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1、仿写句子
例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
仿写:当微风拂过的时候,花朵就
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2、修改病句(1)、他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。(2)、公园里开满了五颜六色的红花。(3)、听到这个消息,高兴得跳了起来。
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3、课外阅读
牵牛花
牵牛花有着细长的藤蔓,缠绕在篱笆或树干上。它的叶子是心形的,绿油油的,十分好看。清晨,牵牛花张开喇叭似的花朵,有红的、紫的、蓝的,还带着露珠,显得格外娇嫩。到了中午,花朵就慢慢合拢了,仿佛在睡觉一样。
牵牛花虽然没有牡丹那样华贵,也没有桂花那样芬芳,但它有一种顽强的生命力。即使是在墙角石缝中,它也能努力生长,开出美丽的花来。
(1)、短文写了牵牛花的哪些部分?(2)、牵牛花的花朵在什么时候开放?在什么时候合拢?(3)、从文中找出一个比喻句,用“横线”画出来。(4)、作者为什么赞美牵牛花?(5)、你从牵牛花身上学到了什么? -
4、课内阅读
《爬山虎的脚》节选
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
(1)、爬山虎的脚长在哪里?是什么样子的?(2)、爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的?用文中句子回答。(3)、作者把爬山虎的脚比作什么?把细丝比作什么?(4)、这段话主要写了什么内容? -
5、判断对错,对的打“√”,错的打“×”(1)、“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进”是比喻句。 ( )(2)、《鸟的天堂》中作者两次经过“鸟的天堂”,第一次看到了许多鸟。( )(3)、“胸有成竹”这个成语和画画有关。 ( )
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6、根据课文内容填空(1)、《观潮》一文按、、的顺序描写了钱塘江大潮的景象。(2)、《爬山虎的脚》作者是 , 爬山虎的脚长在。(3)、《蟋蟀的住宅》作者是 , 文中把蟋蟀的洞穴称作 , 突出了蟋蟀的精神。
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7、默写古诗
《题西林壁》
, 。
, 。
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8、按要求写句子(1)、扩句:小鸟歌唱。(至少扩两处)(2)、用“犹如”写一个比喻句。
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9、写出下列词语的近义词或反义词
近义词:逐渐— 隐蔽—
反义词:弯曲— 新鲜—
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10、补充词语,并选词填空(1)、人人 崩裂
风浪 天地
若若 头进
(2)、江面上雾很大,小船 , 看不清楚。(3)、海塘大堤上早已 , 大家都等着看潮水。 -
11、辨字组词
潮 朝 沸
佛 竿 杆
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12、看拼音写词语
lǒng zhào 
fèng xì 
yǐn bì 
jūn yún 
róu ruò 
xuǎn zé 
hén jì 
qīng xié 
