相关试卷
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1、小芳暑假去旅游,在一条河边看见了许多(如图所示)的大石块,这一现象说明这是河流的( )。
A、上游 B、中游 C、下游 -
2、“升国旗,唱国歌”是我们每一位中华儿女必须遵守的行为,当国歌响起时,我们会自觉站立,注视国旗冉冉升起。这一系列活动,起决策作用的是( )。A、大脑 B、小脑 C、脑干
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3、下列器官属于血液循环系统的是( )。A、
B、
C、
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4、下列杠杆在使用过程中,是为了省力的是( )。A、
B、
C、
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5、小刚在足球场上看同学踢足球,突然足球朝他飞来,他快速伸出手接住足球。在这么短时间内,是由人体的( )来指挥他作出反应。A、手
B、大脑
C、心脏
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6、调查统计表明,火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因。
下列自救措施中不合理的是( )。
A、遇到意外的情况,可用掌握的知识进行有效处理,同时拨打电话求救 B、在山林中遇到火灾时,向顺风方向奔跑,脱离火灾区 C、所处烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离 -
7、人类的感觉、思维、情绪等心理功能主要是由人体内的神经系统实现的。下列属于神经系统的器官是( )。A、肝脏 B、脊髓 C、心脏
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8、分析下图中使玩具小汽车跑起来的能量来源。

能量的来源是:太阳(、热能等)→小麦(化学能)→馒头()→人(化学能)→人转动玩具小汽车发条(机械能)→玩具小汽车行驶()。
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9、如图,把手电筒放置在离自己最近的卡纸前,把三张同一位置打孔的卡纸和一张没有打孔的卡纸(屏)排成整齐的一列,每张卡纸之间间隔10厘米,让手电筒的光射进小孔。根据你的实验经历,回答下列问题。
(1)、要保证实验顺利完成,卡纸上的小孔高度必须。(2)、图中纸屏上 (填“能”或“不能”)看到手电筒的光斑。(3)、请在图中画出手电筒光的传播路线。(4)、把第二张卡纸向右移动2厘米,同样用手电筒照射,发现光斑落在了第二张卡纸上,这说明。 -
10、下图中的月相出现的时间大约是每个月的( )。
A、农历初一 B、农历十三 C、农历廿七 -
11、各小组要选“过山车”参加展览。小明搭建了一座“过山车”候选,并进行了相关研究。(1)、搭建“过山车”属于工程问题,工程问题一般有如下四个步骤,正确顺序是、、、。(填序号)
①设计制作 ②确定方案 ③明确问题 ④改进完善
(2)、以下与“过山车”设计图有关的说法,不正确的是( )。A、图中有上下层重叠时,下层可以画虚线或空白不画 B、制作时,要严格按设计图来制作 C、碰到设计不合理的地方,可以直接随意调整(3)、描述小球在“过山车”上的运动:小球下落时每一段的速度(选填“相同”或“不同”),根据小球的运动路线我们可以做出判断,小球进行的是(选填“直线”“曲线”或“既有直线又有曲线的”)运动。(4)、“过山车”搭建完成后,要测量轨道的长度,以下方法不正确的是( )。A、用直尺直接测量 B、用软线测量,再用直尺量软线的长度 C、用软尺测量(5)、智智和慧慧两个小组为了比较小球在“过山车”轨道上运动的快慢,进行了测量,得到如右表的数据:组别
测得轨道长度
测得小球的运动时间
小智
1米
2秒
小慧
2米
6秒
通过对实验测得的数据进行分析,我认为组的“过山车”上小球运动得快。
(6)、比较小球在不同的“过山车”上的运动快慢,下列说法错误的是( )。A、小球在不同时间内通过的距离长,它的速度就快 B、小球在相同时间内通过的距离长,它的速度就快 C、小球通过相同距离所用的时间少,它的速度就快(7)、怎样可以使小球在“过山车”上运动得更快呢?请你写出两个方法: -
12、公元2世纪,古希腊天文学家托勒密提出了地心宇宙体系,日月星辰沿圆形轨道围绕地球做昼夜旋转。直到16世纪,波兰天文学家哥白尼出版了他的不朽名著《天体运行论》,提出地球不是宇宙的中心,认为太阳是宇宙的中心,行星都绕太阳运转。由此引发了后人对天体运动更深入的研究和探索。
小科为了验证两种假说对昼夜交替的影响,设计实验进行了探究。具体操作如下。
(1)、验证地心说时,要保证地球 , 太阳绕着地球转;验证日心说时,要保证太阳 , 地球绕着太阳转。(填“运动”或“不动”)(2)、昼夜对动物和人也有影响,下列属于受昼夜影响的是( )。A、蝙蝠夜晚活动 B、春天播种 C、下雨蚯蚓从泥土中钻出来(3)、以下属于四季变化对生物影响的是( )。①鸟类在冬天换上厚厚的羽毛 ②杨树秋天落叶
③鱼类每年洄游寻找产卵场所 ④秋天松鼠储备粮食
⑤昙花在夜晚开放
A、①②③④⑤ B、①②③④ C、①③④(4)、观察如图中箭头的方向,可以知道地球公转的方向是( )。
A、自西向东 B、自东向西 C、无法确定(5)、当地球公转位置在A时,太阳直射在北回归线上,南北半球的季节分别是( )。A、南北半球都是春季 B、南半球是夏季,北半球是冬季 C、南半球是冬季,北半球是夏季 -
13、
共享单车是指企业在公交站点、居民区、商业区、公共服务区等处提供的自行车共享服务,是一种分时租赁模式,被誉为“新时代的四大发明”之一。
(1)自行车上运用了许多简单机械,其中脚蹬运用了________的原理,刹车运用了________的原理,螺丝钉运用了________的原理。(2)握住车把的双手之间的距离尽可能________(填“远”或“近”),这样更容易把握方向。(3)如果自行车坐垫有一枚螺母松了,应该选择( )工具将坐垫固定住。A. 
B. 
C.
(4)同样一座山,从山脚到山顶,小伟同学准备骑车上山,设计了以下3种坡度方案,其中骑行最省力的是( )。A. 
B. 
C. 
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14、实验名称:物体占据空间。
1.实验材料:烧杯、石块、水。


