河北省邢台市信都区开元培训学校等部分学校联考2025-2026学年二年级上学期语文12月学情分析试卷

试卷更新日期:2026-01-20 类型:月考试卷

一、积累与运用;(75分)

  • 1. 根据情境,完成练习。

    在交通不发达的①nián dài, 没 (mò méi) 有高②tiě、飞机,我们出远门经③cháng要花很多时间。④rú今,我们可以随时来一(cháng chǎng) 说走就走的旅 (háng xíng),到几千里⑤w ài的⑥ch éng shì就像去⑦l ín jū家⑧chu àn门。

    (1)、根据拼音写字词。

    (2)、选择加点字正确的读音
    (3)、
    我知道下面这张票只有日,星期当天可以用。我能写出车票上加点字的读音。

    请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效

    退

    维码 

     
  • 2. 选择恰当的语气词,把对话补充完整。

    快看,真的出现了一道彩虹

    好美!哥哥,彩虹是七种颜色

    是的!我们把彩虹画下来,送给爸爸

  • 3. 根据《十二月花名歌》,填出花朵开放的月份。
    (1)、月,桃花盛开,香飘十里。
    (2)、炎热的月,荷花在池塘里绽放。
    (3)、月,菊花迎着秋风盛开。
    (4)、寒冷的月,水仙在书桌上挺立。
  • 4. 学会仔细观察,照样子,写一写。
    (1)、读一读,照样子写一写。

    例 热得直冒汗

    馋得直

    得直

    (2)、看图,根据动物的特点,将句子补充完整。

    大象耳朵像 , 鼻子能

    (3)、把句子变得更生动。

    花园里开着几朵花。

    的花园里开着几朵的花。

  • 5. 看图片,选出括号 中恰当的词语。

    我到广场上 (放  玩)风筝,鸽子  (飞  落)在广场上,(抬  低) 着脑袋,(伸  收) 出红脚丫散步。我向鸽子 (拍拍  招招)手,说:“你好!”

  • 6. 积累运用。
    (1)、在书中,我认识了和战士们一起挑粮的 , 和傣族人民一起过泼水节的 , 深夜在八角楼上工作的 , 他还为刘胡兰题词:“ , 死的光荣。”
    (2)、我们把好听的话叫甜言蜜语,把豪迈雄壮的语言叫 , 把一句话也不说叫

二、阅读文 章,完成 练习。(12分)

  • 7. 阅读理解

    小蜜蜂朵朵第一次独自出门采蜜,妈妈叮嘱她:“要找有露珠、花瓣颜色鲜艳的花,那样的花蜜最甜。”

    朵朵朝着一片红艳艳的玫瑰花飞去。可飞了一半,突然一阵小雨落了下来。朵朵赶紧躲到一片荷叶下,没过多久,雨停了,天边还出现了一道小小的彩虹。

    玫瑰花散发着甜甜的香味,朵朵刚要开始采蜜,就听到一阵嗡嗡声——原来其他几只小蜜蜂也来了。朵朵和伙伴们分工明确:有的采东边的玫瑰,有的采西边的,采满蜜就先送回蜂巢,再回来接着采。

    太阳快升到头顶时,朵朵的蜜囊已经装得鼓鼓的。她和伙伴们一起飞回蜂巢,妈妈笑着接过她的蜜,称赞了她。

    (1)、妈妈叮嘱朵朵要找什么样的花?用横线画出来。
    (2)、帮朵朵把采蜜路上遇到的困难和解决方法告诉妈妈。
    (3)、朵朵和伙伴们是怎样合作采蜜的?用波浪线画出。
    (4)、读了文章,你明白了什么道理?

    ①小蜜蜂只喜欢采玫瑰花蜜。②要懂得和其他人合作。

三、学写留言条。(13分)

  • 8. 熊猫团团和松鼠灵灵上周因为误会大吵一架,团团很后悔,今天 (10月28日)去找灵灵和好,可灵灵不在家。请你替它写一张留言条。