相关试卷
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1、炎热的夏天，冰镇乌梅汤不仅美味，而且解暑。小科正在厨房尝试制作。(1)、制作冰镇乌梅汤需要冰块。要让水结冰，小科应该将水放在冰箱的（ ）。A、冷藏室（4~10℃） B、冷冻室（-18~8℃） C、都可以(2)、小科将瓶中的水做好标记，放入冰箱中冻成冰，发现冰的体积（ ）。A、变大 B、减少 C、不变(3)、小科将乌梅洗净，放入锅中加水煮。水开之后，看到锅盖上方有许多“白汽”，这些“白汽”是（ ）。A、空气中的水蒸气 B、锅中水沸腾变成的水蒸气 C、锅中的水变成水蒸气遇冷后凝结成的小水珠(4)、水煮沸后，小科要放入冰糖。下列方法中，冰糖溶解最快的是（ ）。A、趁热往锅中加入冰糖，等待溶解 B、趁热往锅中加入冰糖，并用汤勺不断搅拌 C、先放入冰块，待冰块融化后，再放冰糖(5)、如图，小科能用过滤勺分离出乌梅的原因是（ ）。
A、乌梅颗粒大于漏孔 B、乌梅是固体 C、乌梅比较重 -
2、关于下图中包含的食物链，下列书写正确的是（ ）。
A、小鱼→大鱼→鲨鱼 B、水草→小鱼→大鱼→鲨鱼 C、鲨鱼→大鱼→小鱼→水草 -
3、小明利用三枚洁净无锈的铁钉，设计了如图所示实验，探究铁生锈的条件。下列相关说法错误的是（ ）。
A、乙试管中的植物油的作用是隔绝空气 B、只有甲试管中的铁钉有明显的锈迹 C、乙丙两支试管作对照实验，可以证明铁生锈需要水 -
4、小明和小华正在进行关于“光的传播”的实验探究，他们做了如下实验，请你根据实验过程和现象完成下面的问题。(1)、小明和小华猜测：光在空气中是沿直线传播的。于是他们设计并进行了如图1和图2所示的对比实验。如果这个实验能证明他们的猜想，那么：
这个对比实验中除了两组纸板上小孔的位置是否在这一条件不同外，其他条件都应相同。
(2)、实验现象是：图中的纸屏上能看到光斑，图中的纸屏上看不到光斑。(3)、如图3所示，应用光的直线传播原理，可以解释小孔成像现象：调整好蜡烛、带小孔的纸板和纸屏的位置，可以在纸屏上看到蜡烛清晰的像。（填“正立”或是“倒立"”）
(4)、如图4所示，用1－3块镜子，让手电筒的光从进口射入，调整镜子的位置，光能从不同的出口射出来。这个实验说明行进中的光遇到镜子时，发生了现象，光的传播方向发生了变化。生活中的就是根据这一原理来工作的。
(5)、结合以上探究，并参考图5、图6的实验提示，我们知道：眼睛能看到光源或是物体，是因为来自或是物体的进入眼睛了。
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5、如图表示某生态系统食物网，下列叙述正确的是（ ）。
A、该食物网中共有3条食物链 B、最长的食物链：水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙 C、若昆虫数量锐减，蛇的数量不会被影响 -
6、我们沐浴在外界环境刺激的海洋中，大脑对于事物的认知离不开眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官的共同作用。近年来，青少年不科学用眼所导致的近视率不容乐观。因此，五年级（1）班的同学们决定面向全校师生举办一次相关主题宣传活动。下面是他们查阅的资料。
目前我国儿童青少年近视呈低龄化趋势。国家疾控局监测数据显示，2022年我国儿童青少年总体近视率为51.9%，在已经近视的学生中，轻、中、高度近视分别占53.3%、37.0%、9.7%，高度近视比例降低。小学、初中、高中总体近视率分别为36.7%、71.4%、81.2%。
(1)、由材料可知，目前我国青少年近视呈趋势，并随着年级的升高，青少年的近视率越来越。(2)、根据课上的学习，结合收集到的资料，奇妙小组了解到阶段近视率达36.7%，不健康的用眼方式会导致睫状肌持续（填“收缩”或“舒张”），使晶状体过度（填“变厚”或“变薄”），从而只能看清近处的物体，因此就形成了近视。(3)、为了举办校园爱眼主题活动，请你帮助五年级（1）班同学在宣传海报上写出2条保护眼睛的措施。①；
②。
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7、实验四：模拟风与水的作用