烧杯1 烧杯2
2.实验步骤:将两个烧杯盛满同样多的水,把两个石块轻轻放入两个烧杯中,我们发现:
3.烧杯1中的水面会 , 烧杯2中的水面会;烧杯2中的水比烧杯1中的水相比,水面变化。
4.实验结论:物体都占据 , 物体大占据空间 , 物体小占据空间。
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15、周末,小明在家中做电路相关的趣味实验,期间遇到了一系列与电相关的问题,让我们和小明一起来探究吧!(1)、小明想让小灯泡亮起来,他用电池、金属线和小灯泡进行连接,当三者形成时,灯丝中有电流通过,小灯泡才会亮。在连接过程中,不能用金属线同时连接电池的 , 否则会造成短路。(2)、实验中用到的电池、导线、小灯泡和开关是构成一个电路的必要元件,其中的作用是切断或接通闭合回路,从而控制电路的通断。(3)、小明将不同材料的物体连接到电路中测试导电性,下列物体中能使小灯泡亮起来的是( )。A、陶瓷片 B、铝片 C、塑料尺 D、干木块(4)、下列做法中,容易引发用电事故的是( )。A、用干布擦拭灯泡 B、远离高压线下玩耍 C、将手伸入插座 D、电器不用时及时关闭电源
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16、某科学小组探究斜面的作用进行了以下探索,请完成下面的练习。

任务1:将一个物体由高处A搬运到低处B。
实验方法:(1)不使用任何工具,将物体由高处A松手,等物体降落到低处B所在的平面后,再将物体挪到低处B。
(2)利用塑料槽搭建一个斜面连接高处A和低处B,将物体由高处A沿斜面滑到低处B。
实验结论:在这个任务中,不使用工具,(“方便”或“不方便”)完成任务,搭建斜面后,(“方便”或“不方便”)完成任务。
任务2:将水由高处A引流到低处B。

实验方法:(1)不使用任何工具,将水直接由高处A倒下去,落在A的正下方,无法直接流到低处B,还需要想办法将流水引到低处B。
(2)用几段塑料槽搭建一个较长的斜面,将高处A和低处B用斜面连接好,将水倒在高处A,水沿着斜面直接流到低处B。
实验结论:在这个任务中,不使用工具,(“容易”或“不容易”)完成任务,搭建斜面后,(“容易”或“不容易”)完成任务。
由以上两个任务我们可以总结出:用可以帮助我们完成搬运重物的任务,(“需要”或“不需要”)人为施加力量,而且让任务变得更方便、更容易。
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17、下面各图中,摆在1分钟内摆动次数最多的是( )。A、
B、
C、
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18、小科为了更好地理解声音的传播,根据耳朵结构设计并制作了下图的实验装置。(1)、请将该装置中的结构和对应的耳朵结构在方框中进行连线。
(2)、在实验装置中放泡沫小球的目的是。(3)、在该装置左前方放置一个正在持续发声的电铃,我们发现:声音音量相同时,声音离该装置越远,小球振动幅度( )。A、越大 B、越小 C、不变(4)、在声音距离相同时,电铃的声音越强,小球振动幅度( )。A、越大 B、越小 C、不变(5)、电铃发出的声音是通过( )传到气球皮上的。A、矿泉水瓶 B、空气 C、泡沫小球(6)、小科将正在发出声音的电铃放入玻璃罩内,抽出玻璃罩内的所有空气后,他(填“可以”或“不可以”)听到电铃的铃声,原因是。
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19、下图中,用大小不同的力拨动同一把尺子,发出声音最弱的是( )。A、
B、
C、
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20、根据你学过显微镜的使用,完成下面问题:(1)、在下图中的方框内把显微镜结构名称填写出来。
(2)、使用上图仪器时,首先要调节完成对光。(3)、装片放在载物台上后,要先使镜筒 , 然后再慢慢 , 直至看到标本的像。(填“上升”或“下降”)(4)、如果这台显微镜目镜有10×和20×,物镜有8×和45×,用这台显微镜观察,最大放大倍数是倍。(5)、利用这台显微镜观察洋葱表皮细胞,观察到的图像是________。A、
B、
C、
(6)、观察到的洋葱表皮细胞上有小黑点,这些小黑点应该是它的。同时发现洋葱表皮细胞上有一个大泡泡,这个大泡泡是它的。