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13、请大家介绍一个或几个自己的家人吧!选择家人最与众不同的特点和最能反映其特点的事例来写。题目自拟,不少于350字。
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14、文学阅读与创意表达。
吴刚伐桂
①很久以前,咸宁出现了一场很大的瘟疫,死了差不多三分之一的人。有一个名叫吴刚的小伙子,他的母亲也被病痛折磨得卧床不起,他整日惴惴不安。于是孝顺的他每日登山采药救母。
②某天,观音东游归来,正想要赶回西天过中秋佳节,路过此地,看见一位小伙子在悬崖上采药,了解原因后,观音被其感动。于是观音夜间托梦给他,说月宫中的桂花树上开着一种金黄色的小花;只要用它泡水饮用,就能断绝此种瘟疫。八月十五那天,挂榜山顶上有通向月宫的天梯。
③这天晚上正好是八月十二,还有三天就是八月十五了。可到挂榜山顶要过七道深沟、七处绝壁悬崖,最少需要七天七夜。时间不等人,过了今年八月十五,又要等一年。吴刚下定决心去闯一闯,终于在八月十五晚上登上了挂榜山顶,赶上了通向月宫的天梯。
④吴刚顺着香气来到桂花树下,看着金灿灿的桂花,好不高兴。他拼命地摇呀摘,总想多带一点儿回去,可摘多了他抱不了。于是他摇动桂花树,让桂花纷纷飘落,落到了挂榜山下的河中。顿时,河面香气扑鼻,河水被染成了金黄色。人们喝着这河水,疫病全都好了。大家都说这哪是河水呀,这分明就是比金子还贵的救命水,因此乡亲们把这条河取名为“淦河”。
⑤这天正是神仙们八月十五大集会,聚会上还要吃月饼。桂花的香气冲到天上,惊动了神仙们。于是玉帝派差官调查。差官到月宫一看,见月宫神树、定宫之宝桂花树上的桂花全都落到了人间的“淦河”里,就报告给了玉帝。玉帝大怒,要知道,玉帝最喜欢吃桂花做的月饼了,一树的桂花都没了,他就吃不成月饼了,于是就派天兵天将把吴刚抓来。
⑥吴刚将实情告诉了玉帝,玉帝听完也不好再说什么,打心眼儿里敬佩这个年轻人。可吴刚毕竟犯了天规,如果不惩罚他,就不能树立玉帝的威信。玉帝问吴刚有什么要求,吴刚说他想把桂花树带到人间去救苦救难。于是玉帝想了一个主意,只要吴刚能把桂花树砍倒,就可以把它拿走。这样,既惩罚了吴刚,又答应了吴刚的要求。
⑦吴刚找来大斧砍了起来。谁知,玉帝施了法术,吴刚砍一斧,长一斧。他长年累月地砍,砍了几千年,但是桂树却越长越高,桂花也越开越香。吴刚见树砍不倒,又思乡思母心切,因此每年中秋之夜都会丢下一枝桂花到挂榜山上,以寄托思乡之情。年复一年,挂榜山上长满了桂花,乡亲们就用这桂花泡茶喝,咸宁再也没有了疫病。(有删改)
(1)、品读文章,用简洁的语言概括“吴刚伐桂”的起因、经过和结果,完成思维导图。
(2)、反复阅读第⑤⑥自然段,你认为玉帝的心情有怎样的变化?联系上下文想想为什么会有这样的变化,填写下面的表格。玉帝的心情
原因
⑴月宫的桂花全没了,自己吃不上桂花月饼了。
⑵有人敢破坏天庭的规矩。
(3)、从文章中用“横线”画一处你觉得神奇的地方,并写出理由。(4)、神话故事中的人物形象往往鲜明生动,选择一个外国神话故事中的人物,说说他(她)的人物形象特点。选择的人物:形象特点:
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15、非连续性文本。
【材料一】
为了满足人民群众“逛”博物馆的需求,我国各地博物馆纷纷推出丰富多彩的“云”展览,让广大人民群众足不出户,动动手指就参观了展馆。
线上展览资源包:
北京市:①中国国家博物馆“证古泽今——甲骨文文化”展;
②抗日战争纪念馆“伟大胜利,历史贡献”展;③故宫博物馆“紫禁城里过大年”展
黑龙江省:④东北烈士纪念馆“东北抗日战争和解放战争时期烈士事迹陈列”展
浙江省:⑤良渚博物馆“良渚文明”展;⑥南湖革命纪念馆网上展馆
江苏省:⑦南京大屠杀遇难同胞纪念馆“南京大屠杀史实”展
山东省:⑧孔子博物馆“大哉孔子”展
广东省:⑨广州辛亥革命纪念馆网上展馆
甘肃省:⑩敦煌研究院“敦煌艺术走出莫高窟”展
