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相关试卷

  • 1、造房子应该(            )。
    A、先建造后设计 B、先评价后建造 C、先设计后建造

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  • 2、从古至今，房子的主要功能是 (            )。
    A、娱乐休闲 B、避暑御寒 C、放置财物

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  • 3、下列材料中，不属于古时候人们用来搭建房子的是 (            )。
    A、钢筋 B、兽皮 C、树枝

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  • 4、现代人们造房子一般所用的材料是 (            )。
    A、石头和泥土 B、水泥和砖 C、树枝和茅草

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  • 5、观察下面的实验记录，回答问题。

    活动

    平静状态

    运动3分钟后

    每分钟呼吸次数

    21次

    35

    每分钟心跳次数

    75次

    /

    (1)、与平静状态相比，运动3分钟后每分钟呼吸次数(   )。
    A、减少了 B、增多了 C、不变
    (2)、在测试呼吸次数时，我们应该(   )。
    A、自然呼吸 B、刻意控制呼吸 C、以上方法都可以
    (3)、运动3分钟后，每分钟心跳次数最有可能是 (   )。
    A、70次 B、75次 C、140次
    (4)、经常锻炼身体，我们的肺活量(   )，获得更多的氧气。
    A、不变 B、减小 C、增大

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  • 6、小明、小军、小亮使用简易肺活量测量袋测量自己的肺活量。根据所学的知识，回答以下问题。
    (1)、 肺活量是指 (   )。
    A、一次尽力吸气后，再尽力呼出气体的量 B、每分钟从肺内呼出的气体总量 C、一次吸入的气体量
    (2)、用简易肺活量测量袋测量时，下列操作中，错误的是 (   )。
    A、测量前先把袋子内的空气挤干净 B、最好多测几次 C、吹的时候，嘴巴处漏气，不用重新测量
    (3)、在肺活量检测中，小明测量了三次，数据分别为：1500毫升、2000毫升、1700毫升。因此小明的肺活量为(   )。
    A、1500毫升 B、2000毫升 C、1700毫升
    (4)、在测量肺活量活动中，小明、小军、小亮三位同学的肺活量分别是：1100毫升、1400毫升、1500毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是 (   )。
    A、小明 B、小军 C、小亮

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  • 7、如图所示，小明和小华用细棉线连接了两个杯子制成一个“土电话”，小明轻声对着杯子说话，小华通过细棉线的另一端的杯子听传来的声音。

    (1)、这个实验中，小明和小华相距5米，小华通过细棉线另一端的杯子听得很清楚小明说的话。这说明小华听到的声音主要是通过(   )传播。
    A、棉线 B、纸杯 C、空气
    (2)、在用“土电话”通话时，若小明捏住棉线上的某一部分，那么小华就听不到声音了，这是由于 (   )。
    A、棉线是不能传播声音的 B、棉线不能产生振动 C、声音的传播被捏住的手阻隔了
    (3)、如果在使用“土电话”时，棉线没有拉直处于松弛状态，那么小华通过棉线(   )听到小明的说话。
    A、能 B、不能

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  • 8、在八个一样大的玻璃杯中装入越来越多的水，用筷子敲击后能发出美妙的音乐，这就是“水杯音阶”的制作方法。小明从这个小实验中得到了启示，用试管制作了出了别样的“水杯音阶”，如图所示。

    (1)、小明从左往右依次用相同的力敲击试管，声音变化的规律是(   )。
    A、高→低 B、低→高 C、强→弱
    (2)、小明用嘴对着试管口吹时，声音的产生是由于 (   )。
    A、试管振动 B、试管内的水振动 C、试管内的空气柱振动
    (3)、小明从左往右依次吹试管口，声音的高低会(   )。
    A、相同 B、不同 C、不确定

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  • 9、小明取一面鼓，在鼓面上撒一些纸屑，观察声音产生的秘密。
    (1)、在这个实验中，在鼓面上撒一些纸屑的作用是 (   )。
    A、使鼓的振动尽快停下来 B、把鼓面的微小振动放大，便于观察 C、使鼓的振动时间延长
    (2)、轻轻敲鼓，鼓发出声音，纸屑(   )。
    A、反复跳动多次 B、位置不变 C、跳动一次就停止跳动
    (3)、用力敲鼓，鼓面上的纸屑上下跳动幅度(   )。
    A、变大 B、变小 C、不变
    (4)、用力敲鼓和轻轻敲鼓，听到的两次鼓发出的声音(   )。
    A、高低不同 B、一样 C、强弱不同
    (5)、停止敲鼓，仍能听到一段余音，这是因为(   )。
    A、鼓面停止振动后仍能发声 B、鼓面继续振动了一段时间 C、人耳的错觉，实际上声音已经消失
    (6)、用力按压鼓面，发现鼓不会发声，这是因为鼓面没有(   )。
    A、受到外力 B、弯曲 C、振动

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  • 10、给下列食物分类。

    ①米饭    ②鸡肉    ③青瓜    ④牛奶

    ⑤白菜    ⑥鲈鱼    ⑦鸡蛋    ⑧西蓝花

    植物类食物

    动物类食物

        

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  • 11、给声音产生的原因分类。

    ①全班大合唱    ②蚊子发出的声音    ③二胡演奏

    ④婴儿啼哭    ⑤吉他演奏    ⑥蜜蜂发出的声音

    琴弦振动

    翅膀振动

    声带振动

          

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  • 12、给以下声音分类。

    ①狂风呼啸    ②鹦鹉学舌    ③电闪雷鸣

    ④悠悠琴声    ⑤鸟哭猿啼    ⑥汽车鸣笛

    动物的叫声

    自然界的声音

    人类生产生活的声音

          

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  • 13、按生食和熟食给食物分类，下列食物中，可以生食的是(       )。
    A、黄瓜 B、鸡腿 C、米饭

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  • 14、小明午餐吃了米饭、清蒸鱼、番茄炒蛋、炒白菜，那么可以统计为他中午吃了(       )种食物。
    A、4 B、5 C、6

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  • 15、在呼吸过程中，肺部的作用是 (       )。
    A、气体运输 B、净化空气 C、交换气体

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  • 16、下列做法中，不属于保护呼吸器官正确做法的是 (       )。
    A、空气不良时，出门佩戴口罩 B、经常开窗通风 C、经常吸二手烟

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  • 17、早晨，小贾到阳台深吸了一口空气，在吸气过程中，空气经过呼吸器官的顺序是(       )。
    A、肺→气管→鼻子或口腔 B、鼻子或口腔→气管→肺 C、气管→鼻子或口腔→肺

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  • 18、人呼吸时实际上是在进行气体交换，也就是 (       )。
    A、使氢气进入血液，同时排出二氧化碳 B、使二氧化碳进入血液，同时排出氧气 C、使氧气进入血液，同时排出二氧化碳

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  • 19、人在(       )，氧气的需求量最少。
    A、看书 B、睡觉 C、跑步

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  • 20、人们一般用(       )感受声音的大小。
    A、舌头 B、耳朵 C、眼睛

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