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1、 模拟制造“环形山”时，可以看到细沙表面留下了大小不同、深浅不一的坑。由此，我们( )。A、确定月球表面的月海盆地有很深的水 B、推想月球表面的环形山可能是一些天体撞击形成的 C、推想月球是不发光的球体
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2、下列说法中，正确的是( )。A、月球适合人类居住 B、月球也像太阳一样会发光 C、地球上的涨潮和退潮主要与月球的引力有关
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3、关于模拟月球上环形山的形成，以下做法中正确的是( )。A、模拟“撞击说”时，要将大小不同的小球从不同高度掷下 B、模拟“撞击说”时，要将大小不同的小球从相同高度掷下 C、模拟“撞击说”时，要将大小相同的小球从相同高度掷下
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4、 在太阳系中，地球围绕太阳运转，月球围绕地球运转，地球绕太阳转一圈为一年，月球在这一年里绕太阳转了( )圈。A、12 B、30 C、1
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5、收集和选用的地球科普海报资料包括( )。
① 图片 ② 视频 ③ 文字 ④ 照片 ⑤ 笔记
A、①③④⑤ B、①②③④⑤ C、①②③④ -
6、关于月球，下列说法中不正确的是( )。A、月球引力约是地球的六分之一 B、月球上没有空气，昼夜温差较大 C、月球上有环形山、月陆、月海等，所以月球上不缺水
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7、2004年，中国正式开展探测月球的( )。A、“嫦娥工程” B、“探月工程” C、“神舟工程”
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8、下列属于月球特点的是( )。
①球形 ②有引力 ③有海洋 ④有环形山 ⑤有月海 ⑥有空气
A、①②④⑤ B、②③⑤⑥ C、③⑥ -
9、 夜晚，你向路灯的方向走去，影子在你身体的____面，而且越来越____。下列选项中，适合填在横线上的是( )。A、正，长 B、背，短 C、背，长
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10、晴朗的一天中，物体的影子( )。A、由短变长 B、由长变短 C、由长变短再变长
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11、以下不属于地球家园中的成员的是( )。A、动物 B、植物 C、星星
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12、下列是小明同学在早操中的发现，你认为正确的是( )。A、所有人影子长短都是一样的 B、全班同学的影子都朝同一个方向 C、早操结束后发现影子变长了
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13、月球是一颗( )，它围绕着地球不停地运动。A、恒星 B、行星 C、卫星
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14、关于地球上的水资源，下列说法中正确的是( )。A、海水可以直接饮用 B、井水不是地下水，不能使用 C、河流与湖泊是重要的淡水资源
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15、我们为什么要保护生物的多样性？
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16、为什么钢铁制造的大船能浮在水面上？
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17、下面是某同学调查校园生物多样性的记录，请回答问题。
记录的生物：麻雀、蚂蚁、柳树、蝗虫、苔藓、老鼠、松树、蘑菇
(1)、上述生物中，属于动物的有；属于植物的有。(2)、上述生物中，属于不开花植物的有。(3)、如果校园里的树木被大量砍伐，可能会导致。(4)、为了保护校园生物多样性，我们可以。 -
18、某小组研究 “小船的载重量与什么因素有关”，实验记录如下：
实验组别
船的材料
船的形状
载重量（个垫圈）
1
铝箔
方形
10
2
铝箔
船形
25
3
泡沫
船形
30
(1)、对比 1 组和 2 组，研究的是对小船载重量的影响。(2)、对比 2 组和 3 组，研究的是对小船载重量的影响。(3)、从实验数据可以看出：形状的小船载重量更大；材料做的小船载重量更大。(4)、如果要让小船载重量更大，我们可以。 -
19、将下列植物与所属类别连起来。
苔藓 蕨菜 松树 海带 桃树
开花植物 不开花植物
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20、将下列物体与其在水中的沉浮状态连起来。
铁块
木块 上浮
塑料泡沫
石头 下沉
乒乓球