四川省:⑪三星堆博物馆“ ____ ”展
上海市:⑫中共一大会址纪念馆网上展馆
【材料二】
沉睡数千年,一醒惊天下。近期,神秘的三星堆考古备受瞩目,在各平台引发霸屏之势。自今年3月20日央视新闻频道推出《三星堆新发现》直播特别节目后,四川广汉三星堆连开6个祭祀坑“盲盒”,上百万网友在线观看发掘直播,见证三星堆文物出土过程。深圳市某小学四年级的学生在老师的带领下观看了文物出土过程。在观看完直播后,同学们感受到了古蜀国文化的魅力及其神秘。金面具残片、金箔、眼部彩绘铜头像、巨型青铜面具、青铜神树、象牙等文物深深地吸引了同学们的目光。(如图所示)


【材料三】
“三星堆青铜人像:说我像奥特曼的你别走。陶鹰鼎:陶,醉了6000年……”这些穿越古今的宣传文案,出自《如果国宝会说话》这部文物纪录片。天马行空的想象力、全方位的科技加持,助推片子大获成功,让网友直呼“充电5分钟,穿越数千年”。
(1)、北京市线上展览资源包没有哪个博物馆?( )A、中国国家博物馆 B、抗日战争纪念馆 C、首都博物馆 D、故宫博物院(2)、想了解抗日战争相关历史,可以浏览哪几个省市的博物馆线上展览?( )A、北京、黑龙江、江苏 B、北京、四川、江苏 C、北京、山东、江苏 D、北京、甘肃、江苏(3)、想了解莫高窟,应当去哪个博物馆?( )A、良渚博物院 B、孔子博物馆 C、三星堆博物馆 D、敦煌研究院(4)、下列哪个说法不正确?( )A、紫禁城一般指北京故宫 B、中共一大在上海召开 C、南湖革命纪念馆在江苏省 D、孔子的故乡在山东省(5)、下列哪个文物不属于三星堆文物?( )A、青铜神树 B、马踏飞燕 C、金面具残片 D、青铜面具(6)、下列哪个词语不是用于形容三星堆的?( )A、震惊中外 B、备受瞩目 C、历史悠久 D、天籁之声(7)、结合【材料二】,为【材料一】的四川省“云”展览选择一个合适的主题。( )A、青铜的对话:黄河与长江流域商代青铜文明展 B、远古四川——史前时代的四川 C、山高水长物象千年——丝绸之路上的文化与交流 D、探寻古蜀文明——揭开沉睡千年的神秘面纱(8)、《如果国宝会说话》邀请你为三星堆出土文物写一句文案,请选择某一件文物并以第一人称口吻叙述。 -
16、先把与神话有关的词语补充完整,再填空。(填序号)(1)、①腾驾 ②上入 ⑧神机
④三六 ⑤刀不 ⑥各显
(2)、哪吒纵然有 , 也难以抵挡既能又能的孙悟空,没几个回合,便败下阵来。(3)、八位神仙不乘船过海,而是用自己的宝贝,这真是啊! -
17、当秋风吹起,当铃声响起,当雪花飘落……你的脑海中浮现出了怎样的画面?
请选择某个情景,用下面一两个表示时间的词语写一两句话。
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
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18、给句子中的加点字选择正确的解释,把序号写在括号里。
任:①相信,依赖 ②负担或担当 ③由着,听凭 ④不论
(1)、我们做任何事情都要有安全意识。( )(2)、爸爸做事任劳任怨(yuàn),总是默默付出。( )(3)、超市里的鲜花品种繁多,任你挑选。( )(4)、诚实善良的人会得到周围人的信任。( ) -
19、下列每组词语中都含有一个错别字,先用“横线”标出,再把正确的字写在括号里。(1)、A.庄稼 B.征明 C.操场 D.山崩地裂( )(2)、A.茂盛 B.逐渐 C.僵硬 D.随寓而安( )(3)、A.联系 B.即使 C.临时 D.奔流不溪( )(4)、A.敬佩 B.犹如 C.严历 D.精卫填海( )
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20、根据语境和拼音,在括号中填写词语。
秋天到了,河水zī rùn下的shuǐ dàozhú jiànchéng shú , pú tao满架,玉米满仓。勤劳的人们用双手gǎi shàn生活,chuàng zào美好的未来。