小科在网上找到贵州省一些著名的景区（如图）所示，请你根据所学知识给形成的这些景区的地形地貌特点说说是什么作用而成的？
贵州的织金溶洞主要是由的作用形成的，贵州梵净山的蘑菇石主要是由的作用形成的。
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8、实验三：模拟地震的成因
小科将两块泡沫板拼接在一起，模拟地球的板块。他用力推动两块泡沫板相互挤压、碰撞，发现泡沫板会发生弯曲、断裂，还会产生“震动”（如图）。这让他明白，板块的相互运动是地震产生的主要原因，地震会使地表出现裂缝、隆起或下沉。
(1)、用力挤压橡皮泥，观察到橡皮泥。这模拟了地壳运动形成山脉。(2)、用力向外拉橡皮泥，观察到橡皮泥。这模拟了地壳运动会形成海沟。 -
9、实验二：模拟火山喷发
小科把番茄酱装入小塑料瓶（模拟岩浆房），瓶口用黏土封住，再将瓶子埋入沙子堆（模拟火山锥），用酒精灯加热瓶身。不一会儿，番茄酱冲破黏土“地壳”，从瓶口喷涌而出，顺着沙子堆流下，就像真实的火山喷发一样（如图）。他记录下：火山喷发时，岩浆冷却后会形成岩石，还会改变周边的地表形态。
(1)、火山喷发时，冷却后会形成岩石，改变周边地表形态。(2)、小科模拟火山喷发时，用番茄酱代表的是（ ）。A、岩石 B、岩浆 C、火山灰 D、土壤 -
10、实验一：模拟地球的结构
小科用一个大塑料球，从外到内依次包裹黏土（代表地壳）、湿沙子（代表地幔）、红色橡皮泥（代表地核）。他发现地壳是地球最外层，厚度最薄，地幔体积最大，地核分为外核和内核，温度极高。
阅读以上材料后，填写以下结构。
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11、声波通过外耳道传到 ， 鼓膜振动，刺激耳蜗的听觉细胞产生听觉信号。听觉信号沿着听神经传到 ， 我们就形成了听觉。
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12、保温杯通常是双层结构，是因为夹层中静止的空气可以有效降低（填“热传导”“热对流”或“热辐射”）的过程，起到良好的保温作用；而太阳的热传递方式叫。（填“热传导”“热对流”或“热辐射”）
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13、我国幅员辽阔，有各种各样的地形，比如雄伟的、广阔的、低缓的丘陵以及四周群山环抱，中间低平的等（选词填空“平原”“盆地”或“高原”）。
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14、中国“奋斗者号”载人潜水器在马里亚纳海沟发现了深海生物发光现象。（如图）是鮟鱇鱼，头部有一个形似小灯笼的发光器官，可以吸引小鱼靠近，从而进行捕食。这类自身能发光的物体被称为。
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15、小明为了充分利用时间，经常是一边吃饭，一边看手机，这是一种好习惯。( )
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16、当太阳刚刚升起或即将落下时，物体的影子最长。( )
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17、耳朵是接受声音的感觉器官，眼睛是接受光线的感觉器官，但皮肤不是感觉器官。( )
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18、两人骑自行车经过同样坡度的山坡，在上坡时，一人走的是直线，另一人走曲线，走曲线的人省力。( )
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19、人们利用杠杆、轮轴、斜面、滑轮等机械只是为了省力。( )
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20、科学家的结论只需要假设和猜测就可以了，不需要用实验。( )