相关试卷
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1、生活中描述方位：东、西、南、北、东南、西南、西北、东北。
地图上判断方向：上、下、左、右。
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2、我们可以用相对于另一个物体的和来描述物体在某一时刻的位置。
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3、如图所示，选择不同的参照物，判断坐在车内的人是否运动的结论(填“相同”或“ 不相同”)。
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4、宇宙中的一切物体都是运动的，(填“有”或“没有”)绝对静止的物体。
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5、我们把物体位置的变化叫。一个物体和另一个物体相比，它的相对位置发生变化，我们说它是的；一个物体和另一个物体相比，它的相对位置没有发生变化，我们说它是的。(填“运动”或“静止”)
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6、下图是两种窗户的打开方式，请仔细观察并回答问题。
(1)、甲窗户的运动形式是；乙窗户的运动形式是。A.平动 B.转动 C.摆动 D.滚动
(2)、下列物体的运动形式与甲窗户的运动形式一样的是（ ）。A、运动的足球
B、被挤压的注射器活塞
C、转动的旋转木马
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7、在课堂上，我们使生活中的多种物体运动起来。(1)、用线条和箭头记录圆点的运动形式。
(2)、通过上面对圆点的运动形式的观察和记录，我们发现物体的运动形式是的。(3)、下列物体的运动方式与指尖陀螺的运动方式一样的是（ ）。A、风力发电机的扇叶
B、跳水后的跳板
C、被扔出的铅球
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8、如下图，汽车向甲地运动时的车轮属于 ， 打开中的车门属于。
A.平动 B.转动 C.摆动 D.滚动
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9、下面（ ）物体上的圆点与其他物体运动类型不同。A、
B、
C、
D、
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10、下列物体的运动属于振动的是（ ）。A、旋转的陀螺
B、拉动的琴弦
C、滚动的保龄球
D、拉动的手风琴
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11、同一个物体可以有种运动形式，如行驶中的汽车车身为 ， 车轮为。
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12、描述和记录物体的运动形式时，可以用的方式帮助观察和记录物体的运动形式。
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13、物体的运动形式是多种多样的，如平动、转动、振动、滚动、摆动等。水平路面上行驶的电动车是；行驶中的电动车车轮是；钟表的指针是；钟摆的运动是；压住钢尺一端弹拨另一端，形成。
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14、回忆课堂推球游戏：用手将小球沿着桌面推出。(1)、当小球在水平桌面上滚动时，它的运动路线是(填“直线运动”或“曲线运动”)。(2)、当小球冲出桌面后，它的运动形式是(填“直线运动”或“曲线运动”)。(3)、请用线条和箭头在下图中画出小球在桌面上和冲出桌面后的运动路线。
(4)、在这个游戏中，当小球冲出桌面时，我们（ ）看清小球的运动路线。A、可站起来，从上往下 B、可蹲下来，从侧面 C、只要观察到球运动就可以 D、要坐好，从上往下(5)、观察比较各组同学的记录单，我们发现不同小组之间画的小球运动路线弯曲程度不同。最可能的原因是（ ）。A、同学们推小球的力量不同 B、同学们都画错了 C、同学们的小球都不一样 D、各小组的桌面光滑程度不一样 -
15、课堂上，阳阳在做击球游戏。他先尝试着用蓝色球去击中红色球，再分别利用直线轨道和曲线轨道击球。(1)、阳阳发现，直接用蓝色球去击中红色球比利用轨道去击中红色球要(填“容易”或“困难”)得多。(2)、用线条和箭头，画一画下面两种轨道中蓝色球的运动路线。
(3)、由上图可知，同一个物体运动时会有(填“相同”或“不同”)的路线。(4)、甲图中蓝色球击中红色球时的运动形式是 ， 而乙图中蓝色球的运动形式是。(填“直线运动”或“曲线运动”) -
16、下面有关物体运动的叙述，正确的是( )。A、玻璃球在桌面上的运动，一定是直线运动 B、炮弹的运动一定是直线运动 C、苍蝇既有直线运动又有曲线运动
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17、如图，玩具车正确的运动路线是（ ）。
A、
B、
C、
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18、锯木头时，锯刀的运动属于（ ）。
A、曲线运动 B、直线运动 C、无法判断 -
19、下列物体在做曲线运动的是（ ）。A、掷出的铅球 B、沿着笔直轨道运行的动车 C、树上成熟的苹果往下掉
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20、物体的运动路线是一条的运动，叫曲线运动，如过山车在轨道上的运动、天空中盘旋飞行的老鹰等。
