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1、用手比划的长度可以代替工具测量，又快又方便。（ ）
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2、关于测量，下列说法错误的是（ ）A、测量时要轻拿轻放工具，保护“化石”模型 B、测量结果不准确没关系，大概记录即可 C、小组合作测量时，要互相配合，检查测量方法
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3、下列哪种物体适合用软尺测量（ ）A、铅笔（直） B、课本的长边 C、弯曲的铁丝（模拟恐龙肋骨）
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4、测量恐龙头骨“化石”的宽度时，发现一端对准0刻度线，另一端对准18厘米，这个头骨的宽度是（ ）A、17厘米 B、18厘米 C、19厘米
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5、下列测量方法正确的是（ ）A、直尺倾斜着测量物体长度 B、从直尺的1厘米刻度线开始测量，结果减去1厘米 C、读取刻度时，视线从上方斜着看刻度线
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6、测量恐龙腿骨“化石”的长度，最合适的工具是（ ）A、软尺 B、直尺 C、手
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7、科学测量中，我们要如实记录数据，因为准确的能帮助我们更好地了解恐龙的大小。
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8、测量弯曲的恐龙肋骨“化石”时，我们可以用软尺贴合化石的 ， 实现“化曲为直”的测量。
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9、用直尺测量物体时，要将直尺的刻度线对准物体的一端，确保直尺与物体保持 ， 视线要与刻度线保持。
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10、长度测量的常用单位是 ， 用符号表示。
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11、测量恐龙“化石”常用的工具的有和 ， 其中适合测量直的化石，适合测量弯曲的化石。
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12、结合钓鱼实验过程，回答下列问题：(1)、你在钓鱼时用到了哪些技巧？请说明这些技巧能提高成功率的原因。(2)、钓鱼过程中你有哪些新发现？这些发现和磁铁的什么特性有关？(3)、结合钓鱼体验，你对自己设计的钓鱼玩具还有哪些改进建议？
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13、钓鱼结束后，我们要及时玩具，并钓鱼过程中的发现和问题。
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14、小组钓鱼时，我们要做到、 ， 互相帮助解决问题。
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15、通过钓鱼实验，我们发现：磁铁离被吸物体越近，吸引力越；离得越远，吸引力越。
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16、若钓鱼时磁铁吸不上铁制品，可能是太远或太弱，我们可以调整距离或更换磁铁。
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17、正确的钓鱼步骤是：准备玩具→→→取下“鱼”。
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18、和同学交流钓鱼技巧，能帮助我们更好地完成钓鱼任务。（ ）
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19、钓鱼过程中，不需要记录钓鱼的结果和遇到的问题。（ ）
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20、钓不上鱼时，我们要仔细观察，找出问题原因并修改。（ ）