相关试卷

  • 1、五(1)同学做模拟火山喷发实验。实验材料:报纸、铝盘、带窄颈的干净瓶子、勺、纸漏斗、干苏打、洗涤灵、醋、红墨水、杯子、铝箔等。

    (1)、实验过程:在桌面上铺上一层厚报纸,把铝盘放在报纸上,将瓶子放在铝盘中间;往瓶中倒入50克的 , 加入1~2滴;在瓶子周围放一个火山锥一样的铝箔;将50毫升倒入杯子中,然后加入2~3滴红墨水;慢慢地向瓶中倒入醋的混合物,观察发生的现象并记录下来。
    (2)、实验现象:当慢慢地向锥形瓶中倒入醋的混合物时,可以看到红色的泡沫从喷出,形成了像喷泉一样的喷发现象,喷射出来的混合物,沿着铝箔向下流,好像火山的喷发现象。
    (3)、推想:地球内部的在巨大的下会沿着裂缝上升,在上升过程中,有的会下来形成岩石,有的会地面形成火山喷发。(选填“冲出、压力、岩浆、冷却”)
    (4)、火山喷发会给人类带来严重的危害,同时也有有利的一面,中含有丰富的矿物质,是优质的建筑材料,火山喷发频繁的地区往往有丰富的地热资源。(选填“火山岩、火山灰”)
    (5)、下列不属于火山喷发创造的自然景观的是(  )。
    A、长白山天池 B、喜马拉雅山 C、五大连池
  • 2、科学课上,同学们一起研究光的传播实验。

    (1)、实验中选择带小孔的纸板,主要原因是小孔能(  )。
    A、让光沿特定方向通过 B、改变光的传播速度 C、增大光的亮度
    (2)、甲图中的屏上出现光斑,乙图中的屏上出现光斑。(均填“能”或“不能”)
    (3)、请在图中画出光线传播路线。

    (4)、通过甲、乙两图的对比,我们发现:只有当所有小孔时,手电筒的光才能最终照射到屏上。
    (5)、上述实验可以得出的结论是:光在空气中是传播的。
    (6)、下列现象形成的科学原理与此实验不一致的是(  )。
    A、树底下的光斑 B、天空中的彩虹 C、影子的形成
  • 3、题目:我的科学小探究

    提示:我们身边有很多常见的植物(如绿萝、月季、含羞草等),请选择一种你熟悉的植物,围绕以下三点写下你的探究发现,语句通顺、符合观察事实即可。

    (1)、这种植物的外形特点:
    (2)、它的生长需要哪些条件:
    (3)、你发现它的一个特殊生长现象(或特性):
  • 4、生活中,我们可以用哪些方法区分木头和石头?请写出至少3种方法。
  • 5、植物的根和叶分别有哪些主要作用?请各写出2点。
  • 6、影子的方向和长短不会随着光源位置的变化而改变。( )
  • 7、天气变化会影响动植物的生活和生长。( )
  • 8、塑料、金属、木头都是天然材料。( )
  • 9、所有动物都需要吃食物、呼吸空气才能生存。( )
  • 10、下列哪种现象与影子的形成无关(       )。
    A、光源位置 B、遮挡物大小 C、物体颜色
  • 11、下列工具中,能帮助我们观察微小物体的是(       )。
    A、放大镜 B、尺子 C、天平
  • 12、关于水的三态变化,说法正确的是(       )。
    A、水结冰后体积变小 B、水蒸发会变成水蒸气 C、水蒸气遇热会凝结成水
  • 13、下列哪种动物是无脊椎动物(       )。
    A、蝴蝶 B、兔子 C、
  • 14、下列植物中,靠种子繁殖后代的是(       )。
    A、苔藓 B、向日葵 C、海带
  • 15、植物的根能吸收土壤中的 , 还能固定植物。
  • 16、鸡、狗、猫身体里有脊柱,都属于动物。
  • 17、木头能浮在水面上,石头会在水底,这是它们不同的
  • 18、我们用观察物体的形状和颜色,用闻物体的气味。
  • 19、常见的天气现象有晴天、阴天、雨天、
  • 20、水是无色、无味、透明的 , 没有固定形状,能
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