相关试卷
-
1、材料：动物分类探究实验
小红在观察校园里的动物时，发现蚂蚁、麻雀、蚯蚓、金鱼、猫、蜻蜓六种动物的形态和结构差异很大。她猜想：这些动物可以按照是否有脊椎分为两类。为了验证猜想，她查阅资料了解每种动物的身体结构，并做好了记录。
(1)、小红的猜想中，分类的标准是什么？(2)、小红记录后将这六种动物分为哪两大类？每类各包含哪些动物？(3)、列举两种我国特有、闻名世界的珍稀脊椎动物。(4)、如果有同学提出“所有会飞的动物都属于同一类”，你是否同意这个观点？请结合上述动物举例说明，并提出你的反驳理由。(5)、动物是人类的朋友。你认为人类应该通过什么方法更好的保护动物？（列举三种以上方法） -
2、材料二：摩擦力探究实验
实验材料：弹簧测力计、木块、毛巾、木板、砝码。
实验步骤：1.用弹簧测力计水平匀速拉动木块在木板上运动，记录测力计示数；
2.在木块上放置1个砝码，重复步骤1，记录示数；
3.取下砝码，将木板换成毛巾，重复步骤1，记录示数。
(1)、步骤1和步骤2的实验目的是探究（ ）对滑动摩擦力的影响。A、接触面粗糙程度 B、压力大小 C、运动速度 D、木块大小(2)、步骤1和步骤3对比，测力计示数更大的是（ ）。A、步骤1 B、步骤3 C、一样大 D、无法比较(3)、实验中要求“水平匀速拉动木块”，原因是（ ）。A、方便操作 B、使拉力等于摩擦力 C、节省体力 D、让木块运动更快(4)、如果要减小木块与接触面之间的摩擦力，下列方法可行的是（ ）。A、增加木块重量 B、在接触面涂润滑油 C、换用更粗糙的接触面 D、增大拉动速度(5)、下列生活现象中，利用增大摩擦力的是（ ）。A、给自行车轴承加润滑油 B、鞋底刻有花纹 C、滑冰鞋的冰刀 D、机械零件用滚珠 -
3、材料一：电路组装实验
实验材料：干电池2节、导线若干、小灯泡2个、开关1个、灯座2个，电池盒2个。
实验步骤：1.用导线将电池盒、开关、灯座依次连接，组成简单电路；
2.闭合开关，观察小灯泡是否发光；
3.断开开关，在电路中再接入一个小灯泡（串联），闭合开关观察现象；
4.改变第二个小灯泡的连接方式（并联），闭合开关观察现象。
(1)、步骤2中，小灯泡发光的关键是（ ）。A、有导线 B、电路形成闭合回路 C、有开关 D、有灯座(2)、步骤3中，两个小灯泡串联后，与原来的简单电路相比，亮度会（ ）。A、变亮 B、变暗 C、不变 D、无法确定(3)、步骤4中，两个小灯泡并联，下列说法正确的是（ ）。A、电流只有一条路径 B、一个灯泡损坏，另一个也不亮 C、电流有两条路径 D、两个灯泡亮度都变暗(4)、若实验中开关闭合后小灯泡不亮，可能的原因是（ ）。A、导线连接牢固 B、电池电量充足 C、电路接触不良 D、开关正常工作(5)、下列物品中，能替代导线让电路形成闭合回路的是（ ）。A、橡皮 B、铅笔芯 C、塑料尺 D、纸片 -
4、水蒸发变成水蒸气，需要吸收热量。( )
-
5、哺乳动物都是胎生、哺乳的。( )
-
6、声音的传播需要介质，真空不能传声。( )
-
7、塑料尺是导体，能让电流通过。( )
-
8、开关的作用是控制电路的通断。( )
-
9、脊椎是一节一节的，这样的结构能让身体自由活动。( )
-
10、没有力的作用，运动的物体就会停止。( )
-
11、选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论可能不同。( )
-
12、所有脊椎动物都有四肢。( )
-
13、高超音速导弹的速度比光在空气中传播的速度还快。( )
-
14、简单电路中，电流的流动路径是（ ）。A、电源正极→导线→小灯泡→电源负极 B、电源正极→小灯泡→导线→电源负极 C、电源负极→导线→小灯泡→电源正极 D、电源负极→小灯泡→导线→电源正极
-
15、森林里的小溪中，石头沉在水底，树叶浮在水面，主要原因是（ ）。A、石头比树叶重 B、树叶受到的浮力大于自身重力 C、石头受到的浮力大于自身重力 D、树叶比石头体积大
-
16、脊椎的主要作用不包括（ ）。A、支撑身体 B、保护内脏 C、让身体自由活动 D、帮助呼吸
-
17、下列哪种做法是在声源处减弱噪声（ ）。A、佩戴耳塞 B、在道路两旁植树 C、降低电视机音量 D、安装隔音玻璃
-
18、下列关于水的说法，错误的是（ ）。A、水是无色透明的液体 B、水可以溶解一些物质 C、水凝固成冰后体积变小 D、水可以蒸发变成水蒸气
-
19、下列哪种方法能让声音传播得更远（ ）。A、减小振动幅度 B、增大振动幅度 C、降低振动频率 D、改变振动方向
-
20、声音是由物体的（ ）产生的。A、振动 B、运动 C、形变 D、发热