相关试卷
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1、小组研究“小车质量是否影响撞击效果”，记录如下：
实验
小车质量
释放高度
木块移动距离
①
轻
低处
8厘米
②
重
低处
15厘米
③
重
高处
28厘米
如果只研究“小车质量”的影响，应该比较（ ）。
A、①和② B、①和③ C、②和③ -
2、小组研究“弦的长短是否影响声音高低”，记录如下：
弦的长度
声音高低
10厘米
较高
15厘米
中等
20厘米
较低
如果要让结论更可靠，最应该补充的做法是（ ）。
A、保持弦的粗细、松紧和拨动力度相同，并重复实验 B、每次换不同粗细的弦，让声音变化更明显 C、只选择听起来最清楚的一次结果作为结论 -
3、观察凤仙花一生的变化时，下面哪条记录最有科学价值（ ）。A、“它今天看起来不错。” B、“4月6日，株高9厘米，有4片叶；4月13日，株高14厘米，有6片叶。” C、“我觉得它应该快开花了。”
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4、比较三种土壤渗水性时，记录如下表：
土壤
甲
乙
丙
相同时间内流出的水量
48毫升
25毫升
8毫升
根据数据判断，渗水性最强的最有可能的是（ ）。
A、沙质土 B、壤土 C、黏质土 -
5、观察岩石时，小组用放大镜看颗粒，用铜钥匙刻划表面，滴水观察吸水情况。这样做的目的是（ ）。A、把岩石直接变成矿物 B、证明所有岩石都完全相同 C、从多个方面描述岩石特征
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6、使用弹簧测力计测量前，发现指针没有指在“0”刻度。正确做法是（ ）。A、直接测量，再猜测结果 B、先调零，再测量 C、换一个更重的物体测量
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7、检测一个物体是否容易导电，正确做法是（ ）。A、把物体接入检测电路，观察小灯泡是否发光 B、用手直接接触家用插座，看有没有感觉 C、只根据物体轻重判断是否导电
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8、小组比较“有水”和“缺水”对种子萌发的影响。最合适的实验设计是（ ）。A、一组放在温暖处，另一组放在冰箱里 B、两组种子数量相同，只改变水分条件 C、一组用凤仙花种子，另一组用绿豆种子
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9、如右图，传统的手动卷笔刀由刀片、螺丝钉和塑料壳三部分组成，如用电路检测器检测，可以观察到小灯泡不发光的连接部位是（ ）。
A、刀片 B、螺丝钉 C、塑料壳 -
10、研究“接触面粗糙程度是否影响小车运动距离”时，最公平的做法是（ ）。A、小车、斜面高度相同，只改变接触面材料 B、每次换不同小车，也改变斜面高度 C、一次用手推，一次从斜面滑下
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11、研究“一天的食物”时，下面哪种记录最有助于分析营养是否均衡（ ）。A、只记录吃得最多的一种食物 B、按早餐、午餐、晚餐记录食物种类和数量 C、只记录食物的颜色和包装
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12、测量肺活量时，小亮三次数据分别是1500毫升、2100毫升、2050毫升。较科学的做法是（ ）。A、只保留第一次，因为第一次一定最准确 B、记录多次数据，检查是否有操作不规范的情况 C、把所有数据改成一样，方便比较
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13、小组想研究“声音强弱是否与振动幅度有关”。下列实验设计较合理的是（ ）。A、每次换不同大小的鼓，并改变敲击位置 B、用同一面鼓，分别轻敲和重敲，观察纸屑跳动情况 C、只听声音，不观察振动情况，也不记录
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14、研究“钢尺伸出桌面的长度是否影响声音高低”时，最应该保持相同的是（ ）。A、钢尺材料和拨动力度 B、钢尺伸出桌面的长度 C、每次听声音的人数
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15、制作导线时，里面常用铜丝，外面包塑料皮，这样设计主要是因为（ ）。A、铜丝容易导电，塑料不容易导电 B、铜丝不容易导电，塑料容易导电 C、铜丝和塑料都能很好导电
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16、一个简单电路中，小灯泡不亮。检查发现电池有电、灯泡完好、导线没有断，最可能的问题是（ ）。A、电池外壳颜色太深 B、灯泡玻璃太透明 C、电路没有形成闭合回路
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17、蒲公英种子有轻柔的冠毛，苍耳果实表面有小钩。它们的共同意义是（ ）。A、使植物的叶片变厚 B、帮助根吸收更多水分 C、帮助植物传播种子
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18、沙质土渗水快，黏质土保水性较强。如果植物不耐积水，更适合选择（ ）。A、排水较好的土壤 B、保水性最强的土壤 C、完全没有空隙的土壤
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19、小创把某种矿物的碎片边缘放在“学”字上，观察到如右图现象，由此可以判断该矿物的透明度属于（ ）
A、透明 B、半透明 C、不透明 -
20、一张纸上摆着甲、乙、丙三个由潮湿的沙或黏土团成的小球，其中乙小球最先散开，请问团成乙小球的是（ ）。A、沙 B、黏土和沙 C、黏土