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1、将下列消化器官与对应的功能用直线连起来。（请用铅笔、直尺作图）
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2、牙齿可以帮我们咀嚼食物，是消化食物的重要工具，可是又有“牙疼不是病，终起来要人命”的说法。下列有关护齿建议不正确的是（ ）。A、多吃坚硬的、酸的食物来锻炼牙齿 B、如果有了蛀牙，要及时请牙医诊治 C、早晚刷牙，刷牙要仔细认真
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3、我们在吃玉米的时候，把玉米从玉米棒上啃下来时用的是（ ）。
A、犬齿 B、臼齿 C、门齿 -
4、观察“平衡膳食宝塔”中发现谷薯类每天需要摄入250克至400克。下列说法中正确的是（ ）。A、正常情况下，人每天要吃250克至400克的米饭 B、某天运动最大了，还要坚持只能吃250克至400克的米饭 C、营养不良者，每天也只能吃250克至400克的米饭
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5、下列小朋友的做法中，比较正确的做法是（ ）。A、小明不爱吃青菜，但为了背养均衡，他每天都吃一些青菜 B、小红听说脂肪摄入多了会长胖。所以含有脂肪的食物她一口都不吃 C、小亮为了减肥，晚饭只吃水果、蔬菜，不吃主食
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6、下列方法可以用来检验食物中是否含有淀粉的是（ ）。A、让食物燃烧 B、滴碘酒在食物上 C、在白纸上挤压食物
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7、我们吃馒头的时候发现馒头越嚼越甜，这主要是因为（ ）。A、唾液能分解淀粉 B、馒头里面有大量白糖 C、舌头搅拌的效果
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8、今天早上，小科同学吃了一碗鸡蛋肉丝面，应该记录为（ ）。A、1种食物 B、2种食物 C、3 种食物
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9、奶类及奶制品与（ ）位于“膳食宝塔”的同一层。A、蔬菜和水果 B、豆类及豆制品 C、鱼虾类
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10、小明妈妈中午烧了青椒炒肉，这道菜属于（ ）食物。
A、动物类 B、植物类 C、植物类和动物类 -
11、我们运动所需要的能量来自于（ ）。A、氧气 B、食物 C、水
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12、 如图，图中B所指的部分是模拟（ ）。
A、呼完气的肺 B、吸足气的肺 C、气管 -
13、人体所需要的氧气由肺进入血液，再由（ ）通过血管输送到身体的各个部位。A、鼻子 B、胃 C、心脏
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14、测量肺活量过程中，下列说法正确的是（ ）A、吹气过程中为了数值大一些，可以换口气再继续吹 B、三次测量记录数据后，最终的肺活量应该取平均数 C、每次读取数据应该将测量袋口卷至不能再卷，再读取最大值
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15、小明同学测量肺活量后，结果显示他的肺活量比较小，指的是（ ）。
A、他吸入最多空气后，呼出去空气的量比较少 B、他每分钟呼吸的次数比较少 C、他的肺比较小 -
16、 下列（ ）不是保护呼吸器官的正确方法。A、
空气不良时，出门戴口罩
B、
经常开窗通风
C、
经常吸二手烟
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17、呼气的过程是（ ）。A、鼻子/口腔→气管→肺 B、肺→气管→鼻子/口腔 C、膈肌→脚→气管
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18、实验名称：探究 “水蒸发快慢与温度的关系”
①实验材料：两个相同的盘子、适量的水、滴管、酒精灯、三脚架、石棉网。
②实验步骤：
Ⅰ.用滴管在两个盘子中分别滴入相同数量的水，确保水的体积相同。
Ⅱ.将其中一个盘子放在室温下，另一个盘子放在垫有石棉网的三脚架上，用酒精灯轻轻加热。
③ 观察并记录两个盘子中水分蒸发完的时间。
根据实验步骤，回答下列问题：
(1)、这个实验中，改变的条件是 ， 不变的条件是、等（至少写 2 个不变条件）。(2)、你预测哪个盘子中的水蒸发得更快？为什么？ -
19、结合生活实际，说说杠杆在我们生活中的应用（至少举 2 个例子），并说明每个例子中杠杆的支点、用力点和阻力点分别在哪里。
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20、请简要说明 “冰变成水” 和 “水变成水蒸气” 这两个过程中，水的状态发生了怎样的变化？需要满足什么条件？