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1、如图所示为小柯设计的小船，在测试过程中，小柯将船舵作如图所示的偏转，原本直线航行的小船将会( )。
A、继续直线航行 B、向右偏转 C、向左偏转 -
2、遇到不成功的模型时，工程师一般会( )。A、直接废弃 B、找出问题，继续改进 C、拆了重做
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3、同样的橡皮泥小船装载质量相同的物体，装载( )时最容易翻船。A、螺母 B、垫圈 C、钢珠
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4、对竹筏进行载重量测试时，下列说法中，正确的是( )。A、测试时可以用垫圈代替钩码 B、只需要测试一次就行了 C、放置钩码时不用考虑钩码的位置
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5、下列各船中，使用机械动力的是( )。A、摇橹木船 B、明代宝船 C、蒸汽船
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6、下列儿种形状的船首，在水中受到的阻力最小的是( )。A、
B、
C、
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7、明代宝船是由( )制成的。A、铁 B、铝 C、木头
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8、小岩与同组的小雁、小梅生活在嘉兴市月河附近。为了解这片自然水域中的水质情况，三名同学分别对月河的水质进行了考察。(1)、三名同学的考察时间安排如表所示：
小雁：
2024年2月9日
中午12时
小梅：
2024年4月20日傍晚5时
小岩：
2024年10月 9日中午12时
下列关于三名同学的考察时间的选择，你认为( )。
A、小雁选择的时间合理 B、小梅选择的时间合理 C、小岩选择的时间合理 D、三名同学选择的时间都合理(2)、在考察过程中，他们观察到河流的两岸有一些排水管在往河中排水，三名同学都想到了同一个问题：这些从排水管中排放出来的水会不会污染月河?请你根据这一现象，提出一个和他们不同的科学问题：(3)、为了获取排水管中排放水的样品，下列容器中，最适合三名同学用来取水的是( )。A、塑料瓶 B、脸盆 C、热水壶 D、以上三种都可以(4)、下列三个取水样的位置中，最合适的是( )。A、排水管口 B、离排水管口2米处 C、排水管口正对的河道中间(5)、考察活动结束后，三名同学把自己的观察记录和分析结论分享给其他同学。这一过程属于科学探究活动中的( )。A、提出问题 B、作出假设 C、实验验证 D、表达交流 -
9、据监测数据显示：在过去的四十年里，北极夏季海冰面积减少了将近二分之一，越来越多的北极熊因捕食困难或缺少休息而奄奄一息甚至死亡，数量在不断减少。小岩感到非常痛心，为找出问题的原因进行了如下探究活动，请你一起完成。(16分)
(1)、下列关于北极熊适应北极环境的身体特征的说法，不正确的是( )。A、有无色、透明、中空的毛 B、有黑色的皮肤 C、有又大又圆的耳朵 D、有桨状的大爪子(2)、在北极地区，下列可以看成是一个生态系统的是( )。A、北极地区所有的北极熊 B、北极地区的所有动物、植物和微生物 C、北极地区所有的冰川、海洋和大气 D、北极地区所有的生物与非生物(3)、下列说法中，不合理的是( )。A、海冰面积减少，北极熊因缺少休息场所而溺死 B、海冰面积减少，北极熊因海水温度过高而热死 C、海冰面积减少，北极熊因海水里难以捕食而饿死 D、海冰面积减少，生活在海冰上的其他动物会减少，北极熊因缺少食物而饿死(4)、面对海冰面积的不断减少，下列关于北极熊的行为，最有可能出现的是( )。A、在海水中进食与休憩 B、进行更长时间的冬眠 C、生育更多的幼崽 D、同类间的争斗加剧(5)、为什么当前海冰面积会大量减少?下列说法中，合理的是( )。A、人类开发北极，大量污水排放 B、北极地震频发，散发大量的地热 C、全球变暖，两极地区也受到影响 D、太阳光直射北极的时间逐渐增加(6)、有小组成员提出，为了拯救北极熊，人类可以把剩下的北极熊都运到南极长期生活。根据所学知识，你觉得是否可行? ， 你的理由是。(7)、拯救北极熊其实也就是在拯救人类自己，请写出两条我们能够做到的有利于缓解“温室效应”的措施：①；②。 -
10、小科发现马路上有的车牌是绿色的，爸爸说绿色的是新能源车，蓝色的是燃油车。爸爸还说燃油车使用的是化石能源，会大大增加大气中二氧化碳等气体的含量，造成“温室效应”。为了模拟温室效应，回家后小科和爸爸用2只型号相同的温度计、1个透明密封袋设计了一个实验。(12分)
(1)、实验时，需要把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排同时放置在( )。A、教室内 B、树荫下 C、阳光下 D、冰箱里(2)、实验中采用透明密封袋而不是黑色密封袋的主要原因是( )。A、黑色密封袋读数不方便 B、透明密封袋的吸热效果好 C、二氧化碳气体是透明的 D、透明密封袋透气(3)、一段时间后，透明密封袋内的温度(填“高于”“低于”或“等于”)密封袋外的温度。(4)、这个实验既是实验，也是模拟实验，实验结果说明。(5)、为减少温室效应的影响，下列措施中，不合理的是( )。A、植树造林 B、大量使用煤做燃料 C、开发新能源 D、夏天空调温度调高 1℃ -
