场 B、通电导线周围存在磁场 C、线圈周围存在磁场
  • 8、 科科建议学校在楼梯上放置木板搭建斜面,帮助饭堂人员更好地搬运午饭箱。科科决定先进行模拟实验,他准备了两个倾斜角度不同的斜面A、B,把1、2、3号物体分别放在这两个斜面上进行实验,得到下表:

    物体

    直接提起

    A 斜面

    B斜面

    1

    3.4 N

    1.0N

    1.25 N

    2

    11.5N

    14.1 N

    5.2 N

    3

    (      ) N

    1.1 N

    1.6 N

    (1)、右图是物体3直接提起时的读数,请在表格中将数据补充完整。
    (2)、如果科科选择直接提升和斜面B的数据进行对比,他要探究的问题是(   )。
    A、斜面的省力程度是否和坡度大小有关 B、利用斜面从下往上搬运物体是否比直接搬运物体省力 C、物体的运动速度和斜面的坡度大小是否有关
    (3)、科科发现有一个数据异常,请在表格中圈出异常的数据。
    (4)、修正实验数据后,科科分析数据发现:斜面坡度越(选填“大”或“小”),越省力。
    (5)、学校采纳了科科的意见,找来三块长度不同的钢板,在同样高度的台阶上,选择()钢板最省力。

    (6)、生活中还有许多应用斜面的地方,请你列举一个事例。

  • 9、科科发现学校开始自营饭堂后,遇到了一系列问题,科科打算运用在挑战营中所学的工具与技术知识,解决学校中的难题。如图,科科发现一些饭堂的工作人员会用扁担挑每个班级的午饭箱。
    (1)、这个扁担相当于是简单机械中的(   )。
    A、斜面 B、杠杆 C、轮轴
    (2)、由于两个午饭箱的重量不一样,如果工作人员要平衡,正确的方法是(   )。
    A、 B、 C、
    (3)、为了更好地解决平地搬运午饭箱的问题,科科建议学校购置手推车,如图所示,他的理由是:

    (4)、在检查手推车的质量时,科科发现有一颗螺丝松了,科科用螺丝刀拧紧了螺丝。下列描述错误的是 (   )。
    A、螺丝的螺纹越密,拧起来就越费劲 B、螺丝刀拧螺丝与扳手拧螺帽的原理相同 C、螺丝的螺纹可以看作是一个斜面
    (5)、同一种工具,使用方法不同,它所应用的原理也不同。使用螺丝刀拧螺丝时,它看作是(   ),使用螺丝刀翘瓶盖时,它变成了 (   )
    A、斜面
    B、杠杆
    C、轮轴
    (6)、科科还在网上找到了一种搬运神器,由可移动的万向轮和撬棍组成,可以用撬棍将午饭箱撬起,安装上万向轮(车轮),请你在图中标出使用撬棍时的阻力点、支点和用力点。

  • 10、学校想将“工具工程师”挑战营中的课程分享给更多的同学,学校可以选择(       )的传播方式。
    A、播放广播 B、与同伴交流分享 C、网络直播
  • 11、 利用 3D打印机制作好字模后,小科用“活字印刷”的方式完成了作品,如图所示。发现“美”这个字看不清楚,可能是(   )步骤出现问题。
    A、检字 B、刷墨 C、拓印
  • 12、 科科购买了 3D打印机来制作字模,他需要先安装好3D打印机,下列获取安装方法的途径中最直观的是(   )。
    A、打电话给老师 B、查看安装视频 C、上网搜索
  • 13、  体验了活字印刷术后,科科打算给他的妹妹小美做一个名字章,他应该刻的是(       )。
    A、 B、 C、
  • 14、    科科在挑战营中体验了活字印刷术,下列不属于活字印刷的优点的是(       )。
    A、节省人力、财力 B、字形规范,便于认读 C、容易出现错处
  • 15、    工具箱中还有一把厨房多功能剪刀,下列说法中,不正确的是(       )。
    A、厨房剪刀运用了多种不同的技术 B、将鸡骨头放在①处剪起来比较省力 C、②处可以用来开瓶盖是运用到了费力杠杆,虽不省力但省距离
  • 16、  挑战营的工具箱中有很多把剪刀,科科要选一把合适的剪刀完成以下任务:先用剪刀剪开废旧网线的塑料外皮,然后剪断其中两根导线。要求外皮开口不能太大,只剪断两根导线。下列三把剪刀中,最合适的是(   )。
    A、裁衣剪刀 B、普通剪刀 C、解剖剪刀
  • 17、  在研究剪刀这种工具时,科科发现它很特殊,不仅有 ▲ 的特点,也有 ▲ 的特点。横线上应填(   )。
    A、杠杆;轮轴 B、杠杆;斜面 C、轮轴;斜面
  • 18、  科科在安装工具箱时,需要用到内六角扳手拧螺丝。如图,使用内六角扳手时,最省力的位置是(   )

    A、 B、 C、
  • 19、  科科通过学习知道撬棍撬动重物是利用了杠杆的原理,它可以增大力的作用效果,以下工具和撬棍撬动重物用力情况相同的是 (   )。
    A、捕捞网 B、订书机 C、独轮车
  • 20、    下列学校的物品中,应用杠杆原理制成的是(       )。

    ①跷跷板    ②楼梯    ③镊子    ④螺丝钉    ⑤门把手

    A、①③⑤ B、①②④ C、②③⑤
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