11、离家不远的能源博物馆终于造好了，小岩迫不及待地出发参观啦！(1)、通过参观博物馆，小岩了解到地球上的是有限的，将在几十年后枯竭，属于不可再生能源。(2)、走到电能展区，小岩意识到电才是生活中最常用和最为广泛的能源。我国的电能组成主要有水电、、风电、和火电(煤燃烧发出的电)。(3)、小岩还发现，使用的电能目前大部分是由煤燃烧发电取得的，煤燃烧发电要消耗淡水资源并排放污染物，大大增加了大气中二氧化碳等气体的含量，造成。(4)、在小岩参观的各种能源中，都属于可再生能源的是( )。A、风能、煤炭、太阳能 B、水能、太阳能、风能 C、煤炭、石油、水能 D、潮汐能、天然气、水能(5)、参观完博物馆，小岩反思了平时的行为，觉得( )做到了节约能源。
①在大部分时间里使用电扇的高挡 ②夏季空调温度再调高1℃ ③随手关灯
④骑自行车、步行或者坐公交车出行
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④(6)、博物馆门口堆放了很多废弃装修材料，小岩想到像煤和石油都是不可再生的资源，但生活中有些资源是可以再生利用的，如、和纸等。(7)、2024年4月22日是第55个世界地球日，今年的主题是“全球战塑”，除了提到的这个环境问题，我们目前还面临的环境问题有。 -
12、垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，减少垃圾处理量和处理设备的使用，降低处理成本，减少土地资源的消耗。小岩发现我们每天产生的垃圾会影响周边的环境和生物的生存。小岩收集了家里一天的垃圾，里面有苹果皮、土豆皮、烂菜叶、虾壳、废餐巾纸、塑料瓶、易拉罐、一节废电池、一盒过期药品。(1)、学会正确垃圾分类是每个公民应尽的责任和义务。以下标志中是可回收物标志的是( )。A、
B、
C、
D、
(2)、一般情况下，收集整理家庭垃圾时我们可以( )。A、直接用手分拣 B、戴上防毒面具 C、使用镊子或戴手套(3)、过期药品属于垃圾，一般可以处理。A.有害垃圾 B.其他垃圾
C.直接丢弃 D.交到药店进行集中处理
(4)、下列措施中，能从源头上解决垃圾问题的是( )。A、垃圾填埋 B、减量化 C、无害化 D、资源化 -
13、据介绍，蚯蚓具有超强的“吃”污泥能力，一条蚯蚓每天可处理0.3克的造纸污泥，3.3亿条蚯蚓每天可以处理 100 吨的造纸污泥。蚯蚓处理垃圾的能力可谓“前途无量”，如果让你帮蚯蚓选择，那么下列垃圾中，( )适合由它处理。
①有机废物 ②生活垃圾 ③石头、瓦块 ④玻璃、金属
A、①② B、③④ C、②④ D、②③ -
14、回收一个废弃的铝质易拉罐要比制造一个新易拉罐节约90%~97%的能源；与用矿石冶炼相比，回收1吨废钢铁可炼得好钢铁0.9吨，还可以减少空气污染、水污染和固体废弃物污染。下列根据信息得出的推测中，错误的是( )。A、冶炼制造新易拉罐的铝可能需要消耗大量能量 B、金属冶炼会产生污染空气的气体 C、废钢铁中的铁已经无法被利用 D、回收废弃金属可以减少空气污染和水污染
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15、关于解决城中湖实际环境问题的活动，下列行为中错误的是( )。A、研究对策，要先进行实地调查和资料信息收集 B、尽可能围湖造房，改变湖周边的景观 C、为了达成可行的解决办法，需要学会协调和放弃 D、定时进行湖底清淤并防止污水排入
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16、下列选项中，不属于石油用途的是( )。A、制造白酒 B、制造塑料 C、提炼润滑油 D、提炼燃油
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17、小海和爸爸对小区附近的自然水域进行考察，并带了一瓶水样回家，准备对该水域的水质进行观察研究。下列操作中，正确的是( )。A、用眼睛看，观察水的颜色和透明度 B、用手触摸，判断水是否滑腻 C、用嘴巴尝，判断水质是否甘甜
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18、在“模拟温室效应”的实验中，小宁将一支温度计装入密封袋中，封好袋口，并将其置于阳光下。实验中的透明密封袋模拟的是( )。A、二氧化碳 B、温室效应 C、水蒸气
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19、减少垃圾数量是解决垃圾问题的有效方法。下列减少垃圾数量的方法中，正确的是( )。A、过度购买暂时用不到的商品 B、把废弃的易拉罐做成装饰品 C、每天把所有的垃圾都收集在一个垃圾袋内，以减少垃圾袋的使用量
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20、为了响应“低碳出行”的号召，外出游玩时，下列建议中合理的是( )。A、自带饮用水，不购买瓶装水 B、让爸爸开私家车到景区，节约时间 C、在景区内用餐时使用一次性餐具，干净卫生